El proceso de enseñanza es un proceso de actividad bilateral que consiste en la enseñanza del docente y el aprendizaje de los estudiantes en función de ciertos requisitos sociales y propósitos de enseñanza, así como las características del desarrollo físico y mental de los estudiantes. Este proceso está formado por profesores, estudiantes, contenidos de enseñanza y métodos de enseñanza. Los profesores son los factores dominantes en el proceso de enseñanza, los estudiantes son los factores principales en el proceso de enseñanza y los contenidos y métodos de enseñanza son factores objetivos en el proceso de enseñanza.
El proceso de enseñanza del docente consta de cinco eslabones básicos: preparación de la lección, clase, tutoría extraescolar, corrección de tareas y evaluación del desempeño. El proceso de aprendizaje del estudiante consta de cinco enlaces básicos: vista previa antes de clase, escucha de conferencias, revisión y consolidación, examen, dominio y aplicación.
La gestión del proceso de enseñanza es cómo determinar la secuencia del trabajo docente de acuerdo con las leyes del proceso de enseñanza, establecer los métodos correspondientes y lograr los objetivos de la enseñanza mediante la planificación, el entretenimiento, la inspección, el resumen y otras medidas.