¿Cuánto duran las entrevistas docentes?

El tiempo de la entrevista docente es de 10 minutos.

Después de la conferencia de prueba, el examinador hará preguntas sobre el contenido de la conferencia de prueba del candidato y el candidato responderá durante 5 minutos. Es aconsejable que los candidatos limiten el tiempo de la conferencia de prueba a entre 8 y 9 minutos. Además de evaluar las habilidades docentes del candidato, la entrevista también examinará la calidad psicológica correspondiente. Si no ha terminado de hablar cuando se acabe el tiempo, es mejor mantener la calma y continuar dando la conferencia de prueba y esperar a que el examinador le indique que termine de hablar.

Antes de que comience la conferencia, los candidatos deben elegir las preguntas del examen en función de las materias que solicitan. Después de recibir las preguntas del examen, escribirán planes de lecciones en una sala de preparación especialmente preparada para los candidatos. Una vez redactado el plan de la lección, puede subir al podio para una entrevista y dar una conferencia de prueba.

Asignación de tiempo para entrevistas docentes y conferencias de prueba

1. Enlace de importación

Tiempo: 1 minuto

Consejos: la importación debe realizarse. conciso y fresco, interesante y al grano. Podemos comenzar con el título, el autor, el contenido del texto y la emoción del texto. Preséntese en pocas palabras, acceda rápidamente a este artículo e introduzca fácilmente el tema.

2. Enlace recién otorgado

Tiempo: dentro de 7 minutos

Recordatorio: el nuevo enlace de enseñanza incluye dos enlaces: lectura inicial y lectura intensiva. La primera sesión de lectura debe limitarse a dos minutos. La lectura intensiva debe controlarse en cinco minutos.

3. Enlace de resumen

Tiempo: 30 segundos

Consejo: Hay dos formas de resumir. La primera forma es que profesores y estudiantes resuman juntos, con el profesor haciendo preguntas y los estudiantes respondiendo. El segundo método consiste en que el profesor resuma directamente. Este método ahorra tiempo. Si cree que su sesión de lectura intensiva tomó mucho tiempo y superó sus expectativas, puede utilizar directamente el segundo método en esta sesión. Utilice sólo dos oraciones para resumir la rutina del texto y lleve rápidamente este vínculo a la parte de la tarea.

4. Asignar tareas

Tiempo: en 30 segundos

Consejos: bajo la guía del nuevo concepto de reforma curricular, recuerde no asignar tareas mecánicas aburridas. Se pueden organizar tareas prácticas e innovadoras desde tres dimensiones: lectura, escritura y pintura. Si cree que todo el período de prueba no es largo, puede continuar agregando aspectos destacados durante la sesión de tarea. Elija el concepto de diseño de "Supermercado de tareas" para permitir a los estudiantes completar la tarea desde cualquiera de las tres dimensiones. Por el contrario, si lleva mucho tiempo, simplemente programe un trabajo sencillo. Se expresa mejor en una frase.

5. Sesión de escritura en la pizarra

Tiempo: dentro de 50 segundos

Consejo: Generalmente hay alrededor de 12 palabras en la pizarra, y cada sesión incluye estos 50 segundos. .

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