1. Los candidatos deben llegar al centro de pruebas a la hora especificada con su boleto de admisión y una identificación válida, ingresar a la sala de espera y completar la verificación de identidad.
2. Elige un tema. Los candidatos ingresan a la sala de selección de preguntas, inician sesión en el sistema de software de evaluación de entrevistas y seleccionan las preguntas de la entrevista (la categoría de jardín de infantes puede elegir 1 de las dos preguntas extraídas y las otras categorías pueden seleccionar 1 pregunta). Después de que el candidato confirme, imprima la lista de preguntas de la entrevista.
3. Preparar lecciones. Los candidatos traen su boleto de admisión y una lista de preguntas del examen a la sala de preparación de lecciones para escribir planes de lecciones (o planes de demostración de actividades). El tiempo de preparación de las lecciones es de 20 minutos como máximo.
4. Responder las preguntas designadas. El personal guiará a los candidatos a la sala de entrevistas designada. El entrevistador selecciona al azar dos preguntas prescritas del banco de preguntas del examen a través del sistema de evaluación de entrevistas, informa a los candidatos sobre las preguntas y les pide que comiencen a responder, lo que demora unos 5 minutos.
5. Conferencia/demostración de prueba. Los candidatos realizan una conferencia de prueba (demostración) basada en el plan de lección preparado (o plan de demostración de actividades) durante 10 minutos.
6.Responder. El examinador hará preguntas sobre la conferencia (o demostración) de prueba del candidato y otro contenido relacionado, y el candidato responderá las preguntas, lo que durará aproximadamente 5 minutos.
7. Salida/puntuación. Los candidatos deberán presentar el plan de enseñanza (o plan de demostración de actividades) al entrevistador y abandonar la sala de entrevistas a tiempo. El examinador elabora una puntuación integral basada en los estándares de puntuación.
Datos ampliados:
Temas de la entrevista de calificación de docentes:
(1) La entrevista de calificación de docentes de jardín de infantes no se divide en materias.
(2) La entrevista de calificación de maestro de escuela primaria se divide en 12 materias: chino, matemáticas, inglés, estudios sociales, ciencias, música, educación física, arte, educación sobre salud mental, tecnología de la información de la escuela primaria, primaria. materias escolares generales y educación especial.
(3) Los temas de la entrevista de calificación docente para las escuelas intermedias (incluidas las escuelas secundarias, las escuelas secundarias y las escuelas secundarias vocacionales) son consistentes con la materia tres del examen escrito (conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza). Al mismo tiempo, esta sección también cuenta con cuatro temas de entrevista: educación en salud mental, japonés, ruso y educación especial. Los candidatos que aprueben las categorías "Asignatura 1" y "Asignatura 2" de las escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales también pueden postularse directamente para los temas de la entrevista antes mencionados. La prueba de "conocimientos de la materia y capacidad de enseñanza" es principalmente. basado en una combinación de entrevistas.
(4) El examen de "conocimientos profesionales y capacidad docente" para cursos profesionales y calificaciones de docentes de orientación práctica en escuelas secundarias vocacionales se lleva a cabo principalmente en combinación con entrevistas. Al entrevistar a candidatos que postulen a cursos profesionales e instructores en prácticas en escuelas secundarias vocacionales, deberá presentarse al centro examinador con los materiales didácticos correspondientes a las categorías profesionales especificadas en el Apéndice 5.