¿En qué aspectos se reflejan las capacidades de investigación científica de los docentes?

Capacidad de pensamiento científico, capacidad de actualización de conocimientos y capacidad de investigación independiente.

1. Habilidades de pensamiento científico: como la observación, el pensamiento, la experimentación y el razonamiento.

2. Capacidad de actualización de conocimientos: Aprender continuamente nuevos conocimientos, ampliar horizontes y actualizar conocimientos y experiencias.

3. Capacidad de investigación independiente: los profesores deben tener la capacidad de realizar investigaciones independientes y ser capaces de pensar de forma independiente, diseñar experimentos de forma independiente, escribir artículos de forma independiente y completar diversas tareas de investigación de forma independiente.