Resumen del trabajo de educación personal del maestro 1
En este año escolar, siempre me he adherido a la política educativa y docente del partido, de cara a todos los estudiantes, enseñando y educando a las personas, siendo docente, y establecer una filosofía de enseñanza centrada en el estudiante, cultivar la filosofía de enseñanza centrada en el desarrollo activo de los estudiantes, dar importancia al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, estimular la capacidad creativa de los estudiantes, cultivar el desarrollo integral de los aspectos moral, intelectual, físico, artístico y laboral de los estudiantes, tener un fuerte sentido de responsabilidad, obedecer la división del trabajo del liderazgo, hacer bien su trabajo de manera activa y preparar las lecciones cuidadosamente.
Primero, ideología política:
Estudiar seriamente las nuevas teorías educativas y actualizar los conceptos educativos de manera oportuna. Participó activamente en la formación escolar y tomó muchas notas políticas y teóricas. La nueva forma de educación no nos permite repetir lecciones en clase. Para adaptarnos al desarrollo de la educación debemos tener conceptos educativos avanzados. Por lo tanto, no sólo me concentro en el estudio colectivo de la teoría política, sino que también me alimento de los libros, estudio mucho y entiendo cómo ser un buen maestro en la nueva situación.
2. Educación y enseñanza:
La clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para poder dar una buena clase, realicé el siguiente trabajo:
1. Preparación antes de la clase: preparar las lecciones.
2. Estudie el libro de texto detenidamente. Las ideas básicas, los conceptos básicos, cada oración y cada palabra del libro de texto deben ser claros. Comprender la estructura, los puntos clave y las dificultades del libro de texto, dominar la lógica del conocimiento. , y poder aplicarlo libremente. Saber qué información añadir y cómo enseñar bien.
3. Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos, y las posibles dificultades para aprender nuevos conocimientos, y tomar las medidas preventivas correspondientes.
4. Considere los métodos de enseñanza y resuelva cómo enseñar los materiales didácticos dominados a los estudiantes, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase.
5. La situación en el aula, organizar la enseñanza en el aula, prestar atención a todos los estudiantes, prestar atención a la retroalimentación de la información, movilizar la atención intencional de los estudiantes, mantenerla relativamente estable y al mismo tiempo estimular la atención de los estudiantes. emociones para hacerlos sentir felices, crear un buen ambiente en el aula, el lenguaje del aula es conciso y claro, y superar los problemas que han ocurrido repetidamente antes. Las preguntas en el aula están abiertas a todos los estudiantes y se presta atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender matemáticas. La enseñanza y la práctica se combinan en el aula, y las tareas se asignan bien y se hacen menos.
6. Para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos proporcionar tutorías extraescolares. Los estudiantes de primaria aman los deportes, son juguetones y carecen de autocontrol. A menudo no completan sus tareas a tiempo. algunos estudiantes incluso plagian sus tareas. Para resolver este problema, debemos hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes y utilizar este trabajo para guiar su aprendizaje, pero también debemos hacer un buen trabajo en la tutoría y ayuda a los estudiantes, especialmente en la transformación de los de bajo rendimiento, y esforzarnos por Sea amigable con los de bajo rendimiento, como comenzar con elogios, todas las personas están ansiosas por ser comprendidas y respetadas por los demás. Por lo tanto, cuando hable con estudiantes pobres, debe mostrar una profunda comprensión y respeto por su situación e ideas. Primero hable de sus propios defectos antes de criticar a los estudiantes.
7. Participar activamente en conferencias y evaluaciones de clases, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.
8. Ame a los estudiantes, trate a todos por igual y déjeles sentir el cuidado del maestro. Las buenas relaciones profesor-alumno promueven el aprendizaje de los estudiantes.
3. Asistencia al trabajo:
Amo mi carrera y nunca retraso mi tiempo de trabajo por asuntos personales. Y utilizar activamente el tiempo de trabajo efectivo para hacer bien su trabajo. En el trabajo me exijo estrictamente, trabajo duro y soy capaz de completar diversas tareas asignadas por la escuela. Para mejorar mi propia calidad, no solo participo activamente en diversas capacitaciones, sino que también asisto a clases y estudio en varios lugares. Consultar frecuentemente materiales didácticos relevantes. Al mismo tiempo, a menudo me comunico con los estudiantes después de clase y siempre me preocupo por ellos. Por supuesto, también existen deficiencias en la enseñanza, que requerirán mayores esfuerzos en el futuro.
En resumen, la sociedad tiene ahora mayores exigencias en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y haré mi propia contribución para un mañana mejor.
Resumen de educación personal del profesor 2
“Ser un buen profesor” es el objetivo que muchos profesores persiguen a lo largo de su vida, y también es mi objetivo.
Desde que asumí el puesto de educación, siempre he tratado mi trabajo con una actitud diligente y con los pies en la tierra, estandaricé la educación y el trabajo docente con "ética docente" y tomé "ser un buen maestro" como lema de mi trabajo. Ahora resumiré el trabajo de un semestre de la siguiente manera:
Primero, ideológicamente, sea proactivo.
Participé activamente en varios exámenes de estudio y formación, participé seriamente en estudios políticos, educación y teoría de la enseñanza, y mejoré la conciencia ideológica. También sé que para educar bien a los estudiantes, los maestros deben tomar la iniciativa, enseñar y educar a las personas en todo momento, predicar con el ejemplo, ser un modelo a seguir, contagiar a los estudiantes con su propia personalidad y comportamiento, y hacer todo lo posible para que los estudiantes y los padres aceptarme y agradarme. Como profesora, siempre debo prestar atención a mi imagen de modelo. Si bien presto atención a mi propia imagen de modelo, también presto especial atención a la formación exhaustiva de mis alumnos. Porque creo firmemente que la buena conducta es lo mejor para todos. En vista del ambiente social y el ambiente estudiantil, pongo la educación moral y estética de los estudiantes en el lugar más importante. En el trabajo soy proactivo, diligente y responsable, y estoy dispuesto a aceptar todo el trabajo que me asigne la escuela; también presto atención al aprendizaje cultural y me esfuerzo por mejorar mi conciencia ideológica, nivel teórico y capacidad profesional a través del aprendizaje continuo.
En segundo lugar, en educación y enseñanza debemos estar dedicados a nuestro trabajo y ser rigurosos en la enseñanza.
Enseñar bien a los estudiantes y lograr que tengan éxito es el mayor deseo y el mayor honor de todo profesor. Para los docentes en un entorno de reforma curricular, tener sólo un balde de agua no es suficiente. El maestro tiene agua corriente. En el trabajo, soy muy consciente de la importancia del aprendizaje, aprovecho cada oportunidad para estudiar mucho y mejorar continuamente mis niveles de educación, enseñanza y mantenimiento de la enseñanza a través del aprendizaje y la práctica continuos. Mientras estaba en la escuela, aprendí de manera humilde y proactiva habilidades de información de maestros como Liu y Fu Yanhua, enriquecí los métodos de enseñanza, aproveché la oportunidad de las conferencias organizadas por la escuela, estudié con humildad, no me avergoncé de hacer preguntas, las digerí a tiempo, absorbí el esencia de los demás, y continué practicando y resumiendo en mi propia enseñanza, mejorando. Aprenda de los libros y de los profesores experimentados que le rodean todos los días para mejorar su nivel de enseñanza en el aula.
En definitiva, durante este semestre no solo mejoré mis capacidades profesionales, sino que también mejoré mi educación y nivel docente. Sin embargo, también hay muchas áreas que necesitan mejorar en el trabajo diario, como conocimientos teóricos insuficientes, poco conocimiento de artículos excelentes y lento crecimiento del conocimiento informático. En trabajos futuros, aprovecharé al máximo las fortalezas de cada uno y compensaré las deficiencias de cada uno.
Tres. Responsable del trabajo, obedecer los arreglos y ser proactivo.
Con 12 clases por semana, es realmente difícil organizar tu propio trabajo fuera de línea. Sin embargo, con la orientación y el apoyo de los líderes escolares y la ayuda de los maestros, diversas actividades y competencias en la escuela se llevan a cabo de manera ordenada. Aclarar las ideas para el trabajo a cargo, implementar planes razonables al comienzo del año, implementar el proceso de implementación, reflexionar y resumir de manera oportuna y resumir al final del período. Este semestre, con el fin de promover sólidamente el nuevo currículo docente y realizar activamente actividades de investigación docente en el aula con este grupo y los docentes de este año, trato de aprovechar mi tiempo libre para realizar trabajos de investigación según lo planeado, y discutir y comunicarme con los docentes. de manera oportuna. En la clase de informe docente, los profesores pueden preparar lecciones de forma activa y cuidadosa. Los estudiantes también pueden hacer todo lo posible para dar clases particulares. La tarea fue corregida personalmente. Las puntuaciones de los estudiantes han mejorado en diversos grados.
Este semestre me desempeñé como maestra de sexto grado y fui la primera en implementar el establecimiento y capacitación de cuadros. La perspectiva colectiva de una clase está determinada en gran medida por pequeños cuadros. Los cuadros pequeños tienen la función de "liderar el área con puntos y liderar la clase con puntos". Yo los llamo "la mano derecha del director". Por lo tanto, tenemos que seleccionar y capacitar cuidadosamente a los cuadros, como las rutinas de trabajo de los maestros de clase, las rutinas de asamblea y ejercicio, las rutinas de higiene, las rutinas laborales, las rutinas de participación y las rutinas de los equipos de carretera. Cada alumno debe tener la idea de "obedecer al colectivo y obedecer órdenes" y formar un hábito de autodisciplina para asegurar que toda la clase presente siempre un buen estilo de clase de "vivir sin caos, estricto sin muerte". Además, debemos prestar atención al desarrollo de las reuniones de clases temáticas y de las reuniones de clases temáticas, y prestar atención a la efectividad de cada actividad, para que cada actividad pueda brindar a los estudiantes el primer bautismo de sus mentes y almas, dejar una profunda impresión, y guiar sus futuras palabras y acciones. El cultivo de la personalidad y la creatividad de los estudiantes también es una máxima prioridad. La educación de calidad debe adaptarse a las necesidades de los tiempos, y los talentos cultivados deben ser de alta calidad y creatividad. Mientras hace que todos los estudiantes con diferentes cualidades mejoren y crezcan tanto como sea posible sobre la base original, el maestro de la clase debe aprovechar plenamente el potencial de los estudiantes, desarrollar plenamente la personalidad y la creatividad de los estudiantes y capacitarlos para que se conviertan en pilares y líderes en todos los aspectos. de la clase. Sentar las bases para los profesionales del siglo XXI.
4. Mejora tu alfabetización y trabaja duro.
Con el fuerte apoyo y ayuda de líderes y maestros, y con mis mejores esfuerzos, superé todas las dificultades, insistí en ser un estudiante de tiempo completo, llegaba temprano a la escuela todos los días, nunca pedí permiso en Aviso breve y poner en práctica mi experiencia. Todos se utilizan en educación y enseñanza. He completado con éxito el trabajo educativo y docente de este semestre.
Pero en la práctica laboral continua, me doy cuenta profundamente de que la reforma curricular requiere que fortalezca continuamente el aprendizaje, la reflexión y mejore mi propia calidad. También existen algunas deficiencias en la educación y el trabajo docente. Cómo planificar, implementar y mantener científicamente la educación y la enseñanza, y cómo hacer un buen trabajo en el mantenimiento de las clases aún requieren esfuerzos continuos. Espero que el público me supervise estrictamente y haga críticas y correcciones.
Resumen del trabajo de educación personal de los docentes 3
El trabajo de un semestre termina en un abrir y cerrar de ojos. En mi trabajo diario, ya sea en ética docente, aprendizaje empresarial, educación y enseñanza o investigación en la escuela, puedo exigirme estrictamente, completar mi trabajo concienzudamente y hacer los debidos esfuerzos por el desarrollo del grupo de grado y de la escuela. Ahora resumo el trabajo del semestre pasado de la siguiente manera.
Primero, fortalecer el cultivo moral de los docentes y actualizar los conceptos educativos.
En los últimos seis meses, me centré en el estudio de la teoría política, siempre me mantuve bajo estándares estrictos y trabajé duro todos los días. Actualice constantemente sus puntos de vista sobre los estudiantes y trate a todos los niños por igual. En mi opinión, los diferentes compañeros de clase tienen sus propias fortalezas y lados encantadores. Por lo tanto, cuando enfrentamos muchos problemas de los estudiantes, podemos ponernos en el lugar de la otra persona, comunicándonos efectivamente con nuestro propio corazón, ayudando a los estudiantes a descubrir problemas y deficiencias, corregir deficiencias y desarrollar la confianza en sí mismos. Como docente, siempre presto atención a afrontar todo en la educación, la enseñanza y la vida con una actitud saludable y me esfuerzo por hacerlo mejor.
En segundo lugar, centrarse en el aprendizaje teórico y promover el desarrollo de la disciplina.
En la enseñanza diaria, primero debemos plantearnos fortalecer el estudio de la teoría de la materia y reflexionar y resumir constantemente la exploración docente. Durante el año pasado, revisé nuevamente los estándares del plan de estudios de matemáticas, los comparé con los estándares y reflexioné sobre qué aspectos de mis conceptos no se han actualizado lo suficiente y mi comportamiento es inconsistente con la educación matemática moderna. A través del estudio, tengo una comprensión más profunda de varios conceptos básicos de la enseñanza de las matemáticas, como la enseñanza de la investigación cooperativa y el arte de diseñar problemas de matemáticas en el aula. En la enseñanza, me concentro en reflexionar sobre mi propia enseñanza en el aula, tratando de aplicar los métodos científicos de otras personas a mi propia práctica docente y enfocándome en intercambiar ideas y compartir recursos con los profesores. La combinación de la investigación y la lectura de matemáticas en el aula estimula los intereses de los estudiantes y cultiva sus habilidades de pensamiento y aplicación. En la formación regular, preste atención a expresar rápidamente sus opiniones entre los profesores, tomando la iniciativa de presentar o demostrar todas las prácticas que considere valiosas en su propia enseñanza, y discutirlas e implementarlas con usted. Al mismo tiempo, preste atención a fortalecer el aprendizaje mutuo con otros profesores, con la esperanza de convertirse en la columna vertebral de la enseñanza de las matemáticas lo antes posible.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en la enseñanza y la gestión habituales.
En los últimos seis meses me he dedicado a la enseñanza de matemáticas. En la enseñanza, debemos fortalecer el intercambio de materiales didácticos, estudiar cuidadosamente los métodos de enseñanza y aprendizaje, prestar atención al diseño de situaciones problemáticas y a la exploración de los materiales de capacitación de los estudiantes en la preparación de las lecciones, centrarse en la introducción al aula, movilizar el entusiasmo de los estudiantes por participar en enseñanza en el aula y persistir en el aprendizaje de la investigación matemática y la combinación efectiva de la investigación de la lectura y la práctica de la enseñanza inspira a los estudiantes a participar activamente en el uso de sus manos, ojos, boca y cerebro para descubrir, analizar y resolver problemas de forma independiente a través de cadenas de preguntas, y así gradualmente cultivar las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes. .
Aún existen algunas deficiencias en el trabajo, principalmente las siguientes: el espíritu de innovación laboral no es suficiente y los resultados de docencia e investigación de este semestre se han debilitado. Si lo anterior es insuficiente, tendremos que trabajar más duro en el futuro.
4 páginas del resumen del trabajo de educación personal del profesor
Este semestre, trabajo como profesor de física y director de la clase 3 del noveno grado. Los estudiantes de secundaria se enfrentan a exámenes de graduación y de competencia académica, y tanto los estudiantes como los profesores se encuentran bajo una gran presión. En este semestre, según el plan de trabajo escolar, insisto en tomar la educación ideológica y moral como núcleo y la enseñanza como centro de gestión de clase. Se deben hacer esfuerzos para educar a las personas con moralidad y desarrollarse de manera integral, y esforzarse por permitir que todos los estudiantes marquen una diferencia en el último año de la escuela secundaria y avancen hacia el éxito. Con este fin, me he centrado en los siguientes aspectos de mi trabajo este semestre:
Primero, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los estudiantes, esforzarse por estabilizar los corazones de las personas, estabilizar el estilo de clase y el estilo pragmático. de estudio.
Este semestre tiene tareas pesadas y muchas actividades. Por lo tanto, cuando comienzan las clases, me concentro en el trabajo ideológico de los estudiantes, calculo el tiempo y las tareas con ellos, dejo que los estudiantes cambien su forma de pensar, ajusto la psicología de toda la clase, para que cada estudiante comprenda sus propios objetivos y tenga un plan general en mente. .
En los meses siguientes, presté atención a la dinámica ideológica de los estudiantes, hablé con ellos, entendí sus ideas e hice un buen trabajo estabilizando sus pensamientos en diversas formas. Las visitas domiciliarias a la mayoría de los estudiantes, como a estudiantes destacados como Gu Zhengya, Yin Cui y Yin, requieren el apoyo activo de los padres para alentarlos a esforzarse por obtener buenos resultados, especialmente para los estudiantes con problemas, como Lu Bin, Wen Qinghua y; Yang, estudiantes Los cambios son enormes. Desde el comienzo del año escolar, muy pocos estudiantes han perdido y muchos estudiantes han mejorado enormemente sus calificaciones. Los alumnos tienen confianza en su futuro y están motivados para aprender.
En segundo lugar, reforzar la autoeducación.
Este año los estudiantes de noveno grado enfrentan exámenes de ingreso. La mayoría de los profesores han intensificado su horario de enseñanza este semestre y han completado el contenido para el próximo semestre. A menudo animo a los estudiantes a tener ideales y espíritu de lucha. Al mismo tiempo, debemos imponer estrictamente la disciplina, basarnos en el desarrollo de los estudiantes, cultivar actitudes y comportamientos serios y responsables y la capacidad de hacer las cosas bien, fortalecer la autoeducación de los estudiantes y fortalecer la educación moral ciudadana. En base a esto, formular el contenido de la reunión de clase temática. Seleccione activistas entre los estudiantes, como estudiantes destacados como Gu Zhengya, Nie Shan y Yin Cui, establezca modelos a su alrededor, aprenda de ellos y publique sus logros avanzados. Conozca el valor de la autoexistencia, conozca el significado de la superación personal y sepa quién es usted ahora.
En tercer lugar, educar a los estudiantes sobre normas y disciplinas de comportamiento.
Soy muy estricta con todos los alumnos de la clase y no hago nada especial. Entiendan el código de conducta y empiecen a responsabilizarse de las cosas pequeñas; que recuerden que las personas que no pueden hacer cosas pequeñas no pueden hacer cosas grandes. Cultive la disposición de los estudiantes para hacer cosas pequeñas y aprender a hacer cosas pequeñas. Potenciar el sentido de responsabilidad en la práctica. El "Código de conducta para estudiantes de secundaria" exige que cada estudiante fortalezca la publicidad y educación de las normas morales, parta de las cosas pequeñas, comience con la autoeducación y cree sus propias características con metas y medidas acordes a las características del clase. La atención se centra en cultivar la educación sobre el código de conducta, la disciplina estricta y la creación de un buen estilo de clase y de estudio. Fortalecer la educación moral básica. Empiece por asumir la responsabilidad de sí mismo, empiece por la autoevaluación. Adherirse a la educación moral, hacer un buen trabajo en las actividades de clase y mejorar la conciencia de la autoevaluación. Realizar actividades que amen el colectivo, amen el aprendizaje, amen el trabajo y amen la propiedad pública, cultiven el estilo de clase, creen un estilo de estudio, tengan ideales e innovaciones, y que sean buenos estudiantes que respeten la ley.
En cuarto lugar, centrarse en el desarrollo equilibrado de diversas disciplinas, con los estudiantes como cuerpo principal y su desarrollo como base.
El objetivo es permitir que el mayor número posible de estudiantes ingresen a escuelas de nivel superior, coordinar la relación entre los profesores de diversas materias, mantenerse al tanto de las situaciones de aprendizaje de los estudiantes en diferentes materias y promover el aprendizaje integral. desarrollo de los estudiantes. Fortalecer el trabajo de recuperación de materias débiles, comunicarse individualmente con los estudiantes en algunas materias de la clase, concentrarse en cultivar estudiantes sobresalientes, educar a estudiantes con dobles diferencias y contactar a los padres para cooperar con la educación. He trabajado mucho en esta área este semestre. Los estudiantes han cambiado mucho y su interés en aprender es cada vez más fuerte.
Además, fortaleceremos las inspecciones sobre disciplina, saneamiento y seguridad, y nos esforzaremos por crear un colectivo de clase civilizado. Cuide bien la propiedad pública, desarrolle buenos hábitos de higiene, limpie cada mañana y tarde y esté estrictamente prohibido tirar basura con restos de papel. Participar activamente en las actividades escolares y cultivar el colectivismo. Realizar trabajos oportunos de transformación y prevención temprana de los estudiantes con desvíos de conducta. Hacer un buen trabajo en educación de la adolescencia y educación en salud mental. Estudiantes clave como Jia Ze, Chen Gang y Jia deberían fortalecer la comunicación, la orientación y la corrección.
Como profesora de clase, he fortalecido mi contacto con los padres de los alumnos. Con respecto a la situación de los estudiantes, visitaré a sus familias o me comunicaré con sus tutores a tiempo, me comunicaré de manera oportuna y trabajaré juntos para educar a los estudiantes.
Resumen del trabajo de educación personal del profesor 5 páginas
Me he beneficiado mucho de la docencia este año. Revisaré el trabajo docente de este año, resumiré la experiencia laboral, identificaré deficiencias y estableceré nuevas metas y nuevas direcciones para el trabajo futuro.
Primero, comprensión ideológica
Como miembro de ***, me exijo estrictamente ideológicamente, amo la causa educativa del partido, implemento plenamente la política educativa del partido y sigo las políticas educativas del partido. Los miembros del Partido deben ser estrictos consigo mismos y esforzarse por dar ejemplo a sus colegas y compañeros de clase, tanto mentalmente como en el trabajo. Participar activamente en diversas actividades políticas organizadas por el colegio. Creo que en mi futuro trabajo y estudio, con el cuidado de la organización del partido y la ayuda de mis colegas, superaré mis deficiencias y lograré mayores progresos con mis propios esfuerzos. En el trabajo futuro, trabajaré más duro, estudiaré más, practicaré más y realmente me convertiré en un miembro que puede resistir cualquier prueba.
2. Trabajo docente
En la docencia soy profesor de clase, pero en cualquier caso, para mejorar mi nivel de enseñanza, siempre leo libros de música y excelentes obras musicales. A menudo busco material didáctico excelente sobre planes de enseñanza en Internet, a menudo escucho las clases de algunos profesores destacados, aprendo de las fortalezas de los demás y entiendo el arte de enseñar, y también pido humildemente consejos a profesores experimentados. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Cada semestre, debemos preparar, escuchar, escuchar y evaluar cuidadosamente las lecciones, corregir las tareas y asignaciones de manera oportuna, hacer un buen trabajo de tutoría después de clase, explorar ampliamente diversos conocimientos, formar una estructura de conocimiento relativamente completa, estrictamente Exigir a los estudiantes, respetarlos y promover la democracia en la enseñanza, para que los estudiantes puedan obtener algo, mejorar continuamente, mejorar continuamente su nivel de enseñanza y completar con éxito las tareas educativas y docentes.
En la enseñanza de la música, estudiamos detenidamente el plan de trabajo de la escuela y el plan de trabajo del departamento de enseñanza, aclaramos los objetivos y tareas del trabajo semestral, combinamos la situación actual y las características de los estudiantes y corregimos los Contenido demasiado simple y complejo en los libros de texto de música. Haga las adiciones y ajustes apropiados. En la enseñanza de la música, existen puntos clave y dificultades. Preste atención al ajuste del contenido musical. Implementar el principio de integrar la teoría con la práctica, prestar atención a conectar la realidad de cada estudiante, prestar atención a la gradualidad y el interés, prestar atención a la enseñanza de habilidades musicales básicas y fortalecer la demostración y orientación in situ en el aula. Prestar atención a la guía del proceso de las tareas de clase de los estudiantes, hacer pleno uso de varios canales y brindar orientación específica sobre todos los problemas difíciles que encuentren los estudiantes en la práctica de habilidades, y dar reconocimiento oportuno a las tareas excelentes y originales;
En tercer lugar, el trabajo escolar
Me exijo estrictamente, trabajo duro y soy capaz de completar diversas tareas asignadas por la escuela. Como somos profesores de música, esta profesión tan especial determina que aún debamos tener muchos deberes por hacer. Obedezco los arreglos de los líderes del partido y de la escuela y trabajo duro. En el trabajo futuro, permaneceré con los pies en la tierra como siempre, cooperaré más activamente con los líderes de la escuela para completar diversas tareas y haré lo mejor que pueda para el brillante futuro de la escuela.
Enseñar y educar a las personas es un arte integral que moldea el alma. Hoy en día, con el avance de la reforma curricular, la sociedad tiene requisitos más altos en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, me basaré en la realidad, trabajaré duro, seguiré adelante, seré estricto conmigo mismo, aprovecharé mis ventajas, corregiré mis defectos, seguiré adelante, seré valiente en la innovación y seré un excelente maestro calificado.
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