Interpretación de la política de reforma del certificado de cualificación docente

A. Una breve discusión sobre la reforma del certificado de calificación docente

1 La reforma del examen del certificado de calificación docente se implementará oficialmente en 2015. A partir de 2015, los gobiernos locales ya no organizarán el examen para el certificado de calificación docente. Esta es la primera vez que se implementa el examen nacional. En la actualidad, la mayoría de las provincias y ciudades han participado en el examen nacional unificado para obtener certificados de calificación de docentes de escuelas primarias y secundarias.

2. Luego de la reforma del certificado de calificación docente, las materias de examen son:

Las materias de examen para el certificado de calificación de docente de preescolar son "calidad integral" y "garantía docente en conocimientos y capacidad";

Las materias del examen de calificación de maestro de escuela primaria son "calidad integral" y "conocimientos y habilidades en educación y enseñanza";

Las materias del examen de certificado de calificación de maestro son la calidad integral, el conocimiento y la capacidad de educación y enseñanza, y el conocimiento de la materia de los maestros y la capacidad de la escuela secundaria y preparatoria;

Después de la reforma, el contenido del examen ha aumentado y la dificultad del examen ha aumentado .

3. Tras la reforma se han mejorado las condiciones de solicitud. Sólo pueden postularse estudiantes de segundo y tercer año.

4. Después de la reforma, ya no habrá distinción entre estudiantes normales y estudiantes no normales. Después de la reforma, ya sea que los estudiantes universitarios normales o no normales quieran ser docentes, deben realizar el examen nacional unificado de calificación docente antes de poder solicitar el certificado de calificación docente.

B. Nueva política sobre el certificado de calificación docente

El certificado de calificación docente es una licencia para que los docentes participen en la industria educativa. En nuestro país, los graduados de universidades normales deben aprobar los exámenes de pedagogía y psicología educativa establecidos por la escuela en el examen final del semestre, y sus puntajes deben alcanzar el nivel 2B o superior en el examen de mandarín organizado por la provincia (la especialización en chino es nivel 2A), puede recibir un certificado de calificación de maestro al graduarse. Los no docentes y otro personal social deben realizar una serie de exámenes, como los exámenes de certificación social, antes de poder solicitar un certificado de calificación docente.

La reforma del examen de calificación docente se implementó oficialmente en 2015, rompiendo el sistema de titularidad de los docentes y requiriendo una revisión cada cinco años. Después de la reforma, se realizará el examen nacional, lo que aumentará el contenido y la dificultad del examen. En las universidades, los estudiantes de pregrado pueden postularse. Después de la reforma, ya no habrá distinción entre estudiantes universitarios normales y estudiantes universitarios no normales. Cualquiera que quiera ser docente debe realizar el examen nacional unificado antes de poder solicitar un certificado de cualificación docente.

C. ¿Cuáles son las reformas al certificado de calificación docente?

Después de la reforma del examen de calificación docente, ya sean docentes, estudiantes normales o estudiantes no normales, deben realizar el examen de calificación docente de forma independiente para obtenerlo. Por lo tanto, cada vez más personas toman el examen de certificado de calificación docente y el examen es cada vez más difícil. No hay otros cambios especiales y no tendrán ningún impacto en las solicitudes de certificados de calificación docente.

D. ¿En qué consiste la reforma del certificado de cualificación docente?

Déjenme decirles que Zhejiang, Hubei, Guangxi y Shanghai ahora están tomando el examen nacional unificado.

Luego participarán también Shandong y Hebei.

Ya no es psicología educativa, la escuela primaria y la guardería son dos materias: calidad integral, educación, enseñanza y capacidad.

Secundaria más conocimientos profesionales, el examen del segundo semestre del año es el 165438 11 de octubre.

La reforma se inició en 2011.

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E. ¿Cuáles son los contenidos específicos de la reforma del examen de calificación docente? ¿Cómo debería verse esta reforma?

Después de la reforma, se volvió más formal que antes. El examen del certificado de calificación docente figura como un examen nacional, lo que demuestra que el Ministerio de Educación concede gran importancia a la calidad de los docentes.

F. ¿Qué supone la reforma del certificado de cualificación docente?

La reforma del certificado de calificación docente consiste en cambiar el certificado de calificación docente de "examen provincial" a "examen nacional".

1. Comparación antes y después de la reforma del certificado de calificación docente:

1. Formato del examen:

Antes de la reforma, cada provincia establecía sus propias preguntas, y las preguntas del examen eran diferentes en cada provincia; después de la reforma, el plan de estudios del examen de calificación docente lo formula el Ministerio de Educación y las preguntas del examen las ordena el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación.

2. Ámbito de aplicación de los candidatos:

Antes de la reforma, los candidatos al examen provincial eran estudiantes no normales y otro personal social. Los estudiantes no normales pueden obtener un certificado de calificación docente sin realizar el examen después de graduarse. Después de la reforma, los estudiantes universitarios normales también fueron incluidos en el examen nacional unificado y debían aprobarlo para obtener un certificado de calificación docente.

2.2019 11 Se reformará el examen del Certificado de Cualificación Docente. Los contenidos específicos son los siguientes:

1. Mejorar las calificaciones académicas.

(1) El certificado de calificación de maestro de escuela secundaria solo se puede probar para el certificado de calificación de maestro de jardín de infantes y escuela primaria.

(2) Una licenciatura solo puede obtener el certificado de calificación de maestro de jardín de infantes, escuela primaria y secundaria (ahora puede obtener el certificado de calificación de maestro de secundaria)

(3 ) Un título de posgrado puede obtener el certificado de calificación de profesor de secundaria.

Los certificados de calificación de maestros se dividen en niveles. El certificado de calificación de maestro de escuela secundaria puede enseñar en escuela secundaria, escuela secundaria y escuela primaria. El certificado de calificación de maestro de escuela primaria solo puede enseñar en escuelas primarias.

2. Mejorar las exigencias profesionales.

(1) El examen del certificado de calificación docente es a nivel de materias, como matemáticas de secundaria e inglés de secundaria.

(2) Solo aquellos que hayan estudiado para obtener el certificado de calificación docente pueden obtener el certificado de calificación docente en materias relacionadas, como chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, historia, geografía, política, música, educación física, etc. Para arte y tecnología de la información, solo puede obtener el certificado de calificación de maestro en disciplinas relacionadas.

3. El examen es más difícil.

A partir del examen de noviembre de 2019, la unidad de examen de calificación docente aumentará aún más la dificultad del examen, reducirá la tasa de aprobación y mejorará los estándares de selección de docentes. Prueba escrita 15: solo aquellos que aprueben la prueba escrita pueden participar en la entrevista. La tasa de aprobación de la entrevista es 50; el número total de candidatos que aprobaron la prueba escrita en una entrevista es 7,5.

4. Reformar las políticas de transición: políticas antiguas y políticas nuevas.

Los candidatos que tomen el examen de certificación de calificación docente antes del 6 de noviembre de 2019 deberán aprobar al menos una materia y se implementará la nueva política anterior a la reforma. Los candidatos que no realicen el examen o reprueben alguna materia estarán sujetos a la nueva política.

G. Reforma del certificado de calificación docente

Actualmente no hay noticias oficiales de que el examen del certificado de calificación docente se reformará en 2020. Solo puede solicitar el certificado de calificación docente por su cuenta. importante. Las calificaciones docentes en cada provincia están sujetas a la convocatoria provincial de calificaciones docentes.

Se espera que el anuncio para el examen del certificado de calificación docente en la segunda mitad de 2019 se publique a fines de agosto. El momento de inscripción es a principios de septiembre y el momento del examen escrito es las 11.2.

H.2018 Reforma del certificado de calificación docente

La reforma del examen del certificado de calificación docente se implementará oficialmente a partir del examen de 2015, y el examen nacional se implementará después de la reforma. Los temas de prueba son: calidad integral, conocimientos y habilidades en educación y enseñanza de los maestros de jardín de infantes y escuelas primarias; calidad integral, conocimientos y habilidades en educación y enseñanza, conocimientos y habilidades en las materias de los maestros de secundaria y preparatoria después de la reforma; El contenido ha aumentado y la dificultad de la prueba ha aumentado. Se han mejorado los requisitos de solicitud (estudiantes de segundo y tercer año de universidad, estudiantes de tercer y cuarto año de pregrado). Después de la reforma, ya no habrá distinción entre estudiantes universitarios normales y estudiantes universitarios no normales. Después de la reforma, ya sea que los estudiantes universitarios normales o no normales quieran ser docentes, deben realizar el examen nacional unificado de calificación docente antes de poder solicitar el certificado de calificación docente.

1. ¿Cuáles son las diferencias tras la reforma del certificado de cualificación docente 1.2020?

Actualmente no existe ningún documento claro que describa la reforma de los certificados de cualificación docente. ¡Consulte la información oficial y no crea en los rumores!

J. Interpretación de la política de reforma del certificado de calificación docente del examen nacional

Desde 2012, el Ministerio de Educación ha estipulado sucesivamente que el examen de calificación docente se transforme en un examen nacional, comenzando con algunas provincias y ciudades. Actualmente, 30 provincias y ciudades tienen exámenes unificados, y Tianjin los reformó oficialmente para convertirlos en un examen unificado en la segunda mitad de 2016. ¿Cuál es la diferencia entre el examen unificado y el examen municipal?

El horario de los exámenes ha cambiado: el examen provincial para el certificado de calificación docente solía realizarse dos veces al año, pero el certificado de calificación se reconoce una vez al año. El tiempo de inscripción para el examen es en marzo y abril en el primer semestre del año, y el examen es en mayo en el segundo semestre del año, la inscripción es el 11 de octubre y el examen es el 12 de diciembre. Tras la reforma, 65.438 personas se inscribieron para el examen de marzo en octubre en el primer semestre del año, y 165.438 personas se inscribieron en septiembre para el examen de octubre en el segundo semestre del año. Habrá la oportunidad de reconocer el certificado de calificación docente después del examen cada año, una vez en el primer semestre del año y una vez en el segundo semestre del año.

Las materias de examen han cambiado: las materias de examen provinciales son en su mayoría: educación, psicología, capacidad de enseñanza (entrevista, conferencia u hoja de respuestas), mandarín.

Materias de examen unificadas: certificado de calificaciones de maestro de jardín de infantes; : calidad integral, garantía de conocimientos y capacidad docente (pedagogía integral, psicología), entrevista, mandarín;

Certificado de calificación de maestro de escuela primaria: calidad integral, educación y conocimientos y capacidad docente (pedagogía, psicología), entrevista, mandarín;

Certificado de calificación de maestro de escuela secundaria: calidad integral, conocimiento y capacidad educativos (pedagogía, psicología), conocimiento y capacidad de la materia, entrevista, mandarín;

Examen nacional Más tarde, el número El número de sujetos aumentó y la dificultad aumentó. Lo más importante es que no hay libros de texto designados;

Las condiciones de solicitud para los estudiantes universitarios han cambiado: los estudiantes de primer y segundo año pueden postularse después del examen unificado, los estudiantes universitarios y los estudiantes universitarios pueden postularse;

Cambios en las tarifas de examen: 30 yuanes, la tarifa de inscripción al examen provincial; la tarifa de inscripción al examen unificado es de 65 yuanes, la entrevista cuesta aproximadamente 100 yuanes (diferentes provincias y ciudades).

Se cambió la pena por hacer trampa: a aquellos que fueron sorprendidos haciendo trampa en el examen provincial se les prohibió realizar el examen durante 3 años. Si lo descubren haciendo trampa en el examen unificado, se le prohibirá realizar el examen durante 5 años y, en casos graves, violará la ley penal.

Cambios en el método de inscripción al examen: El examen provincial adopta inscripción y pago en línea. El examen unificado también se registra en línea, pero es necesario revisarlo en el sitio y luego pagarlo en línea para aprobarlo. Actualmente, los procedimientos de auditoría in situ varían según las provincias, y algunas provincias y ciudades han cancelado auditorías in situ.

El método de examen ha cambiado: la mayoría de los exámenes provinciales son exámenes escritos sin hojas de respuestas. El examen unificado tiene hojas de respuestas y algunas provincias y ciudades utilizan exámenes por computadora.