Al mismo tiempo, esta conferencia nacional de trabajo en educación es también un hito importante en la historia de la reforma y desarrollo de la educación básica en nuestro país. Bajo esta serie de decisiones y acuerdos importantes, creo que la educación básica de China también se embarcará en una tendencia de desarrollo que presta más atención a la connotación y, al mismo tiempo, China también mejorará integralmente su capacidad para educar a la gente.
Hay que decir que las escuelas rurales siempre han sido un gran problema. La educación básica también ha adquirido un nuevo aspecto durante el XIII Plan Quinquenal, y las condiciones para el funcionamiento de las escuelas en las zonas rurales también han mejorado considerablemente. Centrándonos en las escuelas de las zonas rurales de las regiones central y occidental, promoveremos vigorosamente la estandarización escolar y aceleraremos la reducción de la brecha entre las zonas urbanas y rurales. Muchas familias provienen de zonas rurales pero quieren que sus hijos reciban educación urbana. Con esta reforma educativa, muchos niños rurales pueden recibir una mejor educación, lo cual es algo muy gratificante. Al mismo tiempo, se han eliminado básicamente las clases grandes en la educación obligatoria urbana y también se ha implementado el plan especial para eliminar las clases grandes en la educación obligatoria. Este programa también funciona muy bien.
Al mismo tiempo, tenemos que decir que el sistema integral de educación básica ha entrado en una nueva etapa. Bajo el continuo y sabio liderazgo de China, el sistema de educación técnica de China también ha mejorado mucho en términos de educación moral y su estructura principal se ha vuelto más clara. Al mismo tiempo, se ha fortalecido continuamente la construcción profesional del equipo central. Esperemos presentar una nueva forma de educación básica.