El desarrollo de la educación de alta calidad debe adaptarse a los cambios de los tiempos, cumplir con las necesidades nacionales, satisfacer las expectativas de las personas, adaptarse a los tiempos y encontrar un camino de desarrollo más innovador y eficaz. Esta reunión tiene como objetivo enfrentar nuevas situaciones, nuevos desafíos y nuevas tareas, llevar a cabo nuevas ideas y nuevos intercambios sobre el desarrollo innovador de la educación y la enseñanza, y brindar activamente sugerencias para construir un país poderoso en educación.
El Foro de Investigación sobre Innovación y Enseñanza Educativa es un foro diseñado para discutir métodos de enseñanza educativa, prácticas innovadoras y cómo cultivar el pensamiento y las habilidades innovadoras de los estudiantes. Los foros suelen ser organizados por instituciones educativas, organizaciones académicas o empresas para debatir y comunicarse con diferentes grupos, como profesores, investigadores educativos, estudiantes y padres.
Los temas del foro pueden cubrir muchas áreas, como diseño de cursos, métodos de enseñanza, aplicaciones de tecnología, evaluación de estudiantes, etc. Los participantes pueden compartir sus experiencias y perspectivas a través de conferencias magistrales, seminarios y talleres, e interactuar y colaborar con otros participantes.
El propósito de la pedagogía que estudia la educación:
A través del estudio de los fenómenos y problemas educativos, se revelan las leyes generales de la educación, a fin de orientar mejor la práctica docente y mejorar los efectos de la enseñanza. Promover la reforma y la innovación educativa. A través de una investigación profunda sobre la educación, descubrimos problemas y deficiencias en la educación, proponemos medidas de mejora específicas y promovemos la reforma y la innovación educativa.
A través de la síntesis y reflexión de la práctica educativa, continuaremos enriqueciendo y mejorando los conocimientos y teorías educativas básicas, y proporcionando una base teórica sólida para el desarrollo de la educación. Revelar las leyes de la educación. A través de la investigación sistemática sobre la educación, se revelan la esencia y las leyes de la educación y se proporciona inspiración y orientación útiles para las teorías y los profesionales de la educación.
Al estudiar el propósito de la educación, podemos proporcionar a los educadores una visión científica de la educación, mejorar sus creencias educativas y así participar mejor en el trabajo educativo. Enriquecer el conocimiento cultural humano. A través del estudio de la educación, contribuimos a la herencia y el desarrollo del conocimiento cultural humano y al progreso de la civilización humana.