Informe 1 (People's Daily Online)
Este periódico (Reporter Kong Ning) Esta mañana, el Ministerio de Educación publicó el examen físico nacional para estudiantes de 2010. Resultado de la Encuesta de Salud. El estado físico y de salud general de los estudiantes ha mejorado, pero también son destacados los problemas importantes.
En comparación con 2005, la estatura promedio de los niños urbanos, las niñas urbanas, los niños rurales y las niñas rurales de 7 a 18 años han aumentado en 1,01, 0,79, 1,55 y 1,12 centímetros respectivamente, y su peso ha aumentado. por 65,438+.
Los niveles de capacidad vital tienen un punto de inflexión al alza. Los datos muestran que después de 20 años consecutivos de disminución, el índice de capacidad vital, que refleja el nivel de función fisiológica humana, ha mostrado un punto de inflexión ascendente. El estado nutricional continúa mejorando. Los resultados de la encuesta muestran que el estado nutricional de los estudiantes continúa mejorando, la tasa de detección de bajo peso y desnutrición ha disminuido aún más y básicamente no hay desnutrición severa o moderada.
La tasa de detección de hemoglobina baja entre los estudiantes rurales también continúa disminuyendo. La tasa de infección por ascárides entre los estudiantes de escuelas primarias rurales sigue disminuyendo.
El deterioro de la condición física del alumnado de primaria y secundaria ha comenzado a frenarse. Se ha frenado el continuo descenso de indicadores de aptitud física como la potencia explosiva, la flexibilidad, la fuerza y la resistencia entre los estudiantes de primaria y secundaria de entre 7 y 18 años.
Informe 2
Recientemente, se publicó el Informe de la Encuesta de Salud Física de los Estudiantes de Guangzhou de 2010. Los resultados mostraron que los estudiantes eran más altos, más pesados y menos desnutridos que en 2005. Desafortunadamente, la capacidad atlética de los estudiantes es preocupante y los indicadores de aptitud física como la resistencia, la fuerza y la velocidad continúan disminuyendo, la tasa de detección de sobrepeso y obesidad ha aumentado significativamente, y casi el 10% de los niños son obesos; La tasa de baja visión sigue siendo alta.
Según lo entendido por el periodista, la investigación fue dirigida por Mai Jincheng, directora de los centros de salud de las escuelas primarias y secundarias de Guangzhou, e involucró a 5.141 estudiantes de 12 escuelas primarias y secundarias de Guangzhou. La directora Mai dijo que la encuesta generalmente mide tres aspectos: crecimiento y desarrollo (altura y peso), problemas de salud comunes (miopía, anemia, obesidad, caries) y calidad atlética (50 metros lisos, carreras de resistencia, salto de longitud de pie, agarre fuerza, abdominales).
El director Mai dijo que desde 1985, el estado de salud física de los estudiantes de primaria y secundaria en Guangzhou ha sido monitoreado cada cinco años. Comparando los resultados de las encuestas de los últimos 20 años, el director Mai cree que debido a la búsqueda unilateral de las tasas de matrícula, la sociedad y las escuelas tienden a priorizar la educación intelectual sobre la educación física. Los estudiantes tienen una sobrecarga de trabajo académico, una grave falta de descanso y una grave falta de descanso. tiempo de ejercicio e instalaciones y condiciones deportivas insuficientes, lo que dificulta garantizar el ejercicio de los estudiantes, lo que hace que los estudiantes de primaria y secundaria adopten un estilo de vida "sedentario y tranquilo en lugar de en movimiento". Como resultado, han surgido tres tendencias principales en el seguimiento de la salud física de los estudiantes: disminución de la capacidad de ejercicio, aumento de la obesidad y alta incidencia de miopía.
Los lectores atentos pueden detectar el problema de un vistazo. Se hizo el mismo informe sobre la aptitud física de los estudiantes. Un artículo decía que "la salud física de los estudiantes ha mejorado en general" y otro artículo decía que "la capacidad de ejercicio ha disminuido, la obesidad ha aumentado gradualmente y la incidencia de miopía sigue siendo alta". ¿Cómo se podría llegar a la conclusión contraria? ¿De quién es la afirmación correcta?
Soy maestra de escuela primaria rural en primera línea de la docencia. Escuché y fui testigo de la vida de estudio similar a una prisión de nuestros estudiantes rurales. Esto es realmente desgarrador y quiero llorar.
Cada año se aprueban los estándares deportivos. Con una puntuación de 100, más del 90% de los estudiantes reprobaron, pero se informan las puntuaciones reales, entonces, ¿por qué necesitamos cambiar los números? Al igual que el censo, lo que se informa es falso. Aunque el aviso es bastante serio). Mire otras escuelas, no hay ningún examen, solo lápiz y papel, inventar números a voluntad y entregar la tarea en medio día.
Los deportes bajo el sol que promueve el Estado son palabras vacías. Es hora de escribir un resumen del evento y hacerlo. (En consonancia con el estilo de nuestro gobierno)
Las inspecciones anteriores no son pragmáticas, todas son superficiales, ya sea mirando documentos o tareas. ¡La situación es genial! Los gastos anuales en material de oficina de nuestra escuela se gastan en archivos. Cualquiera que tenga buen ojo sabe que los archivos son falsos. Se trata de un fenómeno social en China. El dinero se convierte en papel, lo que provoca un gran desperdicio de recursos. Los estudiantes son como el tofu. Se quedaron sin aliento después de correr una vuelta en el patio de recreo de 200 metros. Están realmente preocupados por su salud.
Espero sinceramente que nuestras autoridades educativas dejen de jugar a los números y canten por la paz. Espero sinceramente que cuando revises tu trabajo traigas reglas e instrumentos para hacer algo práctico y no te limites a hablar sin practicar. Realmente espero que personas solidarias y con sentido de urgencia supervisen este tipo de trabajo. Porque este es un evento importante relacionado con el futuro y el destino de nuestro país y nación.