Como reportero universitario, * * * vive en el mismo entorno y lo practica entre los estudiantes. ¿Por qué algunos periodistas son capaces de escribir hermosas noticias, mientras que otros todavía no pueden encontrar pistas de noticias, o no pueden encontrar pistas de noticias significativas? ¿Por qué algunos estudiantes de periodismo y corresponsales siempre se quejan de que no tienen nada sobre qué escribir y piden repetidamente al editor que les proporcione temas de entrevista? En última instancia, se trata de un tema sensible a las noticias. ¿Qué es la sensibilidad noticiosa o antenas informativas? En resumen, es la gran capacidad del periodista para identificar noticias. Si algo con valor noticioso no puede ser reconocido como noticia por otros, pero usted puede reconocerlo de un vistazo, esto es sensibilidad a las noticias. Sin cierta perspicacia y sensibilidad para las noticias, es difícil redactar un comunicado de prensa decente. Un pasaje del libro "Principios del periodismo" del periodista estadounidense Caspar Yost ilustra vívidamente la importancia de la sensibilidad ante las noticias para los periodistas. Dijo: "Una persona que no es buena para distinguir colores no puede convertirse en pintor; una persona que no entiende la armonía no puede convertirse en músico; una persona que no es sensible a las noticias no puede convertirse en reportero".
( 1) Cultive las antenas de noticias y la sensibilidad a las noticias, y sea bueno descubriendo pistas de noticias, de modo que cuando las cosas todavía estén "al final de la dinastía Qing", pueda ser sensible a ellas y prever hacia dónde irá, escribiendo así comunicados de prensa más fácilmente. Con ciertos tentáculos informativos y sensibilidad hacia las noticias, no sentirá que "es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz", pero le emocionará descubrir que "la vida está llena de noticias". Las pistas de noticias se pueden encontrar en lugares donde parece que no hay noticias, como ir a trabajar, comer, hacer viajes de negocios, alojarse en un alojamiento, viajar en coche, etc. Publicado en el boletín del People's Daily "El restaurante Xinfeng tiene una nueva tendencia"
(2), que es la noticia descubierta por el reportero mientras comía. El periodista que escribió este boletín fraudulento salió a una entrevista un día y no pudo regresar a la oficina del periódico para cenar al mediodía, por lo que pasó por el restaurante Xinfeng en Xidan, Beijing. El restaurante ya estaba lleno. El periodista se paró frente a la mesa, vacilante. Un viejo camarero entusiasta lo saludó con una sonrisa y rápidamente ayudó al periodista a encontrar asiento. En comparación con la mala actitud de servicio de otros restaurantes, el periodista inmediatamente sintió que había novedades aquí. Después de algunas entrevistas, el periodista escribió este boletín, dando un buen ejemplo al restaurante. Por supuesto, la sensibilidad periodística no es algo con lo que se nace, sino algo que los periodistas adquieren a través de una formación continua en la práctica de entrevistas. Entre los periodistas universitarios hay muchas personas así. Cuando se convirtieron por primera vez en estudiantes de periodismo y corresponsales, acababan de llegar a la universidad después de la escuela secundaria. No hace falta decir que carecen de perspicacia y sensibilidad para las noticias e incluso de conocimientos básicos sobre noticias. Pero después de un período de práctica del periodismo, estudiaron mucho y trabajaron duro, y finalmente se convirtieron en reporteros del campus con cierta sensibilidad noticiosa y capacidad de redacción.
2. Acumular materiales informativos, elegir temas informativos y encontrar el ángulo informativo adecuado son los requisitos previos para redactar el primer comunicado de prensa.
El artista popular Lao She dijo una vez a los jóvenes que recién estaban aprendiendo a escribir: "Recojan materiales primero, cuanto más, mejor". Zhou Libo también creía que "no es fácil prescindir de materiales". Un periodista extranjero dijo: "¿Quieres hacer algo?* No puedo escribir durante 8 horas, tengo que ser periodista durante 24 horas". Todo esto ilustra la importancia de acumular material para escribir. Como reportero universitario que es nuevo en la escritura, debería prestar más atención a la acumulación de materiales informativos. Los materiales noticiosos son fenómenos de la vida que entran en el campo de visión del reportero y son recogidos por los reporteros, es decir, materias primas absorbidas de la vida social sin refinamiento ni procesamiento. Sin el proceso de acumulación de materiales informativos, no habría problema en la redacción de noticias. Como reportero, para acumular material informativo, debes prestar atención a tu propio "cuaderno". El escritor francés Gogol tenía un cuaderno de casi 500 páginas. Siempre le gustó anotar en este cuaderno las interesantes anécdotas, aforismos y refranes que veía y escuchaba en cada momento. Él dijo: "Un escritor. Deberías llevar contigo lápiz y papel como un pintor. No es bueno que un pintor pierda un día sin hacer un dibujo. Si un escritor pierde un día sin escribir un pensamiento, un "Para escribir un buen comunicado de prensa, todo periodista universitario debe desarrollar el hábito de tomar notas sobre el terreno y acumular todos los materiales relacionados con profesores y estudiantes que puedan generar noticias en el campus. . Los "cuadernos" acumulados por el periodista del periódico escolar durante varios años de entrevistas se convertirán en su "bolsa de tesoros" para la redacción de noticias y la investigación. Los materiales noticiosos se seleccionan, condensan y refinan, y los reporteros escriben algunos de ellos en trabajos periodísticos. Solemos decir: "Uno equivale a diez para recibir materiales y diez equivale a uno para utilizarlos". Hay mucho material para entrevistas y menos para manuscritos. Esto es normal.
Pero si no trabajamos duro para mejorar la utilización de los materiales informativos, sería un enorme desperdicio dejar que una gran cantidad de materiales vitales se “pudran” en nuestros cuadernos. Uno de los errores más comunes que cometen los reporteros universitarios que son nuevos en el periodismo informativo es no prestar atención al uso y selección de los materiales informativos. Esperan no acumular todos los resultados de las entrevistas en un comunicado de prensa, o enfrentarse a una gran cantidad de material noticioso y no saber cómo escribirlo. Entonces, ¿cómo podemos mejorar la tasa de utilización de los materiales informativos? Un método importante es convertir, en la medida de lo posible, materiales informativos interesantes en temas periodísticos. Es necesario seleccionar materiales que sean reales, tengan un valor noticioso significativo y se ajusten a las políticas de noticias como temas de noticias, y hacer que los materiales seleccionados sean novedosos, vívidos y distintivos, que puedan ayudar a explicar, resaltar y resaltar los temas de noticias. Los materiales que no se seleccionan como temas de noticias no son completamente inútiles. También se puede utilizar como fondo de noticias para mejorar la profundidad de los informes noticiosos; o como acumulación de vida de un reportero para ayudar a los reporteros a capturar y profundizar el tema, o se puede utilizar en otros géneros de noticias para utilizar materiales noticiosos de manera integral;
El ángulo es un concepto tomado de las ciencias naturales en la redacción de noticias. El ángulo del reportaje es un reflejo integral de la comprensión del periodista sobre el método de pensamiento del sujeto y el nivel de comprensión del "lado" del tema sobre el que se informa. Hasta cierto punto, puede explicar el proceso por el cual los periodistas procesan los materiales de las entrevistas y exploran el valor noticioso de los materiales. ¿Cómo entró la gran cantidad de material disperso en cuadernos y memorias en la trayectoria establecida del periodismo? Descubrir las razones especiales por las que constituye una noticia abre un gran avance para los periodistas y una puerta al mundo material al mismo tiempo; encontrar el ángulo que sea más aceptable para los lectores es esencialmente un resumen y una disposición de los materiales, y una clave para los lectores; ' comprender y desempeñar un "papel guía" en la aceptación de los hechos. La vida en el campus es rica y colorida, y hay mucha información que podemos capturar y elegir. Los mismos hechos noticiosos tendrán efectos diferentes si elige diferentes ángulos para informarlos. Especialmente en las escuelas, que se basan en el año académico, muchas actividades educativas y docentes, actividades culturales y métodos de aprendizaje para la vida muestran las características de ciclos cíclicos en el tiempo. Por ejemplo, la primera mitad de cada año es el período de empleo para los graduados, y el otoño es el momento en que las escuelas reclutan nuevos estudiantes cada año y los estudiantes van a fábricas, escuelas, instituciones y áreas rurales para realizar prácticas. cada año. Si las noticias de cada año solo informan sobre las actividades en sí, sin elegir un nuevo ángulo y punto de partida, buscando un nuevo ángulo para observar a las personas, las cosas y los problemas, partiendo de un determinado aspecto de las personas, las cosas y los problemas, y Dar nueva información a los lectores inevitablemente hará que las noticias escritas pierdan su sentido de familiaridad y déjà vu, y los lectores también perderán interés en leerlas. Incluso si las leen, serán aburridas y como mascar cera, lo que hará que el tiempo pierda su cobertura. . El ángulo es la elección adecuada, que en cierta medida determina el éxito de la noticia. La elección del mejor ángulo puede convertir la banalidad en frescura, el aburrimiento en viveza, la superficialidad en profundidad e incluso las noticias en viejas noticias. Para redactar un buen comunicado de prensa, puedes prestar atención a las siguientes perspectivas: Primero, la perspectiva ideológica. Las ideas inspiradoras a menudo pueden atraer la atención de muchas personas, y fortalecer el poder de las ideas es el nuevo ángulo más importante. Por ejemplo, las actividades realizadas por el Grupo de Constitución del Partido en una clase no son una gran noticia solo en términos de alcance, pero desde la perspectiva del fortalecimiento del aprendizaje ideológico y político, aún vale la pena informar sobre ellas. En segundo lugar, desde la perspectiva de las características, algunos festivales se celebran de la misma manera todos los años, pero si encuentras el contenido especial del evento de ese año para informar, puedes escribir noticias valiosas. En tercer lugar, desde la perspectiva del lector, centrarse en cuestiones estrechamente relacionadas con la vida material y espiritual de profesores y estudiantes en la escuela, y seleccionar "pequeñas cosas" que suceden en el estudio y la vida de profesores y estudiantes para realzar el atractivo de las noticias. . Como reportero universitario, siempre que profundice en las aulas, dormitorios, bibliotecas y campos deportivos de sus compañeros de clase, preste atención a sus condiciones de estudio y de vida, comprenda sus opiniones y demandas, comience con sus opiniones y demandas y comience con lo que más les importa y lo que más les preocupa. Comience con las cosas que desea saber y podrá escribir noticias significativas. Cuarto, la perspectiva del tiempo y el espacio. La importancia de algunos hechos noticiosos cambiará en diferentes tiempos y espacios. Algunos hechos que sucedieron el año pasado no son noticia, pero lo que pasó este año sí lo es; algunos hechos que sucedieron en la Universidad A no son noticia, pero lo que sucedió en la Universidad B sí lo es; Ciertos eventos y temas deben resolverse urgentemente dentro de un cierto período de tiempo y pueden promover el trabajo práctico; algunas cuestiones se convierten en el foco de profesores y estudiantes dentro de un cierto período de tiempo.
3. Dominar las habilidades generales de redacción de noticias y perfeccionar el tema de la noticia es la clave para redactar el primer comunicado de prensa.
Para escribir un buen artículo de noticias, los reporteros universitarios deben dominar habilidades generales de redacción en varios géneros de noticias.
Si estás aprendiendo a escribir tu primer comunicado de prensa, al menos deberías hacer lo siguiente:
Primero, básicamente domina las habilidades para crear títulos. El título es el ojo del artículo. Si un comunicado de prensa tiene un título novedoso y único, puede captar la atención de editores y lectores como un imán.
En segundo lugar, aprende a escribir una introducción. La introducción es el comienzo del mensaje y la parte más valiosa del mismo. Algunas personas en la prensa extranjera llaman al protagonista "capturador". Ésta es la atracción del protagonista. Sin una buena introducción, no hay comunicado de prensa exitoso.
En tercer lugar, estar básicamente familiarizado con la redacción y la estructura de varios géneros noticiosos. Si no está familiarizado con los métodos básicos de redacción de varios géneros de noticias, no podrá escribir noticias con facilidad. El diseño de una historia determina en parte el “valor” de un artículo de noticias a los ojos de las audiencias y los editores.
En cuarto lugar, comprenda y domine el método básico de redacción de noticias: hable con hechos. Presentar hechos y utilizarlos para hablar es el encanto único de las noticias y su valor irremplazable. Los estudiantes de periodismo universitario que recién comienzan a aprender periodismo a menudo reemplazan una gran cantidad de hechos noticiosos importantes con sus propias evaluaciones y suposiciones subjetivas, haciendo que las noticias que escriben estén vacías o sin sentido. Cultivar temas de noticias es la forma adecuada de mejorar el valor de los comunicados de prensa. Un tema de noticias es el tema de un informe. Todo lo que escribimos debe tener un propósito claro, lo que queremos expresar y lo que queremos reflejar. Si hay innumerables cosas en nuestro corazón, garabatearemos allí sin saber qué decir. Para reflejar las actitudes y puntos de vista básicos de los periodistas sobre los fenómenos de la vida y las cuestiones sociales y hacer que las noticias sean atractivas, inspiradoras e instructivas, debemos prestar atención a refinar los temas de las noticias. Con respecto a la cuestión del "tema y el pensamiento", Yuan Mei de la dinastía Qing habló de manera muy perspicaz. Comparó hermosas frases con muchas monedas de cobre. El anillo exterior de las antiguas monedas de cobre estaba en el interior y se podía enhebrar con una cuerda. Una cadena de monedas de cobre se llama "unidad". Yuan Mei sintió que el tema del artículo era como una cuerda enhebrando dinero. Si no tienes un tema claro para dirigir tu escritura, lo que escribas será como monedas esparcidas por el suelo y no podrás utilizarlas. Por ejemplo, "Xiao Lang se casó con una chica japonesa" (3), que ganó el primer premio de buenas noticias en los periódicos universitarios nacionales en 1986, si el autor se limitara a describir el matrimonio a la ligera, en lugar de "escribir un nuevo capítulo para China- Amistad japonesa", Japón Si las niñas anhelan China y persiguen la cima de su propia existencia, esta noticia no inspirará ni educará a la gente, y no es una buena noticia. El tema de la noticia es el alma de todo el informe y está oculto en el material informativo. Una vez que lo desenterramos, domina el informe y se convierte en la pieza central del mismo.
Debemos estar a la altura de los tiempos y de la sociedad, adherirnos a los principios de buscar la verdad a partir de los hechos, ser poco convencionales, cercanos a la vida y a los lectores primero, y utilizar métodos como el rastreo de la fuente y la comparación. y conexión, y lectura desde una pequeña perspectiva para refinar y profundizar los temas noticiosos.
4. Pedir consejo con humildad y presentarlo con valentía son los pasos necesarios para redactar el primer comunicado de prensa.
Como reportero universitario, debido a la falta de un estudio sistemático del conocimiento de las noticias y la poca experiencia en redacción de noticias, escribir el primer comunicado de prensa es inevitablemente insatisfactorio. Para que el comunicado de prensa alcance básicamente el nivel de publicación, la forma más conveniente para los estudiantes es hacer preguntas con humildad y sin vergüenza. Pregúntele primero a un periodista experimentado con cierta experiencia. Los periodistas experimentados que han participado en determinadas prácticas de redacción y entrevistas de noticias tienen cierta experiencia práctica en periodismo y pueden resolver algunos problemas específicos en las entrevistas de noticias del campus de manera específica, de modo que los reporteros universitarios que son nuevos en el periodismo puedan evitar desvíos y dominar las habilidades básicas. de redacción de noticias lo antes posible. Además, los estudiantes de periodismo se llevan bien día y noche y es fácil acercarse y comunicarse con ellos, lo que puede acortar en gran medida el tiempo necesario para revisar los comunicados de prensa. En primer lugar, pregunte a los profesores, principalmente a los editores de periódicos escolares, a los profesores de periodismo y de redes sociales. Los editores de periódicos escolares pueden revisar y comprender las entrevistas de noticias y los escritos de los estudiantes reporteros basándose en las ideas periodísticas y los requisitos básicos del periódico, combinados con su propia psicología del lector y experiencia en redacción de noticias. Los profesores de periodismo pueden proporcionar orientación principalmente sobre las reglas y técnicas generales de redacción de noticias, de modo que los comunicados de prensa escritos cumplan con los requisitos de la teoría de las noticias. Los profesores de redes sociales pueden guiar de manera integral la escritura desde la perspectiva de la práctica del tiempo social, sentando una buena base para el futuro trabajo periodístico. El tiempo de consulta puede abarcar todo el proceso de redacción de una entrevista de noticias. Puede consultar cómo cultivar la sensibilidad hacia las noticias y buscar pistas de noticias, cómo redactar esquemas de entrevistas, elegir buenos temas de noticias y refinar y expresar temas de noticias, cómo hacer que las noticias que escriba se ajusten más a los requisitos de la redacción de noticias; y más emocionante, y también debes tener la mente abierta. Pide consejo a las personas mayores y a los profesores. Después de escribir un resumen de noticias, no dudes en enviarlo.
Algunos estudiantes de periodismo, que son principiantes en periodismo, o se sienten demasiado tímidos para publicar su trabajo, e incluso si lo han escrito, tienen miedo o no quieren enviarlo, o siempre tienen requisitos excesivos en cuanto a la calidad del trabajo. sus manuscritos, perdiendo así oportunidades de presentación de informes. De hecho, debido a las características de un campus pequeño, fácil captura y pocas pistas, si no te tomas el tiempo para contribuir activamente, otros tomarán la iniciativa. No importa lo bien que escribas, es sólo un ejercicio más. Por supuesto, una rendición audaz no es una rendición ciega. Si no hay ningún propósito, es una batalla sin preparación, y por muy bueno que sea el manuscrito, puede quedar en nada. Por lo tanto, como reportero estudiante universitario, debes estudiar cuidadosamente los medios, su estructura de diseño, configuración de columnas, estilo de reportaje, ciclo de publicación (o transmisión) e incluso la composición del departamento editorial, el nombre del editor y el número de contacto. Dado que se envió por correo, debemos averiguar la dirección postal para asegurarnos de que los artículos enviados se entreguen al departamento editorial sin falta. De esta manera, antes de escribir un manuscrito, puede orientar sus ideas y métodos creativos de acuerdo con las características del medio, e imponer las restricciones necesarias sobre el contenido y la forma de redacción después de redactar el comunicado de prensa, que también puede ser específico y específico; colocados en periódicos y otros medios. El diseño, las columnas y los editores correspondientes aumentan en gran medida la probabilidad de que un comunicado de prensa aparezca en un periódico (o transmisión). En resumen, como periodista universitario nuevo en el periodismo, cómo redactar el primer comunicado de prensa es muy importante y no es fácil. Sólo cuando los reporteros universitarios tengan el coraje de practicar, intentarlo con valentía, realizar entrevistas en profundidad, ser diligentes en la escritura y mejorar constantemente sus habilidades de redacción de entrevistas de noticias podrán escribir más y mejores trabajos informativos.