Respuesta correcta:
(1) Basado en relaciones sociales reales y necesidades de desarrollo. En concreto, diferentes etapas históricas y diferentes sistemas sociales requieren la formulación de diferentes propósitos educativos.
(2) Según las necesidades de la producción social y del desarrollo científico y tecnológico. Es decir, el propósito de la educación no sólo debe reflejar los requisitos de las relaciones sociales y la economía política, sino que también debe estar restringido por el desarrollo de la productividad y la ciencia y la tecnología.
(3) Los antecedentes culturales de los diferentes países también restringirán la formulación de objetivos educativos.
La escala y la velocidad del desarrollo educativo están determinadas en última instancia por el nivel y el estado del desarrollo de la productividad. Cierta educación debe adaptarse a cierto desarrollo de las fuerzas productivas. Ésta es una ley que la educación escolar debe seguir en el desarrollo social.