Para la docencia de las promociones de posgrado, hemos realizado los siguientes cinco aspectos de trabajo.
En primer lugar, en la educación y la enseñanza, no podemos cometer errores empiristas ni dejar que las cosas pasen. En cambio, debemos seguir aprendiendo y mantenernos al día. Debemos preparar lecciones cuidadosamente, tomar clases de alta calidad, seleccionar cuidadosamente preguntas de alta calidad, corregir cada tarea y dar tutoría a cada estudiante.
El segundo es comprender correctamente el progreso de la enseñanza, comprender con precisión los estándares del plan de estudios, comprender cuidadosamente los materiales didácticos, estudiar las instrucciones del examen de ingreso a la escuela secundaria, capturar la información del examen de ingreso a la escuela secundaria, comprender el ingreso a la escuela secundaria. dinámica de los exámenes, mejorar efectivamente la eficiencia del aula y esforzarse por penetrar la información del examen de ingreso a la escuela secundaria en el aula.
El tercero es educar a los estudiantes sobre sus ideales y su futuro, y proponer diferentes requisitos para los estudiantes en diferentes niveles. Debemos adoptar métodos de orientación educativa adecuados a sus características psicológicas, brindar más orientación y ayuda, tolerar los errores de los estudiantes, no matarlos a golpes con un palo y evitar ser simples y groseros, ansiosos de éxito. Fortalecer la comunicación con los padres y obtener su apoyo.
Cuarto, fortalecer la educación de calidad psicológica de los estudiantes para que ganen el examen de ingreso a la escuela secundaria. Además de los factores intelectuales, también hay factores no intelectuales en juego. Entre varios factores no intelectuales, los factores psicológicos son particularmente importantes. El examen de ingreso a la escuela secundaria no es sólo una prueba de las calificaciones y habilidades de los estudiantes, sino también una prueba de la calidad psicológica y la competitividad general de los estudiantes.
Para permitir que los estudiantes superen los desafíos del examen de ingreso a la escuela secundaria con una actitud positiva, llevamos a cabo enérgicamente educación psicológica de calidad y asesoramiento psicológico entre los estudiantes.
El quinto es prestar mucha atención a la enseñanza en el aula. Hacer un buen trabajo en tres aspectos: aprovechar plenamente el papel de los profesores y preparar bien las lecciones; dar rienda suelta a la iniciativa subjetiva de los profesores para garantizar buenas lecciones para combinar las condiciones reales de los estudiantes, prestar atención a la investigación de métodos y guiar a los estudiantes a hacerlo; aprende bien la ley.