En ese momento, creo que algunas personas podrían decir que nuestros padres no se preocupaban mucho por nosotros cuando éramos niños. Su nivel cultural y su capacidad educativa no eran muy altos, y nunca he oído hablar de ninguno. educación familiar que habían aprendido en esos años, pero todavía tengo muchas esperanzas. Sin embargo, no puedo evitar preguntarles a los padres que leen este artículo: ¿crecieron en la misma época que los niños de hoy? Cuando todos los caballos pastan tranquilamente, la persona que camina delante debe sentir que es fácil de dejarse guiar. Pero es extraño que un caballo en libertad pueda tomar la delantera cuando otros caballos están luchando. Los tiempos han cambiado y la educación no se puede implementar basándose únicamente en la experiencia de los padres. Si es una verdadera propuesta en educación que "no dejar que los niños pierdan en la línea de salida", entonces la "línea de salida" que entiendo no es poner el conocimiento de la escuela primaria en la enseñanza del jardín de infantes, no exprimir todo el tiempo extracurricular para la capacitación, no estar ansioso por triunfar, sino ser un niño. El tipo de educación familiar que nuestros padres brindan a sus hijos después del nacimiento determina su "línea de partida". El crecimiento de un niño consiste, ante todo, en educarlo para que comprenda la vida, aprenda a vivir y le enseñe a amar y disfrutar la vida.
La vida es movimiento. El crecimiento de los niños no puede separarse de las actividades y la exploración. Cada niño está lleno de curiosidad y exploración sobre el colorido mundo al que se enfrenta. Dejar que los niños sientan el valor y la belleza de la vida a través de la experiencia de las actividades de la vida es el punto de partida y el punto básico de la educación para la vida familiar. Para mejorar el interés familiar y crear un ambiente familiar saludable y armonioso, se necesitan actividades de educación familiar. Lleve a los niños a zoológicos, jardines botánicos y museos tanto como sea posible para experimentar la magia y la grandeza de la naturaleza; las dificultades del trabajo y dejar que los niños sientan el verdadero significado de proteger la vida natural, proteger el estado y trabajar, lo cual es muy importante para promover su salud física y mental al comprender la comprensión de los niños sobre la vida, el envejecimiento, las enfermedades y la muerte; guiar a los niños para que comprendan el significado de la vida y la muerte y respeten la vida. Cuidar a los demás; cultivar el espíritu de rescate humanitario de los niños en emergencias a través de la simulación de situaciones, la experiencia de roles, la capacitación sobre el terreno, el servicio voluntario, etc. Los padres deben crear oportunidades para participar en actividades del equipo de clase, festivales, aniversarios, ceremonias, actividades de grupos de interés, actividades entre padres e hijos organizadas para sus hijos por las escuelas y comunidades, y experimentar el valor de la vida y el significado de la educación con sus hijos en realidad. escenas.
La educación familiar es indispensable para que todo niño pueda demostrar plenamente los aspectos más destacados de su vida. A veces, los padres lastiman a sus hijos sin darse cuenta o sin saberlo, a veces, las cosas que nos parecen normales son difíciles de calmar para los niños y pueden tardar toda una vida en sanar. "Las personas felices usan su infancia para sanar sus vidas, y las personas desafortunadas usan sus vidas para sanar su infancia". Para los niños, si los amas, por favor, dales el respeto más básico. La educación de la vida real debe comenzar con la educación familiar, ayudar correctamente a los niños a explorar y comprender el significado de la vida, respetar la personalidad del niño, apreciar el valor de la vida, venerar el valor de la vida, amar y desarrollar el potencial de vida único de cada niño y valorar la existencia. a los niños a establecer una hermosa relación común, armoniosa, simbiótica y armoniosa entre sus vidas y el cielo y la tierra. Sólo así podremos cultivar el buen carácter de los niños, proteger su naturaleza bondadosa y reflejar su valor como seres humanos.
No podemos cambiar la duración de la vida, pero sí debemos centrarnos en cambiar la duración de la vida. Todo el proceso de la vida de cada uno se compone de actividades vitales una tras otra. La educación para la vida es la educación de la persona en su totalidad y la educación que mejora continuamente la calidad de vida. La calidad de cada actividad de vida determina la calidad de todo el proceso vital de cada persona. Prestar atención a la calidad de cada actividad de la vida significa prestar atención a la calidad de todo el proceso de educación para la vida.
La educación familiar tiene como objetivo cuidar y empoderar continuamente a los niños en cada actividad de la vida y proporcionar un nuevo disfrute de la vida para el proceso de aprendizaje de los niños. Este tipo de cuidado meticuloso es un alto grado de unidad del valor social, el valor personal y el valor educativo de autodesarrollo en la práctica y educación de las "actividades de la vida" de los niños. Asimismo, en esta práctica educativa, los padres también reconocieron su propio valor y mejoraron su calidad de vida. Como padre en la nueva era, es absolutamente necesario tener una actitud de aprendizaje y respeto por la vida de sus hijos en el entorno de desarrollo social cada vez más feroz, siempre recargar las pilas, superarse y esforzarse por ganar un "Certificado de Padre Calificado". " y "Certificado de padres excelentes". Sólo así cada niño podrá convertirse en "yo mismo", tener la esperanza de realizar finalmente el valor vital del "yo para mí" y tener la oportunidad de abrazar el mundo y dar la bienvenida al futuro.