(1) El conocimiento específico se refiere a la memoria del PJ de piezas de información específicas y aisladas, que incluyen: primero, el conocimiento de la terminología, es decir, el conocimiento de a qué se refieren los símbolos específicos; segundo, el conocimiento de hechos específicos; , es decir, Conocimiento de fechas, eventos, personas, lugares.
(2) El conocimiento de las formas y medios de tratar las cosas se refiere al conocimiento de las formas y medios de organizar, investigar, juzgar y criticar, incluyendo: Primero, el conocimiento convencional, es decir, tratar y expresar diversos fenómenos y conceptos El segundo es el conocimiento de tendencias y secuencias, es decir, el conocimiento del proceso, dirección y movimiento de diversos fenómenos en el tiempo el tercero es el conocimiento de clasificación y categorías, es decir, el conocimiento de categorías, organizaciones; , departamentos y arreglos; cuarto, conocimiento normativo, es decir, conocimiento normativo basado en probar y juzgar diversos hechos, principios, opiniones y comportamientos; quinto, conocimiento metodológico, es decir, conocimiento utilizado en áreas temáticas específicas y al investigar problemas y fenómenos específicos; Conocimiento de los métodos, técnicas y procedimientos de investigación.
(3) El conocimiento de los principios universales y conceptos abstractos en el campo de la materia se refiere al conocimiento de los principales sistemas y paradigmas que organizan diversos fenómenos y conceptos. Incluye: En primer lugar, el conocimiento de principios y generalizaciones. , es decir, generalizaciones El conocimiento de conceptos abstractos específicos de los resultados de la observación de diversos fenómenos el segundo es el conocimiento de la teoría y la estructura, es decir, el conocimiento de principios importantes y sus relaciones que proporcionan una visión clara, completa y sistemática; de un fenómeno, problema o campo complejo.