Por tanto, cualquier pensamiento consciente en educación puede no ser del todo correcto, pero la dirección de su pensamiento debe entenderse emocionalmente, siempre que no se desvíe de la naturaleza intrínseca de las cosas, la educación es también una enseñanza; de pensar, y las personas por su propia ideología y tienen otra tendencia de pensar. Por tanto, la educación debe utilizar el pensamiento más objetivo e imparcial para educar a las personas.
De esta manera, el pensamiento de las personas no será demasiado sesgado y gradualmente se volverá maduro y racional debido a la riqueza del pensamiento, avanzando así hacia el yo más racional y teniendo el pensamiento y la cognición más correctos. Quizás este sea el fundamento de la educación. No importa cómo se desarrollen las cosas, siempre hay algunas cosas que no se pueden cambiar, por lo que esto inmutable se puede resumir como la "Ley Básica". En resumen, las leyes que determinan la dirección del desarrollo de las cosas son leyes básicas.