Discusión de obras literarias

Una vez que comprenda las diferencias esenciales entre las obras literarias y otras obras, podrá indexar con confianza durante el proceso de clasificación e indexación. Por supuesto, la clasificación de libros tiene algunas reglas especiales que debemos seguir para la indexación.

La siguiente es una discusión detallada de las diferencias entre obras literarias y otras obras. En la "Clasificación de bibliotecas chinas" (edición de biblioteca infantil y biblioteca de escuelas primarias y secundarias), los libros de literatura incluyen dos tipos de materiales de libro, libros con la literatura como objeto de investigación y diversas obras literarias.

Los libros de literatura son obras científicas diseñadas para explorar y estudiar las leyes del campo literario, incluida la teoría literaria, la crítica literaria y la historia literaria. Este tipo de libros pertenece a la categoría de trabajos científicos sobre pensamiento lógico y, en general, es fácil emitir juicios. Aún más confusa es la distinción entre "apreciación literaria" y otros libros de crítica literaria.

La llamada apreciación literaria es una actividad espiritual única para los lectores al contemplar obras literarias. Es un proceso de sentir, experimentar y comprender a partir de las imágenes proporcionadas por las obras literarias. La "apreciación literaria" como categoría de la clasificación incluye trabajos sobre teorías y métodos de apreciación literaria, incluido el proceso cognitivo de las actividades de apreciación literaria y el fenómeno de la apreciación literaria. En la "Clasificación de bibliotecas chinas" (edición de biblioteca para niños, bibliotecas de escuelas primarias y secundarias), "apreciación literaria" y "crítica literaria" se combinan en una categoría y pertenecen a la categoría "I06 crítica e investigación literarias". La crítica literaria es el trabajo de los críticos literarios que analizan y estudian las obras de los escritores, ayudan a los lectores a apreciar y comprender correctamente diversos fenómenos literarios, resumen la experiencia creativa y promueven el desarrollo creativo. El análisis y valoración de las obras literarias suele incluir la impresión y el juicio directo de la apreciación de la obra, por lo que la apreciación literaria está estrechamente relacionada con la crítica literaria. Las obras que guíen a los lectores a apreciar y comprender correctamente las obras literarias deben clasificarse en "I06 Crítica e Investigación Literarias" y sus subcategorías relacionadas. Por ejemplo, "Lectura y apreciación de micronovelas" de Wei Yushan se centra en el estilo y las características de las micronovelas y analiza las cinco características principales de las micronovelas en capítulos. Cada capítulo va acompañado de seis ejemplos, con notas y consejos de lectura después de cada ejemplo. Su finalidad es orientar a los lectores para que la aprecien correctamente y debe incluirse en I062.54

Además, la introducción y valoración de obras literarias también debe incluirse en la categoría de "crítica literaria". Por ejemplo, "Análisis y lectura de 100 clásicos chinos y extranjeros" de Yang Liping selecciona 100 clásicos chinos y extranjeros (no se aceptan obras) y realiza evaluaciones introductorias una por una, incluida la introducción del autor y el análisis de la obra. información. Ingrese I061. De manera similar, el "Compendio de obras maestras literarias chinas y extranjeras" editado por Xu Bo también entró en el I061.

Sin embargo, cabe señalar que las obras recopiladas en forma de colección de obras literarias (antología) pero tituladas con valoración de obras, valoración, selección, etc., no deben clasificarse como "valoración de obras". Aunque la introducción del autor, notas, etc. Todos están clasificados después de las obras. Su objetivo principal es facilitar la lectura de las obras, por lo que deben clasificarse como obras. Por ejemplo:

Aprecio por "Fengshen Yanyi" (Dinastía Ming) escrito por Xu en lengua vernácula, incluido en I422.4

Excelentes obras maestras literarias de la antigüedad y la época moderna en el país y en el extranjero. : Foreign Short Stories, editado por Ke Yan, entró en I41.

Se puede observar que la diferencia entre obra literaria y apreciación de una obra radica en si su finalidad es facilitar la lectura o orientar la apreciación. La literatura y la historia son las más cercanas e íntimas. En China existe un dicho desde la antigüedad que dice que "la literatura y la historia pertenecen a la misma familia", lo que demuestra que hubo una relación de sangre desde el principio. La interpenetración de la literatura y la historia ha producido una serie de obras literarias marginales, como novelas históricas, dramas históricos, epopeyas, relatos históricos y ensayos históricos (incluidas memorias y biografías). Ya sea que estas obras literarias marginales se clasifiquen como historia o literatura, los criterios de clasificación son: si son leales a hechos históricos o ficción, si los registros históricos se clasifican como historia y si la ficción artística se clasifica como literatura.

1. Novela histórica:

La novela histórica es un género marginal producido por el cruce de la historia y la novela. Se centra en la configuración de personajes históricos y, a través de historias completas y descripciones ambientales específicas, es un portador literario narrativo que refleja la historia y la vida social de manera extensa y en muchos aspectos. No limitado por personas reales. El autor ficcionaliza audazmente la trama y utiliza su imaginación para hacer que los personajes de la novela sean más vívidos, artísticos y típicos. Las novelas históricas tienen un fuerte "color primario" literario y deben clasificarse como novelas históricas literarias.

Ejemplo: "La biografía de Shu Fei Wenxiu" escrita por Liu Qian entra en I427.53

Además, el "color primario" literario de los dramas históricos y las epopeyas también es muy importante. , y también deben clasificarse como categorías relacionadas con la literatura.

Ejemplo: "Song of the Gale" (drama histórico) escrito por Chen se ingresa en I323.

2. Biografía y literatura biográfica:

Una biografía es un libro que registra la vida de un personaje.

Las obras biográficas tradicionales enfatizan la investigación de personajes, como cronología, reseñas anuales, acontecimientos importantes, etc. En el Código de Clasificación de Bibliotecas de China, las biografías se clasifican como históricas. La literatura biográfica (o biografía literaria), que pertenece al sentido amplio de la prosa, es literatura creada para personas reales con nombres y apellidos. Sus características: primero, es leal a los hechos, y el contenido escrito trata realmente sobre las personas y cosas que han existido y sucedido en la vida; segundo, es leal a la historia, mostrando algunos aspectos esenciales de la vida social a través de la descripción de; Las historias de vida de los personajes. La literatura biográfica se clasifica como literatura en la "Clasificación de bibliotecas chinas". Cabe decir que la biografía y la literatura biográfica son obras literarias marginales producidas por la penetración mutua de la historia y la literatura, pero sus "colores primarios" son diferentes. En términos generales, la diferencia entre las dos es que las biografías históricas que describen principalmente hechos históricos pertenecen a la categoría de ciencia histórica y las biografías literarias que describen vívidamente personajes a través de medios visuales pertenecen a la categoría de literatura;

Sin embargo, resulta difícil trazar una línea clara entre biografía y literatura biográfica (o biografía literaria). En 2012, algunas biografías históricas adoptaron la forma de expresión vívida de la literatura, lo que afectó la forma tradicional de "biografía" y desdibujó los límites entre biografía y literatura biográfica. La literatura biográfica se diferencia de otras obras literarias que toman como contenido historias sobre personajes de ficción. Tiene la doble naturaleza de "biografía" y "literatura". Como biografía, tiene el valor de confiar en la historia y, como literatura, tiene la función de arte. En el proceso de clasificación de libros real, algunos libros se denominan literatura biográfica, pero en realidad son obras históricas. Por tanto, la clasificación de biografías y literatura biográfica debe basarse en el contenido específico del libro. Se puede entender desde los dos aspectos siguientes:

(1) Si realmente refleja eventos históricos o registra las historias de vida de personajes históricos sin tramas ficticias, solo se puede hacer bajo la premisa de ser fiel a hechos históricos y llevando a cabo un procesamiento artístico apropiado Sólo aquellos libros que utilizan métodos visuales para describir vívidamente personajes y se ajustan a las características de género de los reportajes, cuentos, novelas y ensayos pueden clasificarse como literatura.

Ejemplo: El gran hombre Sun Yat-sen, editado por Li Maogao, ingresó K827.6.

En la primera mitad de mi vida, entré a la I521 desde Puyi.

Sr. Fujino escrito por Lu Xun, entró en I626.

Las hazañas heroicas de diversos súbditos y las hazañas de figuras avanzadas se clasifican en la categoría D relacionada con la política. Por ejemplo, "La biografía de los jóvenes héroes contemporáneos de China", compilada por la editorial infantil de Sichuan, entró en D462.263.

⑵ El registro a largo plazo de la historia de vida de un personaje tiene como objetivo describir en detalle la historia de crecimiento y desarrollo del personaje y clasificarlo en una categoría histórica, mientras que solo se pretende interceptar fragmentos de las actividades del personaje en una etapa determinada; para expresar un cierto grado de temas de importancia social pertenecen a la categoría de literatura "reportaje" o "cuento".

Ejemplo: la vida de Xu Beihong, ingrese K825.7.

La esencia de las historias sobre científicos nacionales y extranjeros, tanto antiguos como modernos,

Yin, ed. , en I892.7.

La historia de jóvenes celebridades escrita por Luo Qing y Liu Guangchun entró en I892.7

3. Memoria:

La memoria es el relato del autor de su vida pasada. experiencia y sociedad Las actividades o recuerdos históricos de personas que conoce deben pertenecer a la categoría histórica. Sin embargo, en la "Clasificación de bibliotecas chinas" (edición de biblioteca para niños, escuelas primarias y secundarias), las memorias se clasifican en la categoría de "Reportaje I5" y en la categoría de "Materiales históricos K106, K206" y "Biografía K8". fácilmente causar confusión. Según algunas explicaciones en el manual de usuario de la "Clasificación de bibliotecas chinas" (edición de bibliotecas para niños y bibliotecas de escuelas primarias y secundarias), la clasificación de memorias debe prestar atención a las diferencias entre los diferentes tipos de libros.

(1) Las memorias en "reportaje" se refieren a memorias escritas utilizando el reportaje como medio y con características literarias y hechos históricos como contenido. Se caracteriza por un fuerte color literario, énfasis en la creación de imágenes, descripción de la personalidad y un lenguaje vívido.

Ejemplo: "Al lado del Sr. Peng" fue dictado por Jing Xizhen y entró en I521.

Mi familia, escrita por Tao Cheng, entró en I521.

(2) Las memorias del tipo "biografía" se refieren al recuerdo de los acontecimientos de la vida de alguien. Las memorias en "materiales históricos" se refieren a recuerdos de acontecimientos históricos.

Ejemplo: Los años de la Casa Blanca - Memorias de Kissinger, ingrese K 837+02.

Memorias de Mao Dun, en K825.6.

(3) Las actividades o acontecimientos políticos de un país en realidad se describen a través de las memorias de los personajes y se incluyen en el ámbito político de cada país.

Por ejemplo: "Las Memorias de Haig" editado por el Instituto de Relaciones Internacionales Contemporáneas contiene la correspondencia entre Haig y Reagan. La carta discutió principalmente el manejo de temas importantes como las relaciones entre Estados Unidos y la Unión Soviética y las relaciones entre Estados Unidos y China.

4. Libros históricos basados ​​en cuentos:

Los libros históricos basados ​​en cuentos son particularmente destacados entre los libros para niños. Toma la forma de género narrativo como expresión. La descripción de las cosas, la viveza de la trama y el coloquialismo del lenguaje tienen las características del género narrativo. Pero también describe el proceso de desarrollo y cambio de la vida real en el lugar. Las personas, los lugares y las épocas escritas tienen ciertos hechos objetivos y tienen las características de contenido objetivo y verdadero de las obras históricas. La clasificación de este tipo de material de lectura depende principalmente de si su contenido tiene practicidad cognitiva. Si la función de un libro histórico basado en cuentos es proporcionar conocimiento educativo, debe clasificarse como historia, sin embargo, un libro que solo se utiliza para entretenimiento estético se clasifica como cuento;

Ejemplo: La larga marcha de veinticinco mil millas escrita por Duan Wanhan se incluyó en K263.

Tres grandes batallas, escritas por Wan Qinghua, entraron en K266.

"Handsome Guy", editado por Verlina Mo y Shui Xiu, entra en I892.7 Noticias y literatura, y las obras literarias marginales son reportajes. El reportaje es un nuevo estilo literario que tiene tres características: primero, es una noticia que refleja de manera verdadera, precisa, rápida y oportuna personas e historias reales con significado típico de la vida real, que es la vida del reportaje. El segundo es el de naturaleza literaria, que refleja hechos objetivos en forma de arte y es una representación artística de la vida real. El tercero es político, con distintas tendencias políticas y atractivo artístico.

En la "Clasificación de bibliotecas chinas" (edición de biblioteca para niños, escuelas primarias y secundarias), los reportajes se clasifican de la siguiente manera: los reportajes se utilizan para informar las historias de vida de los personajes, los nombres reales se utilizan como personajes típicos; Las obras con argumentos ficticios se clasifican como novelas, las historias de vida o memorias de personajes narrativos se incluyen en biografías. El uso del estilo tiene como objetivo introducir una visión general de un tema determinado o una introducción al conocimiento en temas relacionados. Esta disposición se puede analizar de esta manera: la diferencia entre el reportaje y otras obras radica en el grado de estilo. El reportaje, como estilo marginal que puede reflejar verdadera y rápidamente la vida real, incluye una variedad de estilos: documental, reseña, investigación, relato, audiovisual y memorias, etc. Los diferentes estilos de reportaje, literatura y noticias tienen diferentes proporciones de "colores primarios". El reportaje narrativo (o novedoso) tiene un mayor énfasis en el "color primario" de la literatura; el reportaje general y de investigación tiene un mayor énfasis en el "color primario" del periodismo (o teoría política). Por lo tanto, los reportajes con una fuerte naturaleza literaria deben clasificarse en la categoría literaria, y los reportajes con fuertes noticias y comentarios políticos deben clasificarse en la categoría relacionada.

Sin embargo, en el trabajo de clasificación real, este criterio todavía es difícil de dominar. La característica más importante del reportaje es que refleja verdadera y rápidamente las diversas luchas y logros de la construcción económica en la vida real, como la revolución tecnológica, la innovación tecnológica, los inventos y creaciones, la experiencia, los resultados de la investigación científica y otras cosas nuevas, que a menudo se reflejan. a través del género del reportaje. Si la pertenencia de un libro se juzga sólo por el grado de su estilo de escritura, entonces ningún libro volverá a las categorías de logros, experiencias, experiencias, etc. enumeradas bajo las categorías de política, derecho, economía, ejército, etc. Al mismo tiempo, los lectores comunes a menudo consideran primero la búsqueda de libros y materiales en esta área desde el aspecto del contenido, y rara vez consideran la búsqueda desde el aspecto del estilo literario. Por tanto, no basta con juzgar la categoría de un libro basándose únicamente en el "nivel de estilo", la naturaleza del contenido del libro, los deseos del autor, las necesidades de los lectores, las tareas de la biblioteca y las necesidades de la biblioteca. También debe considerarse la disposición del sistema de clasificación.

Basado en el punto de vista anterior, la clasificación de las obras en el género del reportaje no puede generalizarse. Si el contenido del trabajo de reportaje refleja la situación general de la política y los logros de la construcción económica, se puede clasificar en las categorías relacionadas con "política" y "economía" si refleja un resultado de investigación, experiencia, ingeniería y tecnología; proceso de innovación y experiencia, debe ingresarse Varias disciplinas si su contenido es una memoria revolucionaria, debe incluirse en la "memoria" del reportaje.

Ejemplo: Hong Kong, 1997, editor esponja, entrada D618.

El sonido de los disparos al pie de la montaña Helan: juicio documental de los principales casos típicos en Ningxia El editor en jefe Zou Xianchao ingresa a D912.

"Dejen todo en manos del Partido", autor Wu Yunduo, en I521. La categoría de literatura "Prosa" incluye la categoría "Notas de viaje", y la categoría "Notas de viaje" también está configurada en la categoría Geografía. ¿Cómo distinguir estas dos categorías?

La prosa de viajes utiliza un estilo enérgico y una descripción vívida para describir las experiencias durante el viaje, incluidas montañas y ríos, costumbres, lugares de interés, vida social, etc.

Obra literaria en la que la descripción, a menudo acompañada de argumentos o lirismo, expresa los pensamientos y sentimientos del autor.

Las notas geográficas de viaje son registros verdaderos de la naturaleza, lugares paisajísticos, zonas urbanas y rurales, productos, usos y costumbres.

El criterio que distingue estos dos libros es el propósito del autor al escribir. El primero es principalmente lírico y expresa los pensamientos y sentimientos del autor y debe clasificarse como literatura; el segundo se basa principalmente en escenas reales y tiene como objetivo introducir conocimientos geográficos y debe clasificarse como geografía.

La "Prosa de viaje oportuna" escrita en el momento adecuado fue seleccionada como I627.

Las "Notas de viaje a la isla de Hainan" escritas por Luo Maofan ingresaron a K928.9, y la literatura y la ciencia son completamente irrelevantes. Debido al rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología y a la penetración e integración mutuas de las disciplinas, ha surgido el género marginal de "literatura y arte científicos". Tienen las características de resumen artístico de materiales científicos y, al mismo tiempo, tienen las características de utilizar métodos artísticos para comprender la ciencia. Absorbieron cualidades literarias de la literatura y cualidades científicas de la ciencia. Es esta característica científica e intelectual la que las distingue de las obras literarias generales y, en general, no pueden clasificarse en la categoría de géneros literarios generales.

Las obras de "literatura y arte científicos" incluyen novelas de ciencia ficción, películas de ciencia ficción, guiones de televisión, historias científicas, cuentos de hadas científicos y bocetos científicos. Los diferentes géneros crean diferentes grados de características literarias.

Las novelas de ciencia ficción, las películas de ciencia ficción, los guiones de dramas televisivos, las historias de ciencia ficción y los cuentos de hadas se clasifican sin lugar a dudas como literatura debido a su fuerte naturaleza ficticia. Sin embargo, las historias científicas y los bocetos científicos son bastante vagos. El carácter científico de algunas historias y artículos científicos es tan prominente que abruma su carácter literario. Aunque adopta un estilo literario, su finalidad es introducir una visión general o conocimiento de un tema determinado. La característica de este tipo de trabajos es la divulgación científica de los materiales de lectura, y su función es la educación cognitiva. Por tanto, conviene clasificarlo según las categorías del conocimiento científico.

Ejemplo: Cálculo rápido, escrito por Liu Houyi, ingrese O121.4. (1) Materiales de lectura, lectores:

Debido a que la literatura utiliza el lenguaje para crear imágenes, y muchas obras maestras literarias a menudo se seleccionan como materiales de lectura para aprender lenguaje y literatura, ambos se confunden fácilmente. Lo que cabe destacar a la hora de clasificar son aquellas que seleccionan algunas obras literarias famosas y tienen explicaciones o anotaciones en cuanto a vocabulario, gramática, retórica, etc. Para aprender lengua y literatura, debe clasificarse en la categoría de "lecturas" relacionadas con la lengua según el propósito de la publicación y el propósito de los lectores.

Ejemplo: Obras literarias chinas y extranjeras seleccionadas: Tres años de escuela secundaria (Serie de lecturas extracurriculares de escuela secundaria), editado por Hu Fuxia, ingresado en H1-482.

Antología de lectura para la escuela primaria, editada por Wang Yousheng, material de lectura complementario para la enseñanza del chino en las escuelas primarias y secundarias, para estudiantes de sexto grado de primaria) en H1-48.

(2) Funciona en dos idiomas.

Las obras literarias chinas y extranjeras seleccionadas con el fin de aprender chino también deben incluirse en categorías relacionadas con el idioma.

Ejemplo: "El patito feo" (lectura bilingüe inglés-chino), reescrito por Denton, traducido por Zhao Haitian, ingresado en H31 -48.

Las obras literarias en Hanyu Pinyin se seleccionan para aprender chino y también deben clasificarse en categorías relacionadas con el idioma.

Ejemplo: "El elefante con la trompa cortada" de Chi Shuchang y Yu Zhi, fonetizado por Wang Xinmin, ingresado como H125-48.

(3) Lecturas ilustradas:

Ciertas formas de obras literarias se utilizan a menudo como herramientas para la educación ilustrada. Por ejemplo, el "Clásico de tres caracteres" es una especie de libro de lectura iluminador. Utiliza la fonología del texto para escribir muchos libros adecuados para que los niños memoricen y mediten. Aunque tienen algunas de las características lingüísticas de la poesía, como la rima, el ritmo y la entonación armoniosa, son pegadizos y fáciles de recordar. Pero este tipo de lectura no es literatura. Su contenido es transmitir información en lugar de expresar pensamientos y sentimientos, por lo que su ritmo y rima no se desarrollan naturalmente con emociones como la poesía. Por lo tanto, dichos libros deben clasificarse según su contenido y función.