El origen y desarrollo de la educación

La educación es un fenómeno exclusivo de la sociedad humana. Se origina en las necesidades de los seres humanos de participar en la vida social y desarrollarse física y mentalmente.

Actividades comunicativas

Las actividades educativas son un tipo de actividades de comunicación. La vida social de los pueblos primitivos proporciona las condiciones básicas para la comunicación entre los miembros, lo que favorece que las generaciones mayores enseñen conocimientos sociales. la generación más joven. El conocimiento y la experiencia de la vida y el trabajo productivo les permiten desarrollarse física y mentalmente.

Transferencia de conocimientos

El contenido educativo de la sociedad primitiva corresponde a las necesidades de la vida primitiva y a las habilidades productivas. La conciencia educativa de los humanos primitivos es un proceso de fortalecimiento gradual. En los primeros días de la sociedad primitiva, los seres humanos tenían muy poca iniciativa y conciencia para impartir conocimientos a otros y aprender de otros. Sin embargo, con la evolución del ser humano, el desarrollo de la sociedad, el descubrimiento y acumulación de conocimientos, la conciencia, el propósito y la planificación de la educación han seguido fortaleciéndose, confundiendo finalmente educación y vida.