1. El papel de los profesores no es sólo impartir algunos conocimientos de los libros de texto a los estudiantes, sino adoptar métodos de enseñanza específicos en un entorno específico y promoverlos a través de canales específicos basados en el desarrollo real de los estudiantes y los requisitos. de los objetivos educativos. El papel de un docente es un rol profesional complejo. El crecimiento de una persona en este rol requiere un proceso de aprendizaje complejo y de largo plazo.
2. La naturaleza del rol del docente es ayudar a los estudiantes a crecer, o en otras palabras, el docente es una persona que promueve el crecimiento de los estudiantes.
3. Si se piensa que el docente es sólo un transmisor, entonces el rol profesional del docente es transmitir conocimientos a los alumnos.
4. Si se considera que los docentes tratan a los estudiantes como personas completas y promueven integralmente su crecimiento, entonces la tarea del docente es guiar, ayudar y promover el crecimiento de los estudiantes.
Principios éticos
1. Amar el trabajo y dedicarse a él es “el requisito esencial de la profesión docente”. Leales a la educación del pueblo, ambiciosos, diligentes y dedicados, dispuestos a ascender y dispuestos a contribuir. Sea muy responsable de su trabajo, prepare las lecciones con cuidado, corrija las tareas con cuidado y dé tutoría a los estudiantes con cuidado. No tomes las cosas a la ligera.
2. El cuidado de los estudiantes es el "alma de la ética docente". Cuidar a todos los estudiantes, respetar su personalidad y tratarlos de manera equitativa y justa. Tenga requisitos estrictos para los estudiantes y sea sus buenos maestros y amigos serviciales. Proteger la seguridad de los estudiantes, preocuparse por la salud de los estudiantes y salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes. A los estudiantes no se les permite ser sarcásticos, sarcásticos o discriminatorios, y no se les permite ser sometidos a castigos corporales o castigos corporales disfrazados.
3. Enseñar y educar a las personas es “el deber ineludible de los docentes”. Seguir las leyes de educación para implementar una educación de calidad. Sea persuasivo, tómese la molestia de enseñar a la gente y enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cultivar la buena conducta de los estudiantes, inspirar el espíritu innovador de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes. No utilice las puntuaciones como único criterio para evaluar a los estudiantes.
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