Resumen de la actividad Etiqueta civilizada 1 1. Objetivos de la actividad
A través de la actividad, todos los profesores y estudiantes saben que China es una civilización antigua y un país de etiqueta, y siempre le ha concedido gran importancia. a la educación civilizada de la etiqueta. Ser civilizado, enfatizar la etiqueta, observar el orden y ser amable con los demás son virtudes transmitidas de generación en generación por la nación china, lo que los impulsó a aumentar su conciencia sobre la etiqueta, practicar conscientemente la etiqueta civilizada y convertirse en la vanguardia de las acciones de etiqueta civilizada. Cuando los estudiantes vean a los maestros e invitados, tome la iniciativa de saludar y saludar; al subir y bajar escaleras, preste atención a la humildad y camine por la derecha para garantizar un flujo fluido, preste atención a la higiene, no tire las cáscaras y recoja; recoger trozos de papel en cualquier momento; cuidar el aula y no hacer graffitis; cuidar las puertas y ventanas y no empujarlas; cuidar las mesas y sillas y mantenerlas libres de huellas y marcas de cuchillos; aparatos eléctricos y no abrirlos y cerrarlos al azar; cuidar la propiedad pública y mantenerla limpia e intacta. Otros hábitos civilizados acompañarán el crecimiento saludable de los estudiantes.
2. Contenidos de la actividad
1. Realizar vigorosamente la publicidad y la educación para crear un buen ambiente en el campus. En primer lugar, todo el personal de la escuela debe estudiar y capacitar el conocimiento de la imagen y la etiqueta de los maestros para mejorar su conciencia y nivel de etiqueta. Utilice estaciones de radio, ventanas promocionales, etc. Realizar actividades de publicidad y educación sobre la etiqueta civilizada. En su discurso bajo la bandera nacional, llamó a todos los estudiantes a participar en las actividades del Mes de la Civilización y la Etiqueta con el tema "Respeto a mi maestro, limpio mi corazón, calmo mi corazón". Hago un llamamiento a todos los estudiantes: esfuércense por ser buenos estudiantes, civilizados y comprensivos de la etiqueta. Al encontrarse con profesores o invitados, saludar y saludar; al subir y bajar escaleras, si hay mucha gente, ser modesto y caminar por la derecha para garantizar la fluidez, prestar atención a la higiene, no tirar cáscaras y recoger; trozos de papel cada vez que los veas; cuida el salón de clases y no hagas graffitis; cuida bien las puertas y ventanas, no las empujes; cuida bien las mesas y sillas, mantenlas libres de huellas y marcas de cuchillos; cuide bien los aparatos eléctricos, no los abra y cierre indiscriminadamente; cuide la propiedad pública, manténgala limpia e intacta... Cumplir estrictamente las reglas y regulaciones escolares, supervisarse mutuamente y promover juntos.
2. Toda la escuela crea una fuerte atmósfera de "todos son civilizados y la clase es educada", promueve y aprende vigorosamente la etiqueta en toda la escuela y lleva a cabo recordatorios e inspecciones en el campus a través de puestos de supervisión con pañuelo rojo. y puestos de servicio voluntario, educan sobre el comportamiento incivilizado, para que el comportamiento incivilizado no tenga dónde esconderse en el campus.
3. Aprovechar plenamente el papel de liderazgo de las escuelas y las aulas en la educación, combinar el cultivo de las buenas costumbres y la educación de los estudiantes con códigos de conducta y formar gradualmente una buena atmósfera de defensa de la etiqueta y esfuerzo por ser mensajeros. de la civilización e integrar la civilización en la etiqueta, las actividades publicitarias y educativas se transforman en acciones conscientes de los estudiantes.
4. Integrar estrechamente las actividades de práctica educativa temática con la educación espiritual nacional de la escuela, la educación de las virtudes tradicionales, la educación de la tradición revolucionaria, la educación de las normas de comportamiento y otras actividades educativas y docentes. Nos enfocamos en realizar la serie de actividades "Seis Unos" con el tema "Respeto a mis maestros, limpio mi escuela y calmo mi mente".
(1) Se llevó a cabo la ceremonia de firma de "Respeto a mi maestro, limpio mi escuela, calmo mi corazón".
(2) Organizar una limpieza escolar con el tema "Yo limpio nuestra escuela" cada semana.
(3) Se realizaron actividades de clase con el tema “La etiqueta civilizada me acompaña”.
(4) Se lanzó una actividad de recolección de advertencias sobre espacios verdes y corredores del campus con el tema "Amo nuestro campus".
(5) Se publicó el periódico de pizarra del escuadrón con el tema "La etiqueta civilizada me acompaña". La 55ª edición es publicada por toda la escuela.
(6) Iniciar actividades de decoración del aula con el tema “Embelleciendo Nuestra Aula”.
5. Organice cuidadosamente el entorno escolar, utilice carteles, periódicos escritos a mano, trabajos de caligrafía y otros materiales educativos y promocionales para contagiar e influir en profesores y estudiantes, e instarlos a prestar atención a las normas, la etiqueta, la ética, y la civilización en su trabajo y vida diarios.
6. Determinar un punto clave del entrenamiento de etiqueta civilizada combinado con educación de estándares de comportamiento cada semana, realizar publicidad y educación en discursos semanales bajo la bandera nacional, y verificarlo e implementarlo en las cuatro competiciones habituales.
7.100 Selección y mención de "Cinco buenos estudiantes civilizados". Al mostrar el propio estilo, podemos dar un ejemplo de etiqueta civilizada para profesores y estudiantes, aprovechar al máximo el papel de demostración y radiación de los modelos avanzados, alentar a los estudiantes a participar activamente en todo el proceso de publicidad y actividades de práctica educativa del aprendizaje de la etiqueta. , practicar la etiqueta, mostrar la etiqueta y promover la etiqueta y promover la etiqueta civilizada. Se llevaron a cabo en profundidad una serie de actividades prácticas de publicidad y educación.
Introducción a las actividades de etiqueta civilizada 2.
Primero, predique la etiqueta y mejore la comprensión.
Realizar activamente actividades de lectura y aprendizaje de etiqueta. El desarrollo de la etiqueta requiere aprendizaje, sin aprendizaje, será imposible hablar de los estándares de etiqueta. Con este fin, nuestra clase ha creado una fuerte atmósfera de "todos son civilizados y todos valoran la etiqueta". Predicamos y aprendemos vigorosamente la etiqueta en la clase y hemos organizado a los estudiantes para que aprendan los "Estándares de comportamiento diario para la escuela primaria y secundaria". Estudiantes" y conocimientos de etiqueta relacionados durante muchas reuniones de clase. , utilizando periódicos de pizarra, dibujos animados, concursos de conocimientos de etiqueta civilizados y otros métodos para permitir a los estudiantes dominar las prácticas generales de etiqueta y dejar que el conocimiento de etiqueta se arraigue en sus corazones.
En segundo lugar, realiza las actividades paso a paso.
1. Realizar una investigación y campaña de sensibilización sobre “Comportamientos incivilizados a mi alrededor”. La etiqueta radica en el autoconocimiento. Para comprender completamente el conocimiento de la etiqueta, llevamos a cabo un autoexamen de la etiqueta civilizada, requiriendo que todos los estudiantes de la clase buscaran comportamientos incivilizados a su alrededor en el campus, el hogar y los lugares públicos, y luego llevaran a cabo críticas y autocríticas a través de Reuniones de clases temáticas. Hable sobre la nocividad de estos fenómenos, permita que los estudiantes comprendan el principio de "No hagas cosas buenas con cosas pequeñas, no hagas cosas malas con cosas pequeñas" y luego popularice el sentido común de etiqueta civilizada entre los estudiantes. Desde el lanzamiento de esta actividad, los comportamientos incivilizados en la clase se han reducido significativamente, se ha mejorado la autodisciplina de los estudiantes y se han mejorado sus cualidades civilizadas.
2. Realizar una serie de actividades educativas con el tema "La Etiqueta Civilizada y Nuestra Conducta". Para permitir que los estudiantes practiquen verdaderamente la etiqueta, nuestra clase lanzó una serie de actividades educativas con el tema "La etiqueta civilizada viene conmigo", como el concurso de ensayos "La etiqueta civilizada viene conmigo" y "La etiqueta civilizada viene conmigo". concurso de diseño de pizarra, encuestas en campus sobre China y Estados Unidos, actividades de "Juegos de civilización en el recreo", reuniones de clase temáticas de "Etiqueta civilizada", etc. Desde los hábitos civilizados de etiqueta hasta los hábitos de higiene, desde los hábitos de estudio hasta los hábitos de ejercicio físico, desde la estricta autodisciplina hasta el amor por la clase y la escuela, llevamos a cabo la educación del desarrollo del comportamiento paso a paso y de punto a punto.
A través de estas actividades de aprendizaje y práctica diversas, ricas y específicas, se cultiva plenamente la autonomía y la conciencia de los estudiantes, y sus palabras y acciones civilizadas se estandarizan aún más. Toda la clase tiene una comprensión integral y profunda del conocimiento de la etiqueta civilizada y puede internalizarlo sutilmente en los hábitos de comportamiento diarios. Toda la clase siempre puede estar inmersa en una atmósfera armoniosa de fuerte civilización, cortesía, entusiasmo, tolerancia, humildad, honestidad y confiabilidad.
En tercer lugar, la ética de los docentes predica con el ejemplo e infecta a los estudiantes.
El civismo y la cortesía de los profesores se reflejan de manera más importante en sus acciones. Para permitir que los estudiantes recuerden verdaderamente el conocimiento de etiqueta civilizada que han aprendido y lo pongan en práctica en sus propias acciones. Los días de semana, nuestros profesores se saludan cortésmente y se ayudan; no arrojen un poco de basura en el aula y en el campus, y se agachen a recoger algo cuando vean algo en el suelo... Esto permite a los estudiantes obtener una educación profunda a partir del comportamiento del docente. Impulsado por los profesores, el sentido de propiedad, solidaridad y voluntad de los estudiantes de ayudar a los demás... se vuelve aún más fuerte. Muchos estudiantes, al igual que los profesores, practican el civismo y la cortesía con sus propias acciones.
Cuarto, dar ejemplo y consolidar los resultados
En todas las actividades de etiqueta civilizada, "esforzarse por ser un guardián de la civilización" está presente. Para convertirte en un "Guardián de la Civilización", debes pasar por dos procedimientos: autorecomendación y verificación de clase. A través de estos dos procedimientos, fui elegido "Guardián Civilizado" y, naturalmente, me convertí en un "Supervisor Guardián Civilizado" para supervisar el desempeño de otros estudiantes en su estudio y vida, educar comportamientos incivilizados y hacer que los comportamientos incivilizados no tengan cabida en el mundo. esconderse. Mantener un ambiente de clase civilizado. A través de una serie de actividades educativas sobre etiqueta civilizada, ha surgido una atmósfera civilizada en la clase. Los estudiantes se preocupan y se supervisan unos a otros, y en general se mejora el sentido colectivo del honor.
Este semestre, en torno al tema de la educación en etiqueta civilizada, se llevaron a cabo actividades de etiqueta civilizada, que mejoraron y estandarizaron en cierta medida los hábitos de comportamiento de los estudiantes y mejoraron en gran medida la apariencia de la clase. Sin embargo, la educación civilizada de la etiqueta para los estudiantes de primaria es un trabajo a largo plazo, no el final, sino el comienzo. Nuestra clase debe resumir seriamente la experiencia, corregir las deficiencias y esforzarse por hacer de la educación en etiqueta civilizada un trabajo rutinario, de modo que el espíritu de civilización permanezca siempre en la clase y en el campus.
Introducción a las actividades de etiqueta civilizada 3 1. Reconocimiento de la etiqueta civilizada por parte de todos los profesores y el personal
La realización sin problemas de las actividades de etiqueta matutinas en el jardín de infantes cada año se beneficia del reconocimiento de todos los maestros de jardín de infantes y cuidadores en nuestro jardín de infantes. Reconocimiento de la educación en etiqueta civilizada. Bacon dijo una vez: "Los pensamientos determinan el comportamiento, el comportamiento determina los hábitos, los hábitos determinan el carácter y el carácter determina el destino". Todos los profesores de jardín de infancia y los cuidadores de nuestro jardín de infancia están de acuerdo con esto. Cuando realizamos seminarios en los jardines de infancia, discutimos muchas experiencias y métodos para el crecimiento de los niños. Uno de ellos es la afirmación de que los "hábitos" tienen un impacto muy significativo en todos los niños.
Este reconocimiento de los "hábitos" dio lugar a las actividades rituales matutinas que se celebraban cada año en el jardín de infancia.
En segundo lugar, las expectativas de los padres para cada niño
Por supuesto, el éxito de las actividades rituales matutinas del jardín de infantes cada año, e incluso la conclusión exitosa de las actividades rituales matutinas de este año, están relacionados a las expectativas de los padres para cada niño. Las expectativas de cada niño están estrechamente relacionadas. Antes de iniciar la actividad, los líderes de nuestro jardín de infantes organizaron una reunión de padres y maestros con los directores de cada clase y solicitaron el consentimiento y apoyo de todos los padres. Aprendimos que todos los padres esperan que el jardín de infantes brinde la mejor oportunidad para sus hijos. el desarrollo intelectual de sus hijos y prestar mucha atención a la educación civilizada y de etiqueta. El éxito de las actividades rituales matutinas del jardín de infantes cada año es el resultado de las sinceras expectativas de cada padre para sus hijos.
En tercer lugar, los jardines de infancia y los padres * * * promueven la educación sobre la etiqueta
Las actividades de etiqueta de la mañana en los jardines de infancia de este año son más efectivas que en años anteriores. Todo esto se debe a que los jardines de infancia y los padres están muy comprometidos. a promover la etiqueta este año. Un fuerte deseo de educación. Antes del evento de este año, el director convocó una reunión de padres con todos los padres de los niños sobre el tema de promover la educación de etiqueta entre el jardín de infantes y los padres. En la reunión de este año, solicitó las expectativas de todos los padres sobre la etiqueta de sus hijos y lo planificó. conocimiento de etiqueta y etiqueta civilizada con un total de diez enlaces fue diseñado para hacer que las actividades de etiqueta de esta mañana sean entretenidas y educativas, con mejores resultados.
Guía de actividades de Etiqueta civilizada 4 1. Tema de creación de la actividad:
Hay 67 estudiantes en mi clase, muchos de los cuales son hijos únicos. Desde la perspectiva de los hábitos de comportamiento, el comportamiento del hijo único es un poco descuidado debido al cariño de sus padres. No escucha las instrucciones del maestro, como no observar la disciplina en el aula y la mala higiene personal. Y no prestan mucha atención a la etiqueta. Estas situaciones alguna vez atrajeron la atención y la atención de nuestros líderes y maestros escolares. Durante este proceso creativo, los cambios en los estudiantes me hicieron sentir lo siguiente.
La civilización es una ventana para intercambios amistosos entre personas. Sólo cuando cada uno de nosotros tenga conciencia de la civilización, regule el comportamiento y forme buenos hábitos, podrá desarrollarse la sociedad y ser feliz la vida de las personas. Por lo tanto, es particularmente importante promover el conocimiento de la etiqueta civilizada y fortalecer la construcción civilizada.
Utilice el tiempo de reunión de clase para organizar a los estudiantes para que estudien "La etiqueta civilizada crece junto conmigo", señale los comportamientos incivilizados que nos rodean y permita que nuestros estudiantes discutan cómo corregir y corregir estos comportamientos incivilizados. Durante la discusión, los estudiantes expresaron sus opiniones y la competencia fue feroz. Sobre la base de intercambios mutuos, también organizamos a los estudiantes para que escribieran notas de revisión. Aunque algunas son sólo palabras breves, puedo ver el anhelo de los estudiantes por la "civilización" en estas palabras que provienen del corazón de los estudiantes. Algunos estudiantes también escribieron algunos aforismos famosos sobre "civilización y cortesía", y muchos estudiantes sugirieron publicar lo que escribieron en un rincón del aula para recordarlo todo el tiempo. Desde entonces, la higiene del aula, la higiene del área de clase y el civismo y etiqueta de los estudiantes han mejorado hasta cierto punto.
Además, nuestra clase seleccionó la "Estrella de la Etiqueta Civilizada" y el "Modelo Civilizado" en la mente de los estudiantes a través de la votación pública de toda la clase, dándoles a los estudiantes los objetivos y la dirección del aprendizaje. En el proceso de formar una buena atmósfera civilizada y de etiqueta en el campus, no se puede ignorar el papel de los modelos a seguir.
En segundo lugar, llevar a cabo actividades para promover la formación de buenos hábitos
La realización de una variedad de actividades no solo puede cultivar los sentimientos de los estudiantes, sino también estimular su sentido de competencia. Para ello, nuestra clase organizó una serie de actividades de comunicación oral como "La etiqueta civilizada que me acompaña", y profesores y alumnos se mostraron muy entusiasmados. La actividad no sólo logró buenos resultados, sino que también continuó bien, promoviendo la conciencia conductual de los estudiantes y mejorando en gran medida la conciencia de la civilización en el campus.
Lo más importante de la civilización son tus propias acciones. Para permitir que los estudiantes recuerden verdaderamente el conocimiento de etiqueta civilizada que han aprendido y lo pongan en práctica en sus propias acciones, combinado con una serie de actividades llevadas a cabo por la escuela, propuse en clase que el campus es mi hogar y el entorno depende. sobre todos. Haga saber a todos los estudiantes la importancia de proteger el entorno del campus y anímelos a poner esta emoción en acción. En el autobús, ceda su asiento a los ancianos, débiles, enfermos, discapacitados y embarazadas; preste atención a sus palabras y acciones en las casas de familiares y amigos; observe el orden público en los lugares públicos, etc.
En resumen, la creación de la clase característica "civilizada" ha cambiado la atmósfera y la apariencia de nuestra clase. Los estudiantes no sólo encarnan la "civilización" en simples lemas, sino que también se convierten en propagandistas, practicantes y manifestantes de la civilización. Sobre la base del aprendizaje continuo, la estandarización continua y la evaluación continua, los profesores y estudiantes tienen una comprensión más profunda de la educación civilizada, su calidad civilizada ha mejorado enormemente y se ha formado una buena atmósfera civilizada en la escuela. Usamos nuestras propias manos pequeñas para sostener las manos grandes de la sociedad y crear una nueva tendencia de civilización.
Introducción a las actividades de etiqueta civilizada 5 1. La importancia de llevar a cabo actividades de educación de etiqueta civilizada
La educación de etiqueta civilizada comienza con la satisfacción de las necesidades de los estudiantes y tiene como objetivo servir al desarrollo saludable de los estudiantes y respeta la posición principal de los estudiantes, dar pleno juego al papel educativo independiente de los estudiantes y llevar a cabo activamente la práctica de la educación moral, es de gran importancia para el cultivo de los hábitos civilizados de los estudiantes.
En el campus, es muy común que algunos estudiantes desprecien la moral social, falten el respeto a los maestros, sean antipáticos con los compañeros, hablen groseramente, se comporten de manera vulgar y sean informales. Muchas personas no saben apreciar el trabajo de otras personas y rara vez piensan en los demás. Limpian el frente y lo destruyen por detrás. Estos estudiantes tienen que decir que su nivel cultural no es alto y su nivel moral es bajo. Aunque hay muchas razones para esta situación, la más importante es que las escuelas han descuidado cultivar la educación civilizada de calidad y los hábitos civilizados de los estudiantes en el proceso de llevar a cabo diversas formas de educación. Por lo tanto, es crucial llevar a cabo una educación de etiqueta civilizada en las escuelas. . La educación en etiqueta civilizada se centra en cultivar las emociones morales sanas y ascendentes y los sentimientos morales nobles de los estudiantes, mejorar la conciencia moral y la capacidad de autodisciplina de los estudiantes, cultivar el temperamento elegante y la apariencia hermosa de los estudiantes, promover la mejora y el desarrollo integral de la personalidad independiente y formar excelente personalidad. Al mismo tiempo, la educación en etiqueta civilizada también promueve las excelentes tradiciones de la nación china. Los estudiantes son los receptores de la cultura hoy y serán los divulgadores y creadores de la cultura mañana. Aprender la etiqueta civilizada conduce a heredar y desarrollar la excelente cultura tradicional de la nación china, mejorar el efecto y la calidad de la educación moral y desempeñar mejor el papel de una educación de calidad.
Se puede decir que fortalecer la educación en etiqueta es una necesidad de la realidad social: en la actualidad, la mayoría de los estudiantes son hijos únicos, y muchos padres solo se preocupan por las ambiciones de sus hijos, restando importancia o incluso renunciando a la educación en etiqueta para sus hijos. niños. Sin embargo, con el desarrollo de la sociedad y el establecimiento de la economía de mercado, la sociedad tiene requisitos cada vez mayores para las habilidades de comunicación de las personas. La calidad de la calidad interna y la alfabetización externa se convertirán en una condición importante para que una persona se establezca en la sociedad. 2. La necesidad de llevar adelante la tradición china: China es un país de etiqueta. "La gente es grosera sin nacer, las cosas son groseras sin nacer y los países son groseros sin nacer". nosotros en términos de etiqueta, por lo tanto, absorber la esencia de la nación, heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales son tareas importantes de la educación moral escolar. 3. Las necesidades de nuestra escuela: Nuestra escuela tiene casi 6,000 estudiantes en tres grados y el área del campus es grande. Los estudiantes se agolpan en las escaleras y pasillos después de clase. Los gritos y pasos no sólo crean un ruido de altos decibeles en el edificio de enseñanza, sino que también implican muchos factores inseguros. Por lo tanto, es imperativo fortalecer la educación en etiqueta de los estudiantes.
2. La ideología rectora para llevar a cabo actividades educativas de etiqueta civilizada
La ideología rectora para llevar a cabo actividades educativas de etiqueta civilizada es: tomar como tema "La etiqueta civilizada me acompaña"; atención a la etiqueta, la cortesía y la educación en etiqueta, cultivando la buena etiqueta y los hábitos de etiqueta de los estudiantes, cantando el himno nacional y observando las "normas" y "códigos" como avances, centrándose en mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes y la alfabetización en etiqueta civilizada; La publicidad temática y las actividades de práctica educativa y la educación espiritual nacional, la educación escolar tradicional y las actividades de enseñanza como la educación de las virtudes y la educación de las normas de comportamiento están estrechamente integradas. A través de actividades de publicidad temática y prácticas educativas, la escuela se convertirá en una ventana de publicidad y demostración de la etiqueta civilizada, y los estudiantes se convertirán en la vanguardia de las acciones de etiqueta civilizada, contribuyendo a la creación de un buen ambiente humanista.
3. Contenidos principales de las actividades de educación de etiqueta civilizada
1. El director a cargo pronunció un discurso de movilización y celebró una ceremonia de lanzamiento de las actividades de práctica de educación de etiqueta civilizada.
2. Con el tema "La etiqueta civilizada me acompaña" como portador, realizaremos actividades educativas como heredar y promover las virtudes tradicionales, centrarnos en la etiqueta, la cortesía y la educación de la etiqueta, y centrarnos en cultivar. buena etiqueta y costumbres de los estudiantes. A través de la ceremonia de lanzamiento de la actividad temática "La etiqueta civilizada del campus nos acompaña", se llevó a cabo y promovió ampliamente el comportamiento de etiqueta civilizada entre profesores y estudiantes de toda la escuela, y se hicieron esfuerzos para crear una buena atmósfera en la que profesores y estudiantes interactúen, formen conocimiento profesional, supervisarse mutuamente y promoverse mutuamente.
3. Integrar estrechamente las actividades de práctica educativa temática con la educación espiritual nacional de la escuela, la educación de virtudes tradicionales, la educación de normas de comportamiento y otras actividades educativas y docentes, y guiar y promover aún más la civilización de maestros y estudiantes a través de publicidad irregular. actividades Los hábitos de etiqueta permiten a la mayoría de los maestros y estudiantes no solo convertirse en modelos de etiqueta civilizada, sino también publicitar y popularizar aún más las actividades de etiqueta civilizada, mejorando así aún más todo el entorno educativo y promoviendo mejor el desarrollo físico y mental saludable de los estudiantes.
4. Dar pleno juego al protagonismo de las escuelas y las aulas en la educación.
Al realizar actividades educativas en las reuniones de clase con el tema "La etiqueta civilizada me acompaña", la educación de "La etiqueta civilizada me acompaña" se combina con la educación del "Código de conducta para estudiantes de secundaria" y el "Código de conducta para estudiantes de secundaria". Estudiantes" para guiar a la mayoría de los estudiantes en el proceso de publicidad y educación. Desarrollar conjuntamente rutinas de etiqueta civilizada para que los estudiantes puedan recibir educación a través de la experiencia y formar gradualmente una buena atmósfera de defensa de la etiqueta y esforzándose por ser mensajeros civilizados.
5. Compilar y distribuir el "Manual de etiqueta y civilización escolar" para permitir a los estudiantes comprender y dominar la etiqueta en el campus, la etiqueta familiar, la etiqueta social y otros conocimientos que están estrechamente relacionados con el aprendizaje de la vida diaria.
6. Realizar una reunión de clase con el tema "La etiqueta civilizada nos acompaña" para aprovechar al máximo el papel publicitario y educativo de las actividades de clase en las actividades de educación de la etiqueta civilizada.
7. Al final del período, felicite a las “Estrellas de Etiqueta” y a los “Grupos de Clase Avanzada de Etiqueta Civilizada del Campus” seleccionados. Muestre su propio estilo, dé un ejemplo de etiqueta civilizada para profesores y estudiantes, aproveche al máximo el papel de demostración y radiación de los modelos avanzados, anime a los estudiantes a participar activamente en todo el proceso de publicidad y actividades de práctica educativa para aprender la etiqueta y practicar la etiqueta. , mostrando etiqueta, promoviendo la etiqueta y promoviendo la civilización. Se llevaron a cabo en profundidad una serie de actividades prácticas, educativas y de publicidad de etiqueta.
Marzo es el mes tradicional para aprender de Lei Feng. Hay muchos aniversarios importantes en marzo, como el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo y el Día del Árbol de China el 12 de marzo. Para promover aún más la construcción del espíritu escolar, optimizar el entorno educativo de la escuela, purificar las mentes de los estudiantes y desarrollar hábitos civilizados, nuestra escuela lanzó una serie de actividades en marzo. El tema de este evento es "Ser civilizado y disciplinado, ser cortés con los demás, ser diligente y estudioso y esforzarse por ser un buen joven", con el fin de promover la construcción de la civilización espiritual en el campus, promover la educación moral escolar, fortalecer la educación de etiqueta diaria de los estudiantes y crear un ambiente educativo bueno y armonioso en el campus, mejorando así la calidad general de todos los estudiantes.
Esta actividad se divide en tres etapas: la primera etapa promueve principalmente las expresiones corteses de los "Trece Personajes" y lleva a cabo actividades para aprender de Lei Feng. En la segunda etapa se llevaron a cabo las actividades de gratitud “Cuatro Unos” y “Cinco Corazones”. Los "Cuatro Unos" son para decir una palabra de agradecimiento a tu madre, abuela o maestra; comunicarte con tu madre y tu abuela; ayudar a tu madre o abuela con las tareas del hogar tanto como sea posible y crear un archivo para tu madre o tu abuela. Los "cinco corazones" son la lealtad a la patria, la piedad filial hacia los padres, el cuidado de los demás, el amor a la sociedad y la confianza en uno mismo. En la tercera etapa se llevó a cabo la actividad “Soy un pequeño guardián de la protección del medio ambiente”. Las actividades son ricas y coloridas e incluyen discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, recitados de poesía, concursos de ensayo, tabloides escritos a mano, etc.
A través de esta actividad, la apariencia de la escuela ha mejorado enormemente y ha surgido una atmósfera civilizada y educada en nuestra escuela.