En primer lugar, la experiencia de Xu Chenyang
(1) Xu Chenyang nació en Chongqing en 1981; fue seleccionado para el Equipo Nacional de Formación en Matemáticas en 1999; Ciencias Matemáticas de la Universidad de Pekín en el mismo año; recibió su licenciatura en 2002 y luego continuó sus estudios de posgrado en la Universidad de Pekín bajo la tutela del académico Tian Gang; recibió una maestría de la Universidad de Pekín; Obtuvo un doctorado en matemáticas de la Universidad de Princeton en 2008, luego fue al MIT para realizar una investigación posdoctoral y luego estudió en la Universidad de Utah durante un año.
(2) En 2012, regresó a la Universidad de Pekín y se unió al Centro Internacional de Investigación en Matemáticas de Beijing; en 2013, se convirtió en profesor en el Centro Internacional de Investigación en Matemáticas de Beijing, en 2014 recibió financiación del mismo; Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Destacados y recibió la Cátedra Distinguida de la Universidad de Pekín. En 2016, fue seleccionado como talento líder en innovación científica y tecnológica joven y de mediana edad; en 2017, fue seleccionado como el único matemático joven en China (a partir de 2065 438 07, ingresó al Departamento de Matemáticas); del Instituto de Tecnología de Massachusetts a tiempo completo.
2. Los principales logros de Xu Chenyang
Los principales resultados de la investigación de Xu Chenyang incluyen la teoría de la acotación de los pares canónicos logarítmicos generales, que demuestra la conjetura de la cadena ascendente de los umbrales canónicos logarítmicos, que promovió en gran medida la programa de modelo mínimo tridimensional con características positivas, rompió el programa de modelo mínimo de singularidades logarítmicamente regulares y resolvió el problema de la estabilidad circunferencial asintótica y la compacidad de la variedad de polarización canónica en el prefacio de la teoría de las invariantes geométricas, investigado sistemáticamente y. Desarrolló la teoría del complejo dual.