Funing Educación Temprana

Discurso en la Ceremonia de Juramento de los Cien Días

Liu Xiangyang

2008-2-27

Estudiantes,

Solo somos tres A años del examen de ingreso a la universidad Ha pasado un mes, el tiempo es corto pero precioso, ¡es el momento crítico que nos pone a prueba! Muchos estudiantes se esfuerzan desinteresadamente por realizar sus ideales en la vida. Sin embargo, también hay estudiantes que están deprimidos y pierden la confianza en sí mismos porque no les fue bien en el examen, y también hay estudiantes que están bajo mayor presión porque les fue demasiado bien en el examen. Siempre están preocupados por no poder alcanzar ese puntaje la próxima vez.

Estudiantes, no sirve de nada pensar y preocuparse. También podría tomar medidas. Ya que tienes que estudiar mucho, estudia mucho con alegría. Por tanto, no creas que aprender es doloroso, permítete sentir que aprender es una especie de diversión. Oblígate a sentir una felicidad así y, naturalmente, serás feliz. Además, todos pueden imaginar una "vida feliz" después de ingresar a la universidad, y usted enfrentará la revisión del examen de ingreso a la universidad con buen humor. El psicólogo estadounidense William James dijo: "La gente tiene una especie de inercia y piensa: lo que quiero, el resultado será realmente". En otras palabras, si sientes dolor, te dolerá, y si te sientes feliz, entonces te dolerá". ser feliz. Estudiantes, revisar para el examen de ingreso a la universidad es una tarea ardua, pero si pueden abordar esta tarea con una actitud positiva, obtendrán mejores resultados.

En segundo lugar, la primera ronda de revisión está llegando a su fin. Necesitamos aprovechar el último tiempo para clasificar el conocimiento principal de cada tema y luego construir un marco de conocimiento. Ésta es la razón por la que debemos aprender a leer con atención. Definitivamente habrá preguntas en el examen de ingreso a la universidad que se centren en el conocimiento. Solo cuando completes el marco del marco de conocimiento podrás comprenderlo y hacer inferencias sobre otros casos. Además, también es necesario compensar las lagunas de conocimientos que no son el conocimiento principal en el estudio diario, pero que definitivamente están dentro del alcance del examen. Preste especial atención al material de lectura del libro de texto. Aunque no es el principal punto de conocimiento, los candidatos deben tener claridad y comprender los aspectos conceptuales.

En tercer lugar, los estudiantes pueden sentir que hay muchos problemas en varios aspectos durante la etapa de revisión del sprint. Es imposible solucionar todos los problemas a la vez. Primero debemos averiguar en qué tema radica el problema, luego formular un plan de sprint general e implementarlo estrictamente. Sin embargo, todos deberían tener en cuenta que los planes personales deben estar estrechamente vinculados al plan de revisión general del profesor. Por ejemplo, la segunda ronda de revisión está a punto de comenzar, principalmente para una capacitación especial para mejorar la capacidad de responder preguntas. Todos en cada materia deben cooperar activamente con el maestro, hacer más preguntas y pensar detenidamente sobre las reglas y métodos para hacer las preguntas. Especialmente para algunas preguntas débiles, el entrenamiento intensivo y concentrado generalmente puede lograr el efecto de la iluminación. Por otro ejemplo, mayo suele ser una práctica simulada para el examen de ingreso a la universidad, que entrena principalmente habilidades integrales para tomar exámenes, como cómo asignar el tiempo de manera razonable y cómo lidiar con el fenómeno de "atascado" en la sala de exámenes. Se organizarán una gran cantidad de exámenes simulados para cada materia y el profesor presentará muchas sugerencias específicas. Debe comprenderlas cuidadosamente y aplicarlas activamente en cada examen para formar sus propias habilidades. Hay un dicho que dice bien: "Trate los exámenes ordinarios como exámenes de ingreso a la universidad y trate los exámenes de ingreso a la universidad como exámenes ordinarios. Esta frase enfatiza que, por un lado, todos deben tomar cada examen en serio y, por otro lado, nosotros". Debes tratar el examen de ingreso a la universidad con calma y aprovechar al máximo tu propio nivel. Todo el mundo sabe la verdad de que "es un placer afilar el cuchillo antes de cortar leña". De hecho, una de las experiencias de muchos de los mejores puntajes en el examen de ingreso a la universidad es hacer las preguntas apropiadas antes del examen todos los días. Al igual que los atletas y cantantes, tienen que practicar todos los días y gritar todos los días. Como dice el refrán, un minuto en el escenario, diez años de arduo trabajo fuera del escenario, lo mismo ocurre con nosotros, los candidatos. Debes seguir practicando y hacer las preguntas con frecuencia, para que puedas encontrar la sensación de entrar a la sala de examen y estar cómodo y tranquilo.

La cuarta sugerencia es aprender a "comprobar si hay omisiones y llenar los vacíos" al hacer preguntas. Al hacer preguntas, no deje de lado ninguna laguna en su conocimiento. Si es necesario, abra el libro y revise nuevamente los conocimientos relevantes para "volver a la naturaleza". Entonces, ¿cuáles son esas "vulnerabilidades"? Al hacer las preguntas, los errores que se cometen y la falta de ideas son los “lagunas”. Las preguntas del examen de ingreso a la universidad suelen ser "las preguntas están fuera del libro, pero los principios están en el libro", lo que significa "las mismas que los antepasados ​​y nunca cambian". Por lo tanto, siempre que establezcamos una buena base, podremos “permanecer sin cambios en respuesta a todos los cambios”.

La quinta sugerencia es prestar atención a las preguntas equivocadas que has hecho antes. Todo el mundo debería anotar los errores típicos en el libro de preguntas equivocado y revisarlos con frecuencia. Este es un método de aprendizaje muy eficaz. Todos deben persistir.

Estudiantes, el hecho de que un atleta pueda entrar en un estado competitivo en el campo está estrechamente relacionado con el resultado del juego. Lo mismo ocurre con los exámenes.

El estado en que los candidatos se encuentran en la sala de examen también está estrechamente relacionado con los resultados del examen. Por lo tanto, los estudiantes deben ajustar su mentalidad y mejorar su confianza. Dado que tienes que afrontar el examen de ingreso a la universidad, también puedes considerarlo como un desafío, un incentivo y una excelente oportunidad de desarrollo. Si todos pueden apreciar el examen de ingreso a la universidad, su mentalidad será naturalmente más tranquila que en la escuela y su confianza se duplicará.

Estudiantes, como dice el refrán: "Los valientes ganarán cuando nos encontremos en un camino estrecho". Espero que en este momento crítico de la vida, puedan comprender su propio destino y aprovechar al máximo el éxito. Papel de "Sword Spirit", trabaja duro durante cien días y usa tu propia fuerza para ganar. ¡El coraje y el sudor crean el milagro de la vida!

Gracias.

Discurso de Chen Han, representante estudiantil de la clase de Física y Química en el Rally de Movilización 2008 para estudiantes de secundaria de la Clase 3.

Estimados profesores y compañeros de clase:

(Úselo cuando se reúnan por la noche) Las buenas noches siempre pasan tranquilamente. En un abrir y cerrar de ojos, para nuestros estudiantes de secundaria, se acerca el día más sagrado y sensible: el examen de ingreso a la universidad. De hecho, cada uno de nosotros está haciendo una cuenta regresiva en nuestro corazón. El examen de ingreso a la universidad es un punto de inflexión importante en nuestras vidas y el paso más crítico. Como dice el refrán: "Una persona que recorre cien millas recorrerá media centenar de millas". Como todavía no hemos completado este último paso, no podemos aflojar en absoluto.

El último año de secundaria es un momento especial, y el cansancio y el trabajo duro son inevitables. Sin embargo, tener un cuerpo sano y una buena mentalidad son garantías para mejorar la eficiencia de las revisiones. Cuando estamos cansados, nos volvemos engreídos y pensamos que "el día será nuestra gran tarea, por lo que primero debemos sufrirlo, tensar sus músculos y huesos, y matar de hambre su cuerpo y su piel". De esta manera, estaremos preparados para soportar las dificultades, tendremos la determinación de superarlas y luego pensaremos en "qué he ganado" todos los días, para que siempre tengamos una sensación de logro. De esta forma, seremos felices mientras estudiamos y obtendremos el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

Un erudito dijo una vez que las cosas complejas deben hacerse de manera simple, las cosas simples deben hacerse en serio, las cosas serias deben hacerse repetidamente y las cosas repetidas deben hacerse de manera creativa. En tan sólo 150 días, debes desarrollar la capacidad de leer con atención. Sobre la base de dominar los puntos de conocimiento, de acuerdo con la conexión lógica interna entre el conocimiento, los puntos de conocimiento se conectan para formar un sistema y una red, y el complejo se simplifica y, naturalmente, el efecto de aprendizaje mejorará enormemente.

En mi opinión, el examen de ingreso a la universidad es como el tiro con arco. Cada estudiante que toma el examen es una flecha. Si se dice que es duro y afilado, capaz de atravesar un álamo a cada paso y acertar en cada disparo, entonces el único que puede afilarlo y salvarlo es él mismo. A finales de este mes participaremos en el examen final organizado por Changzhou. Esta es una capacitación previa al examen de ingreso a la universidad y una excelente oportunidad para que nosotros mismos lo repasemos. Cada uno de nuestros estudiantes debe estar completamente preparado y hacer nuestro mejor esfuerzo para lograr los mejores resultados.

Estudiantes, es aconsejable mirar la primavera en invierno. Se acerca el invierno, ¿puede quedar muy atrás la primavera? Creo que mientras trabajemos duro y luchemos, podremos ganar el examen de ingreso a la universidad, recompensar a nuestros maestros y padres con los mejores resultados y ganar la gloria para la provincia que nos brinda la etapa de la vida.

¡Afrontemos el glorioso junio que nos desafía con la moral alta!

Discurso de profesores de secundaria jurando en 300 días.

Song·Eagle's Nest

Estimados profesores, padres y compañeros:

(Palabras utilizadas en la reunión de la tarde) Buenas tardes

Hoy celebramos aquí solemnemente una reunión de movilización rápida de 300 días. Este es el tambor de la guerra y el toque de atención a la marcha. En primer lugar, permítanme, en nombre de todos los profesores de la escuela, extender mis mejores deseos a todos los estudiantes de secundaria que están trabajando duro. ¡Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los padres que se preocupan por la educación, la enseñanza y el crecimiento de los niños de nuestra escuela!

La primavera ya está aquí y el sprint final de la carrera de 10.000 metros ya está aquí. Sin dolor no hay ganancia. El propósito de la reunión de movilización de juramento de hoy es muy claro: inspirar aún más a todos nuestros profesores y estudiantes de secundaria a utilizar una pasión ardiente, la fe en la victoria, los métodos científicos y un fuerte espíritu de lucha para esforzarse por escalar a nuevas alturas en la calidad de la educación en Fengming High School y cosechar los beneficios de nuestro examen de ingreso a la universidad este año.

Estudiantes, debemos establecer la creencia de que debemos ganar. Cree: El trabajo duro y el sudor derramado seguramente regarán los árboles altísimos; las chispas parpadeantes de la sabiduría seguramente encenderán miles de lámparas; las risas fuertes seguramente derretirán las dificultades; Debemos decirnos a nosotros mismos: "¡Puedo hacerlo, lo haré!". "Al mismo tiempo, debemos fijarnos una meta clara.

Las metas son faros de navegación y guías en el camino. Con un objetivo claro, tendremos dirección y motivación para esforzarnos, no tendremos miedo a las dificultades y avanzaremos en el sprint final. ¡Espero que todos crean en sus propias fuerzas, aprovechen plenamente su potencial y hagan realidad los * * * sueños en nuestros corazones!

El examen de ingreso a la universidad es una competencia de conocimientos, habilidad, velocidad, psicología y aptitud física. Es una prueba de fuerza, inteligencia y perseverancia. Es una prueba precisa, estricta, precisa y práctica. competencia. Las personas que hayan pasado por el examen de ingreso a la universidad tendrán experiencias ricas a la edad de 18 años; las personas que hayan pasado por el examen de ingreso a la universidad se volverán hermosas a la edad de 18 años; las personas que hayan pasado por el examen de ingreso a la universidad tendrán pocos problemas; en sus vidas futuras; las personas que vivan sus vidas tendrán más connotaciones.

Estudiantes, el sprint final ha llegado a un momento crítico y lo único que nuestros profesores pueden hacer es esforzarse al máximo.

Hacemos nuestro mejor esfuerzo para crear buenas condiciones para usted. La fortuna nunca favorece a los camareros pasivos. Tomar la iniciativa de lograr "tres entendimientos", es decir, comprender a fondo el espíritu, el alcance, el contenido y los requisitos del programa de estudios, comprender a fondo los conocimientos, habilidades, psicología y hábitos de los estudiantes, y comprender plenamente los nuevos cambios, las nuevas características y nuevas formas de examen de ingreso a la universidad, con el fin de enseñar científicamente y mejorar aún más la eficiencia de la revisión. Nuestros maestros demostrarán plenamente el arte de enseñar de convertir piedras en oro, convertir la descomposición en magia e interpretarán el capítulo más maravilloso de la vida.

El arte de la guerra de Sun Tzu decía: "Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás librar cien batallas sin peligro". Estudiaremos el programa de estudios con atención, estudiaremos mucho, prepararemos las lecciones con concentración y actualizaremos constantemente la educación. conceptos, mantenerse al tanto de la información del examen de ingreso a la universidad, recopilar información de escuelas famosas de múltiples fuentes, comunicarse con diligencia y lograr pedir prestado rocas de otras montañas para atacar la aspereza de nuestra escuela. Nos uniremos sinceramente, trabajaremos juntos, trabajaremos juntos para administrar, cooperaremos activamente con la escuela y crearemos una buena atmósfera de "servir a los estudiantes de secundaria y realizar el examen de ingreso a la universidad".

Al mismo tiempo, prestaremos más atención a la salud física y mental de nuestros estudiantes, y prestaremos más atención a cada avance en sus estudios; prestaremos especial atención al asesoramiento psicológico de los estudiantes; , cultive la buena mentalidad y la calidad psicológica saludable de los estudiantes, y preste especial atención a ¡Cultive y compense las brechas de los estudiantes, integre la enseñanza de materias y permita que los estudiantes mejoren su desempeño general a un nivel superior!

Finalmente, en nombre de todos los profesores de secundaria, me gustaría proponer cuatro sugerencias a los estudiantes para el repaso y la preparación de exámenes:

Primero, organiza tu tiempo de manera razonable. Intente resumir los períodos de tiempo más productivos del día para una revisión eficaz. Por ejemplo, por la mañana, tu mente está más clara y hay más puntos de conocimiento que deben memorizarse. Y presta atención al equilibrio entre trabajo y descanso, descansa bien y haz ejercicio, para que tengas más energía para estudiar.

En segundo lugar, debes tener habilidades para responder preguntas. Al hacer preguntas, prefiero hacer cinco tipos diferentes de preguntas que 100 preguntas del mismo tipo; prestar atención al tipo de preguntas es mucho más importante que prestar atención a la cantidad de tipos de preguntas. Al mismo tiempo, debe revisar las preguntas incorrectas en los exámenes y ejercicios, extraer las preguntas reales de las preguntas incorrectas y consolidar el conocimiento adquirido. Además, es necesario reforzar el entrenamiento de la capacidad de realización de exámenes y de la velocidad.

En tercer lugar, la comunicación es gratificante. En el tiempo libre, comenta con tus compañeros la experiencia de hacer las preguntas. Durante el proceso de comunicación, aprendí algunos métodos y técnicas de resolución de problemas que no conocía y me beneficié de ellos. Deja tu equipaje y pide ayuda al profesor con tus problemas. En el proceso de comunicación con el maestro, no solo puede obtener la solución que desea, sino también contarle más habilidades para resolver problemas.

En cuarto lugar, ajusta tu mentalidad. Fíjese objetivos razonables y no se presione demasiado. Sea optimista y tranquilo ante los contratiempos, porque los contratiempos también son una condición necesaria para el éxito. Lo que tenemos que hacer es dar cada paso con los pies en la tierra.

Queridos profesores y compañeros, diez mil años es demasiado, así que aprovechad el día. Seamos testigos juntos del amanecer, bañémonos en el viento y la lluvia, ¡el hermoso arco iris está justo frente a nosotros en el camino de la lucha!

Gracias

Discurso de Yan Shi, representante estudiantil de la clase de historia y geografía en la reunión de movilización de 2008 en el tercer año de secundaria.

Preparándonos para el examen final de ingreso a la universidad

Estimados profesores y compañeros:

(Palabras utilizadas durante la reunión de la tarde) Buenas noches. Hoy, el título de mi "El discurso es "Preparándose para el examen final", gane el examen de ingreso a la universidad".

Ha sonado la campana de Año Nuevo. Esperamos con ansias el 2008. ¿Estás listo? Ya estamos en nuestro último año de secundaria Dejando de lado la juventud y la frivolidad de nuestro primer y segundo año de secundaria, estamos rodeados de confusión, dificultades y contratiempos como una avalancha, pero ¿qué debemos hacer? ¿Está relajado o tenso? Por supuesto que hay desafíos.

El próximo examen final es otro desafío para nosotros después del examen parcial.

Quizás todavía estés triste por el fracaso del examen parcial, pero quiero decirte que otros siguen trabajando duro cuando tú estás triste y el tiempo que pierdes es irreparable. No mires al pasado. La felicidad o la tristeza son como una corriente que fluye y nunca mira hacia atrás. Por lo tanto, no necesitamos insistir demasiado en el pasado, sino centrarnos en el examen final y en el examen de ingreso a la universidad.

Y muchas veces, no es que no tengamos tiempo para hacer algo, o que nos cueste hacerlo, sino que hemos perdido la confianza. Precisamente porque nos falta confianza es difícil hacerlo. Entonces, este es el segundo punto que quiero enfatizar: establecer una actitud positiva. Sí, en nuestro último año de secundaria, estamos confundidos y perdidos, pero establecer una actitud positiva puede permitirnos avanzar en la niebla. Una actitud positiva es una garantía importante para mejorar la eficiencia de la revisión. En el último año de secundaria, cada estudiante tiene cierta presión y quiere ingresar a la universidad ideal. Este es un pensamiento normal. Pero algunos estudiantes consideran la presión como una carga, por lo que se preocupan por las ganancias y pérdidas cada vez que realizan un examen, lo que les lleva a una pérdida de confianza. El enfoque correcto es convertir la presión en motivación bajo la guía de una actitud positiva, porque no son los demás quienes te derrotan, sino tú mismo. Una actitud positiva es el camino fácil hacia el éxito y el capítulo más magnífico de la sinfonía de la vida. Espero que todos los estudiantes aquí puedan tomar la decisión correcta en función de su propia realidad.

En tercer lugar, haz un resumen. La revisión oportuna, la consolidación y la revisión exhaustiva, paso a paso, resumen y, por lo tanto, construir un sistema de conocimiento pueden ayudarnos a dominar el conocimiento que hemos aprendido de manera eficiente y sacar inferencias de un ejemplo. El resumen de eslabones débiles es una cuestión que no se puede ignorar. En primer lugar, debes tener plena confianza en el profesor, no siempre quejarte de que no es bueno en este o aquel aspecto y concentrarte en la clase, en segundo lugar, organizar después de clase, hacer selecciones y adiciones planificadas y decididas; , encuentre las razones por su cuenta, si el método es incorrecto o la concentración no es suficiente. Deje de lado la impetuosidad y tenga los pies en la tierra, y su rendimiento académico naturalmente mejorará rápidamente.

En cuarto lugar, aprende a realizar exámenes. No quiero obtener la máxima puntuación en cada examen y no quiero responder todas las preguntas, pero quiero responder correctamente una pregunta. También hay habilidades para hacer las preguntas. Primero fácil y luego difícil. Debes saber rendirte e intentar hacerlo bien de nuevo sin depender de controles. Porque la investigación psicológica muestra que las personas tienen una determinada mentalidad que no se puede cambiar fácilmente en dos o tres horas, por lo que la primera vez es muy importante y no debes cambiarla fácilmente. Un minuto en la sala de exploración es muy valioso, incluso comparado con los diez minutos habituales. Por lo tanto, prestar atención a la asignación del tiempo es otro factor importante para el éxito del examen. No mires siempre el reloj y prestes atención a la velocidad con la que los demás responden las preguntas. Esto sólo aumentará la ansiedad y el pánico. Lo más importante es mantener la mente tranquila a la hora de afrontar el examen.

Los exámenes son como los agricultores cosechando trigo. Aunque es un trabajo duro, es gratificante pase lo que pase. Ahora, de hecho, estamos a cierta distancia de nuestros sueños, por lo que en lugar de trabajar duro, hacemos todo lo posible. Si no peleas ahora, espera hasta más tarde. En menos de cinco meses, valoremos cada día, esforcémonos por cada día, dejemos que el sueño de volar extienda sus alas en junio y seamos testigos juntos del momento glorioso.

Creer: el futuro. ¡Ven por mí! !

Por último, deseo a los alumnos buenos resultados en el examen final y que la prueba de acceso a la universidad esté fuera de su alcance.

Mi discurso ha terminado, gracias a todos.

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