1. Tendencias de los puntos de prueba
Las cuatro cualidades de la voluntad son los puntos de prueba para el examen escrito de los exámenes de selección de docentes. El examen utiliza preguntas objetivas, preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero-falso y preguntas para completar espacios en blanco como formato de prueba, con ejemplos e inversión conceptual de preguntas de opción única como enfoque. Los estudiantes no pueden encontrar la diferencia al responder preguntas y es fácil confundir las cuatro cualidades de la voluntad, lo que resulta en tipos de preguntas incorrectos.
2. Explicación detallada de los puntos de conocimiento
Conciencia
Conciencia significa que un individuo tiene un propósito claro en la acción y puede controlar conscientemente sus acciones. Por ejemplo, los niños saben cómo hacer los deberes cuando llegan a casa del colegio.
Lo opuesto a la conciencia es la ceguera. La ceguera se manifiesta principalmente en dos aspectos: por un lado, los individuos carecen de opiniones independientes y son fácilmente sugeridos por otros, como seguir las opiniones de los demás y no tener opiniones independientes, por otro lado, insisto en seguir mi propio camino y soy; terco, como? ¿Terca y engreída? .
Decisivo
Decisivo significa que una persona puede tomar decisiones inmediatamente basándose en circunstancias objetivas en constante cambio. Por ejemplo, un pastor estaba pastando en la naturaleza y fue mordido por una serpiente venenosa. Sabía muy bien que si iba al hospital para recibir tratamiento, lo envenenarían y moriría, por lo que con decisión se cortó el dedo con una hoz y sobrevivió.
Lo opuesto a la decisión es la indecisión y las decisiones apresuradas. La indecisión se refiere a ser a menudo vacilante e incapaz de tomar una decisión al tomar decisiones. Por ejemplo, una persona fue a comprar un refrigerador y miró muchas marcas y modelos, pero siguió intentando ser creativo. Mirando al pasado, no podía decidirse; una decisión apresurada era tomar una decisión basada en el impulso sin considerar las consecuencias. Por ejemplo, cuando una persona va a comprar un frigorífico y ve un frigorífico Haier, lo compra sin fijarse en la relación precio/rendimiento.
Dureza
Perseverancia también es perseverancia, lo que significa que una persona puede perseverar en sus acciones, superar constantemente las dificultades y alcanzar sus objetivos. ¿Por ejemplo? ¿Una gota de agua puede atravesar una piedra? ,?Recuperación de longitud y latitud? ,?Roma no se construyó en un día? ,? Con perseverancia no se puede tallar madera podrida; con perseverancia se puede tallar oro y piedra. ?
Al contrario de la cualidad de la perseverancia, la cualidad de la voluntad es la vacilación y la terquedad. Vacilar es la falta de perseverancia y compromiso ante las dificultades. ¿Cambiar de opinión? ,?¿Esta montaña parece más alta que esa montaña? ,? ¿Tres días de pesca y dos días de secado de redes? ;La terquedad es una persistencia ciega y no se puede cambiar. Por ejemplo, se ha demostrado que copiar y pegar teclas de acceso directo es más rápido y conveniente que usar el mouse, pero el profesor Liu todavía usa el antiguo método de copiar y pegar poco a poco.
4. Autocontrol
Autocontrol significa ser bueno controlando y controlando el propio comportamiento sin verse interferido por incentivos irrelevantes. Por ejemplo, cuando estaba haciendo rollos de papel, alguien me pidió que jugara. Me negué y seguí terminando el rollo.
La cualidad del autocontrol se corresponde con la impulsividad y la timidez. La impulsividad significa que no puedes controlar tu comportamiento. Por ejemplo, después de que el líder critica a su unidad, usted desahogará sus malas emociones con sus hijos. Cobardía significa tímido y cobarde.
En tercer lugar, el punto clave de distinguir los puntos de conocimiento que son fáciles de confundir y cometer errores
Conciencia versus autocontrol
Conciencia: puedo controlar el mío comportamiento, enfatizando que desde el principio controle su propio comportamiento.
Autocontrol: Soy bueno controlando mis propias acciones y hago hincapié en no ser interrumpido por interferencias durante el proceso.
4. Ejemplos típicos
1.? ¿Cuántos mañanas más quedan después de mañana? , lo que refleja la falta de calidad de la voluntad ().
A. Autoconciencia b. Decisión c. Autocontrol d.Perseverancia
Análisis de respuesta: Esta pregunta pone a prueba las cuatro cualidades de la voluntad. Conciencia significa que un individuo tiene un propósito claro en la acción y puede controlar conscientemente sus propias acciones; la decisión significa que una persona puede tomar decisiones inmediatamente basándose en la situación objetiva cambiante; el autocontrol significa que es bueno controlando y controlando sus propias acciones; , no interferido por incentivos irrelevantes; la perseverancia también es perseverancia, que se refiere a la perseverancia en las acciones personales, la superación continua de las dificultades y el logro de metas. Según la pregunta, mañana es otro mañana, cuántos mañanas hay, enfatizando que no puedes controlar tus acciones, posponer las cosas y no puedes lograr tus metas, por lo que te falta conciencia, así que elige A en esta pregunta.
2. El profesor Xiao Li se está concentrando en la clase de mañana. En ese momento, su mejor amiga la invitó a cenar, pero ella no fue.
Continuó haciendo cursos, lo que reflejaba la calidad de su voluntad ().
A. Conciencia b. Resiliencia c. Decisión d. Autocontrol
Respuesta d. Análisis: Esta pregunta pone a prueba las cuatro cualidades de la voluntad. Conciencia significa que un individuo tiene un propósito claro en la acción y puede controlar conscientemente sus acciones; la perseverancia también significa perseverancia, lo que significa que un individuo puede perseverar en sus acciones, superar constantemente las dificultades y alcanzar metas; significa que una persona puede actuar de acuerdo con sus objetivos; circunstancias cambiantes Tomar decisiones inmediatamente basadas en circunstancias objetivas; el autocontrol se refiere a ser bueno para controlar y controlar el propio comportamiento sin ser interferido por incentivos irrelevantes. Según la pregunta, el profesor Xiao Li continuó haciendo material didáctico sin que le molestara la invitación a cenar de su novia, lo que demostraba su voluntad y su calidad de autocontrol, por lo que eligió D para esta pregunta.
3. No fue hasta el examen que me di cuenta de que no había leído este libro, lo que refleja falta de voluntad ().
A. Autocontrol b. Perseverancia c. Decisión d. Conciencia
Respuesta d. El autocontrol se refiere a ser bueno para controlar y controlar las propias acciones sin la interferencia de incentivos irrelevantes. La perseverancia también se refiere a la capacidad de un individuo para perseverar en sus acciones, superar constantemente las dificultades y lograr metas; a la capacidad de una persona para responder a circunstancias objetivas cambiantes, tomar decisiones de inmediato; conciencia significa que el individuo tiene un propósito claro en la acción y puede controlar conscientemente sus acciones. A juzgar por el enunciado de la pregunta, no sabía que no había leído este libro hasta antes del examen. Esto reflejaba que no podía controlar mi comportamiento antes del examen, por lo que carecía de desempeño consciente, por lo que elegí D para esta pregunta. .
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