Los criterios de puntuación de la entrevista de calificación docente incluyen cognición profesional (5 puntos), calidad psicológica (10 puntos), apariencia (10 puntos), expresión verbal (15 puntos), calidad del pensamiento (15 puntos), enseñanza. Hay ocho categorías: diseño (10 puntos), implementación docente (25 puntos) y evaluación docente (10 puntos).
Cognición profesional: Amar la educación, tener una correcta cognición profesional y orientación valorativa; tener el sentido de responsabilidad y amor requerido por la profesión docente. Cualidades psicológicas: Positivo y motivado, seguro de sí mismo; posee cierta capacidad para regular las emociones y posee una gran adaptabilidad. Apariencia y comportamiento: El comportamiento es natural, generoso y accesible; la vestimenta es apropiada y acorde con las características profesionales de un docente.
Expresión verbal: la pronunciación de la enseñanza está estandarizada, la articulación es clara y la velocidad del habla es adecuada; la expresión es precisa, concisa y errante, y el lenguaje es contagioso. Calidad de pensamiento: pensamiento riguroso, organización clara y lógica sólida, capaz de comprender y analizar problemas correctamente, captar puntos clave y dar respuestas oportunas; Diseño de enseñanza: Los materiales didácticos se manejan adecuadamente, los objetivos de enseñanza son claros y se resaltan los puntos importantes y difíciles.
Implementación de la enseñanza: la estructura de la enseñanza es razonable, la organización es clara, el ritmo de la enseñanza se puede controlar bien, los conocimientos se enseñan con precisión y las tareas de enseñanza se pueden completar básicamente. Evaluación docente: Capaz de utilizar métodos de evaluación adecuados para retroalimentar las actividades de aprendizaje de los estudiantes; capaz de reflexionar sobre el propio proceso de enseñanza y realizar evaluaciones más objetivas.
Introducción al Certificado de Calificación Docente:
El Certificado de Calificación Docente es una licencia para docentes que trabajan en la industria educativa. En 2015, se implementó oficialmente la reforma del examen del certificado de calificación docente, rompiendo el sistema de titularidad de los docentes y teniendo una revisión de cinco años. Después de la reforma, se implementará el examen nacional y se aumentará el contenido del examen y la dificultad. se incrementará. Pueden postularse estudiantes universitarios y universitarios. Después de la reforma, ya no habrá distinción entre estudiantes normales y estudiantes no normales. Los estudiantes deberán realizar el examen nacional unificado antes de poder solicitar un certificado de calificación docente.
Las materias de los exámenes escritos en las áreas de exámenes unificados nacionales son diferentes de los exámenes locales independientes. Las materias de los exámenes escritos de los exámenes independientes locales son "pedagogía", "psicología de la educación" y políticas y reglamentos educativos. El examen nacional unificado se divide en cinco niveles: jardín de infantes, escuela primaria, escuela secundaria, escuela secundaria y escuela secundaria vocacional; , de los cuales tres son jardín de infantes, escuela primaria y escuela secundaria vocacional. Hay dos exámenes en cada período académico.
Estas tres etapas escolares no implican el examen de conocimientos profesionales; la secundaria y el bachillerato deben realizar una prueba de conocimientos profesionales más. Según la normativa, sólo aquellos que aprueben el examen escrito y la entrevista pueden obtener un certificado de cualificación docente, y los resultados de una sola materia se conservan durante dos años.