Cursos profesionales de tecnología educativa
1. Cursos de educación general
Los cursos de educación general incluyen principalmente cursos de teoría ideológica y política, idiomas extranjeros universitarios, conceptos básicos y aplicaciones de informática, y universitarios Cursos de educación física, educación cultural de calidad, cursos básicos de emprendimiento, cursos de orientación laboral y emprendimiento, etc. , con el objetivo de mejorar la alfabetización en conocimientos básicos, la alfabetización científica y humanística, la calidad moral y la calidad física y mental de los estudiantes.
2. Cursos básicos profesionales
Los cursos básicos profesionales incluyen principalmente principios educativos, métodos de investigación educativa, historia de la educación china, historia de la educación extranjera, currículo y teoría de la enseñanza, psicología general, psicología educativa, Psicología del desarrollo, tecnología educativa moderna, introducción a la educación especial, etc.
3. Cursos profesionales
Las facultades y universidades pueden determinar cursos profesionales en función de los objetivos de formación. El contenido de la enseñanza debe cubrir puntos básicos de conocimiento empresarial, como la introducción a la tecnología educativa, el diseño de la enseñanza, aplicación de la tecnología de la información en la educación y la enseñanza, tecnología y medios, aprendizaje de ciencia y tecnología, métodos de investigación de tecnología educativa, etc.
Perspectivas de empleo para estudiantes de tecnología educativa
Con la complejidad del contenido educativo y el rápido desarrollo de la tecnología de la información, la educación moderna ha planteado requisitos para la enseñanza multimedia y el proceso de enseñanza persigue un atractivo. y flexibilidad, buscando adquirir conocimientos en la vista y el oído. Con la expansión de la matrícula en la escuela secundaria y la búsqueda de instalaciones de enseñanza modernas, muchos lugares han establecido laboratorios de idiomas, laboratorios de computación, aulas electrónicas, aulas multimedia, etc. Sin embargo, los docentes en servicio existentes no están familiarizados con estas nuevas tecnologías y, en consecuencia, la demanda de talentos en tecnología educativa en las escuelas primarias y secundarias también ha aumentado. La tecnología educativa se ha convertido en una estrella en ascenso en el sector educativo y las tendencias de empleo son optimistas año tras año.
Los principales trabajos para los graduados con bajas habilidades profesionales que ingresan a las escuelas son la enseñanza y la gestión de salas de informática. Debido a su gran capacidad práctica y alto contenido tecnológico, muchos graduados que no quieren ser profesores pueden cambiar de carrera a estaciones de radio, estaciones de televisión, empresas de software y hardware, etc. Además del conocimiento profesional básico, existe una amplia gama de industrias entre las que los graduados pueden elegir, los empleadores también se centrarán en el dominio de la informática, especialmente en el dominio de las operaciones prácticas. Por lo tanto, no es difícil para los graduados con excelente tecnología de procesamiento de imágenes y tecnología de software obtener salarios altos.
Lectura ampliada: habilidades esenciales para los estudiantes de tecnología educativa
1. Dominar las teorías y conocimientos básicos de la tecnología educativa.
2. sistemas de enseñanza, métodos y técnicas de gestión y evaluación;
3. Tener la capacidad básica de producir medios (proyección de diapositivas, material didáctico electroacústico por televisión, material didáctico informático);
4. Estar familiarizado con las directrices, políticas y regulaciones nacionales relevantes en materia de educación y tecnología educativa;
5. Comprender las fronteras teóricas, las perspectivas de aplicación y las tendencias de desarrollo de la tecnología educativa;
6. Los métodos de recuperación de literatura y consulta de datos tienen ciertas capacidades de investigación científica y trabajo práctico.