Colección completa de extractos de materiales de composición para el certificado de cualificación docente (5 artículos seleccionados)

Al prepararse para el examen de calificación docente, muchas personas se preocupan por la escritura y no saben cómo escribir. Para mejorar rápidamente nuestra composición, ¿existe una plantilla de composición del certificado de calificación docente? La siguiente es la "Colección seleccionada de materiales de composición para el Certificado de calificación docente (5 artículos)" que compilé únicamente para su referencia. Bienvenido a este artículo.

Primera parte: acumulación y extracción de materiales de composición de certificados de calificación docente; establecer una visión correcta de los talentos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y promover el desarrollo.

Los profesores son guías importantes en el proceso de crecimiento de los estudiantes, y sus comportamientos son cruciales para preparar a los estudiantes para que se conviertan en talentos. Incluso si no podemos capacitar a todos los estudiantes para que se conviertan en científicos famosos, aún podemos encontrar sus puntos brillantes y dejar que los niños brillen con su propia brillantez. Por lo tanto, los docentes deben establecer un concepto correcto de talentos, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes durante el proceso de enseñanza y promover el desarrollo de los estudiantes.

Los profesores no son sólo los implementadores de los objetivos de enseñanza, impartidores de conocimientos culturales, organizadores del proceso de enseñanza y guías del aprendizaje de los estudiantes, sino también moldeadores de las mentes de los estudiantes y creadores de entornos de aprendizaje. Los profesores son el factor clave para preparar a los estudiantes para que se conviertan en talentos. El famoso científico Faraday nació en la pobreza y aprendió por sí mismo a ser encuadernador. Fue la firme recomendación de David la que le dio la oportunidad de ingresar al Laboratorio de la Real Academia; fue David quien lo condujo a la comunidad científica europea, haciendo posible que se convirtiera en un excelente físico. Fue el descubrimiento y el entrenamiento de Faraday por parte de David lo que lo convirtió en una gran estrella en la historia de la ciencia.

Pero en el proceso de enseñanza real, algunos profesores odian el hierro e intentan utilizar el sarcasmo, el sarcasmo e incluso el castigo corporal para que los estudiantes cambien sus defectos de inmediato y conviertan las piedras rebeldes en un hermoso jade. Para los adultos, el sarcasmo y el castigo a veces tienen el efecto de despertar y motivar. Pero este método no se puede utilizar para supervisar a niños inmaduros. El sarcasmo puede etiquetar a los estudiantes como "estudiantes pobres", dejando una sombra en la mente de los niños y provocando que tengan una mala mentalidad de romper cosas. También hay algunos profesores que juzgan prematuramente que algunos estudiantes no pueden convertirse en talentos y abandonan su paciente formación, lo que hace que estos estudiantes se desvíen del aprendizaje.

La importancia de la educación es promover el desarrollo saludable de los estudiantes, en lugar de convertirlos en élites académicas. Como dijo Gu Sixie en la dinastía Qing: "Un buen caballo puede soportar riesgos, pero no es tan bueno como un buey para arar los campos; un carro fuerte puede transportar cargas pesadas, pero no es tan bueno como un barco para cruzar un río; es difícil encontrar un hombre sabio; las materias primas son caras y prácticas, por lo que no hay necesidad de pedir demasiado". Una clase También lo son los estudiantes. Si podemos descubrir, desarrollar o poner en juego las fortalezas de un estudiante, entonces él podrá explotar sus fortalezas y evitar sus debilidades y convertirse en una persona útil; si criticamos, criticamos o criticamos demasiado sus defectos, puede darse por vencido y convertirse en una persona útil; una persona inútil.

Debemos establecer una visión correcta de los talentos. Siga la idea de educar a las personas, la educación moral primero, estándares integrales, todos tienen talentos, talentos con características, convertir barro en ladrillos, forjar mineral en acero y convertir árboles en pilares son todos materiales útiles. Debemos ser buenos descubriendo y cultivando talentos. Los maestros deben usar ojos agudos para descubrir y amplificar los puntos brillantes de los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan recibir felizmente una educación bajo el aprecio de los maestros y mantener la motivación para seguir adelante. Los profesores pueden utilizar métodos novedosos e interesantes, heurísticas de actividad, operaciones prácticas y métodos de preguntas e indagación para estimular el interés de los estudiantes y hacer que participen activamente en la enseñanza. Sólo así los estudiantes podrán aprender algo y ganar algo.

Siempre que los profesores traten a los estudiantes con ojo crítico, los respeten con una actitud igualitaria, los traten con una actitud tolerante, los aprecien con sentimientos verdaderos y utilicen métodos científicos para ayudar a los estudiantes, seguramente inspirarán a los estudiantes. motivación del corazón de los estudiantes para avanzar. No importa qué tipo de estudiantes sean, pueden convertirse en constructores que sean útiles para la sociedad.

Capítulo 2: Acumulación de materiales para redactar certificados de cualificación docente y perfeccionar la felicidad profesional de los docentes. Simplemente entiendo que sólo cuando un maestro es respetado, reconocido, amado y extrañado por sus alumnos podrá reflejar plenamente su propio valor. Ésta es la felicidad profesional de los profesores.

De hecho, la felicidad profesional de las personas es un estado de ánimo y un reflejo de creencias y objetivos. Si quieres ser un maestro feliz, debes poner tanto amor como sea posible en tu trabajo diario y dejar que tu amor alimente silenciosamente los corazones de los alumnos, trata de dedicar tu sonrisa para que los alumnos sientan el amor del maestro. de ellos.

La educación es causa del amor. El amor del maestro es diferente del amor ordinario y es superior al amor maternal, la amistad y el amor. El amor maternal conduce fácilmente al cariño, la amistad debe ser correspondida y el amor es exclusivo y egoísta. El amor docente es una combinación de rigor y amor, un amor racional y científico y un amor proactivo. Este tipo de amor es el puente de la educación, la fuerza impulsora de la educación y el catalizador para la transformación de los de bajo rendimiento. Este tipo de amor es amplio y desinteresado y contiene un elevado sentido de misión y responsabilidad. Cuando nos ganamos el amor de los estudiantes con "amor verdadero", "tolerancia", "respeto" y "confianza", nos convertimos en sus verdaderos amigos. Al mirar a los estudiantes felices, nuestros corazones se llenan de felicidad.

La fuente más importante de felicidad profesional de los profesores debe ser el éxito de los estudiantes y sus verdaderas recompensas para usted. "Regalar rosas a otros deja una fragancia persistente en tus manos." La profesión de un maestro es dar y recibir amor siempre. Siembra desinteresadamente las semillas del amor en los corazones de los estudiantes, seguramente cosecharás los frutos del amor varias veces. Cuando veo a mis compañeros de graduación regresar a su alma mater para visitar a sus antiguos maestros, cuando recibo tarjetas navideñas de estudiantes, cuando recibo llamadas telefónicas de estudiantes, cuando soy un niño grande que está muy familiarizado contigo pero no con tú, ¿Cómo puedo describir con palabras la alegría de aquel momento en que tu nombre fue pronunciado en la calle?

Es muy importante que los docentes sientan felicidad todo el tiempo, porque esto no solo afecta su propia felicidad en la vida, sino que también afecta la felicidad de los estudiantes. Sólo cuando los profesores están siempre llenos de alegría los estudiantes pueden sentir verdadera felicidad.

Por supuesto, un profesor feliz nunca puede considerar el trabajo como toda su vida y mucho menos como el único. No abogamos por ser un "adicto al trabajo". Las personas que trabajan o trabajan son ascetas y puritanos. Si no sabes descansar, no sabes trabajar, y si no sabes trabajar, no sabes vivir.

Los profesores felices tienden a ser flexibles en el habla, flexibles en el trabajo, interesantes en la vida y felices en la vida. No importa a dónde vayan, traen risas y felicidad a sus familias, parientes, colegas, amigos, estudiantes e incluso a los transeúntes, para que todos puedan vivir felices y dejar que todos sean felices juntos. Debemos esforzarnos por mejorar nuestras vidas hasta llegar a un estado feliz en el que "no importa lo ocupados que estemos en el trabajo, no importa lo dura que sea la vida".

Artículo 3: Acumulación de material de escritura para los certificados de calificación docente "Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" es un concepto ampliamente aceptado. El éxito requiere sudor y trabajo duro, pero también requiere un análisis objetivo y comprensión de los temas de estudio, aprovechar al máximo las fortalezas de los demás y aprovechar las propias ventajas, para que puedan desarrollarse mejor y darse cuenta del valor de la vida.

El conejo es campeón de sprint y no sabe nadar. Esto viene determinado por condiciones innatas. Pero el entrenador Duck obliga a Rabbit y Squirrel a aprender a nadar. ¡Requirió mucho esfuerzo, pero el efecto no fue muy bueno! Seguía gritando por razones desconocidas: "El 90% del éxito proviene del sudor. ¡Vamos! ¡Qué ejemplo tan triste!". Imagínese si un conejo olvidara sus habilidades para correr en lugar de aprender a nadar.

Un artículo escribió una vez: "No cualquier bambú puede convertirse en una flauta. El bambú que es demasiado joven es demasiado suave y no puede tocar una flauta melodiosa. Pero no son inútiles, también pueden tocar la suya propia. roles Es flexible y puede usarse como material para tejer esteras de bambú. "¡Si tienes que usar bambú joven para hacer una flauta, definitivamente será una tarea ingrata! No digas que evoca la nostalgia de los residentes como "nadie puede extrañar su ciudad natal en este nocturno". ¡Me temo que me estoy divirtiendo y creo que su sonido es demasiado difícil y desagradable de escuchar! Aprovecha al máximo tus propias fortalezas, compensa tus propias deficiencias, enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y mira a las personas y las cosas de manera dialéctica y objetiva, en lugar de utilizar un modelo para educar a las personas. ¡Solo así podrás resaltar tu propia personalidad y convertirte en el Einstein y el Picasso de tu propio campo, en lugar de una persona mediocre!

Sólo "enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" podremos realizar mejor nuestro propio valor a través del desarrollo de la personalidad. ¡Solo analizando objetivamente tu propio potencial podrás dar un salto! Uno de los focos de atención reciente es la separación de las artes y las ciencias en materias. Pienso: como estudiantes, por supuesto, debemos desarrollar nuestras capacidades morales, intelectuales y físicas de manera integral. Este es nuestro mejor deseo. Pero, de hecho, cada uno de nosotros tiene diferentes condiciones innatas, pasatiempos personales, metas y ambiciones, por lo que es difícil implementar un método educativo modelo.

Qué inimaginable es que los jóvenes literatos que aman la literatura y están obsesionados con la poesía y las canciones estén inmersos todo el día en las difíciles fórmulas de las matemáticas, la física y la química. Los científicos del mañana, buenos en el razonamiento riguroso, tararearán largos poemas en prosa con pensamiento divergente. ¡todo el día! Al igual que Chen Jingrun quiere escribir poemas líricos y Li Bai quiere estudiar fórmulas matemáticas, al final solo puede esperar con todo su corazón, ¡pero eventualmente se hará añicos!

Utiliza tus puntos fuertes y muestra tu personalidad. "Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" puede aprovechar al máximo el potencial de cada uno, aprovechar las fortalezas y evitar las debilidades, y permitirnos a todos convertirnos en "Einsteins" en nuestro propio mundo.

Artículo 4: Acumulación y extracción de materiales de composición para certificados de calificación docente. Suhomlinski dijo una vez: "La enseñanza es la profesión más gloriosa bajo el sol". Sí, como profesor, me siento profundamente honrado y, al mismo tiempo, siento una gran responsabilidad sobre mis hombros. En mi opinión, la ética docente no es una retórica ni un gran logro. Lo más importante es ser un apasionado de la educación, educar a los estudiantes con el conocimiento más profundo y el encanto de una buena personalidad, y amar a los estudiantes con el amor más apasionado para completar verdaderamente la tarea de "enseñar y educar a la gente".

En la nueva era, la ética docente ha adquirido nuevas connotaciones. En mi opinión, los profesores con altos estándares morales deberían hacer lo siguiente: Primero, los profesores con altos estándares morales deberían a menudo absorber nuevas ideas educativas. En este sentido, he persistido en aprender, trabajando arduamente para mejorar mi calidad ideológica y política, estudiando derecho educativo y derecho docente, exigiendome estrictamente, apegándome a la ética social y cumpliendo con la ética profesional de los docentes de primaria y secundaria. En segundo lugar, los profesores con elevados estándares morales deben tener conocimientos profundos y una personalidad encantadora. Si un maestro no tiene conocimientos culturales profesionales, será difícil para los estudiantes persuadirlos a volar en el océano del conocimiento feliz y felizmente, si un maestro carece de encanto de personalidad, será difícil para los estudiantes absorber la lluvia y el rocío más dulces; del encanto humano, la personalidad y la moralidad también han perdido su base sólida. Por lo tanto, me suscribo seriamente a varios materiales de enseñanza de chino para mi propio estudio y estudio, y me esfuerzo por mejorar mi calidad profesional.

En tercer lugar, los profesores con altos estándares morales deben amar a sus alumnos con el corazón más apasionado. Creo que los profesores que aman a sus alumnos son los más populares. Lo que los estudiantes anhelan no es sólo obtener conocimientos de los profesores, sino, más importante aún, recibir su atención. Por lo tanto, en mi enseñanza diaria, amo a los estudiantes y tengo requisitos estrictos para ellos, pero soy estricto con ellos, les hablo de corazón a corazón, entiendo verdaderamente el mundo del niño y los guío a crecer paso a paso con calidez y tocando el amor del maestro, permitiéndoles crecer desde el principio. Siento el amor del maestro y la alegría de aprender.

Como profesor nuevo, aunque está lleno de espíritu de lucha y ha logrado algunos logros, todavía tiene algunas deficiencias en varios aspectos: su estilo de trabajo debe ser sólido, a veces se desanimará cuando encuentre dificultades. , y a veces sentirá que no tiene cabeza. Una mosca no puede encontrar su camino. En la práctica docente, los estudiantes a veces son tímidos y no comprenden bien la dinámica psicológica de los estudiantes y la generación del aula. Por lo tanto, carezco de suficiente tacto docente y, a menudo, no puedo hacer frente a los accidentes en clase.

En la enseñanza, seguiré superándome:

Primero, siempre recargarme y aprender para la vida. Estudie bien los conceptos de los nuevos cursos, manténgase al día con los últimos conocimientos y mantenga sus pensamientos actualizados. Aprovecha cada oportunidad para estudiar y formarte en el extranjero, estudia mucho y pide consejo con humildad.

En segundo lugar, amar a los estudiantes y prestar atención al desarrollo. Preste atención al desarrollo de cada estudiante, cree una atmósfera de aprendizaje cálida y feliz para los niños y deje que los niños crezcan felices bajo el sol del amor del maestro.

En tercer lugar, explorar y explorar gradualmente nuevas formas de trabajar como profesor de clase. La mejora de las capacidades de gestión de clase no se puede lograr de la noche a la mañana, pero siempre debemos revisarnos y reflexionar sobre nosotros mismos, pedir consejo con humildad, comunicarnos con estudiantes y padres y construir un puente armonioso de comunicación en clase.

En resumen, trabajaré duro para cultivar mi noble moral, hacer bien lo mío, trabajaré en silencio y llevaré a cabo "enseñar y educar a la gente" hasta el final.

Artículo 5: Acumulación y extracción de materiales de composición de certificados de calificación docente: China está luchando, China está creciendo.

El tiempo pasa y las cosas cambian. El río del tiempo sigue fluyendo. Han pasado 73 años desde la fundación de la Nueva China. Bajo el liderazgo del partido, la Nueva China se convirtió en pionera, pionera y devota en el mundo. Se ha convertido en el líder de la época y florece con una luz más deslumbrante de la época. “Parece ordinario, parece extraordinario, pero es fácil de lograr, pero es difícil de lograr.

En el camino a seguir hay llanuras y montañas, corrientes lentas y bajos rápidos, días soleados, tormentas, alegrías y tristezas.

En el período más difícil de la nación china, nuestros antepasados ​​tomaron la decisión de "enfrentar la luz y la oscuridad, promover la civilización para el mundo y crear felicidad para la humanidad". Esta es su contribución al desarrollo pacífico. de la patria. Una vez salvaron al país con la ciencia y lo rejuvenecieron con la industria; una vez tuvieron cada centímetro de montañas y ríos, cada centímetro de sangre, 654,38 millones de soldados y 400.000 soldados; una vez resistieron la agresión estadounidense y ayudaron a Corea y defendieron su patria; También se han estado reformando y abriendo, y explorando constantemente.

En la lucha activa de nuestros predecesores y el desarrollo de nuestra patria, hemos visto la prosperidad de China hoy, y destacadas figuras contemporáneas han hecho contribuciones indispensables. Nan, el padre de China, se dedicó a la investigación durante décadas. Después de numerosos fracasos, no se rindió. Al final, el desarrollo exitoso llevó a China a un nivel superior en el campo de la exploración del universo, liderando el desarrollo de los tiempos; Tu Youyou y su equipo desarrollaron la artemisinina, que rescató a muchas personas destacadas del sufrimiento. de la patria. No piden nada a cambio, se basan en el presente y luchan activamente por el país. El Secretario General Xi Jinping dijo una vez: "El talento es una gran contribución". Precisamente porque este espíritu ha sido heredado y llevado adelante por la nueva generación en la larga historia de China, la Nueva China tiene una tendencia de desarrollo tan vigorosa.

Xin Qiji escribió en su poema: "Sigue el viento, viaja miles de kilómetros en el cielo y ve montañas y ríos hacia abajo". Xi Jinping dijo: "El sueño chino es histórico, realista y Futuro Mirando hacia el futuro, en la sociedad actual vivimos en una era llena de desafíos y oportunidades. Los jóvenes no deben caer en la trampa de convertirse en personas jóvenes, sino que deben atreverse a luchar, atreverse a asumir responsabilidades, aprovechar las oportunidades. superar las dificultades y mantener su destino firmemente en sus propias manos. Tener cuidado con los desafíos externos. La guerra comercial siempre nos recuerda que "si nos quedamos atrás, seremos derrotados", creo. que el sueño del gran rejuvenecimiento de la nación china se hará realidad en la lucha por relevos de varias generaciones.

Cien barcos compiten por ello "Si quieres perseguir mi China ideal, tengo suerte. y no puedo tolerar retrasos y pérdida de tiempo. "Aprovechemos la oportunidad con un sentido de urgencia de que el tiempo no nos ha esperado y crezcamos con nuestra patria y la misma época. Asumamos el sueño chino de promover el ascenso de China, enriquecer al pueblo y fortalecer el país.

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