Pedagogía: esclarecer el origen y el contexto histórico de la educación

Comprender el proceso de desarrollo de la educación popular a partir de cuatro etapas diferentes después de la fundación de la República Popular China: ① En los primeros días de la fundación de la República Popular China, la antigua educación se transformó por completo.

② Durante el período de construcción socialista integral, con la implementación de los dos sistemas educativos, la educación ha logrado nuevos avances.

③Durante la Revolución Cultural, la educación sufrió grandes daños.

(4) Después del aplastamiento de la "Banda de los Cuatro", la educación popular entró en un nuevo período de vigoroso desarrollo.

Yo

En 1977, el "examen de ingreso a la universidad" se reanudó después de 10 años y la educación china volvió a la normalidad. Desde la reforma y apertura de 65438 a 2008, la educación de mi país ha entrado en un nuevo período de reforma y desarrollo.

Después de 30 años de ardua exploración, la educación en China

ha pasado por tres etapas: rectificación, reforma y apertura, y desarrollo e innovación, y ha alcanzado grandes logros que han atraído a todo el mundo. atención, pero también debemos ver los problemas y desafíos existentes en el desarrollo de la educación en nuestro país.

Se acerca el trigésimo año de reforma y apertura.

Con motivo de la Cuarta Conferencia Nacional de Trabajo en Educación, es de gran importancia histórica y práctica realizar una serie de actividades para revisar y mirar con interés la reforma y el desarrollo de la educación de mi país durante los últimos 30 años. años.