Primero, reducir la fuerte presión académica sobre los estudiantes de primaria y secundaria.
Hay mucho debate en el sector educativo sobre la reducción de la carga. Creo que reducir la carga académica excesiva de los estudiantes está en consonancia con las características del aprendizaje y el desarrollo físico y mental de los estudiantes. ¿Cómo y desde qué aspectos se puede realmente reducir la carga? Tengo las dos opiniones siguientes:
1. Los objetivos educativos de las escuelas secundarias y primarias deben determinarse razonablemente. En la escuela primaria, creo que los objetivos más importantes son dos: uno es el cultivo de la personalidad. El segundo es el interés por aprender. En la actualidad, los contenidos intelectuales suelen introducirse demasiado pronto y demasiado en la educación primaria. De esta forma, en primer lugar, los alumnos de primaria se cansarán de aprender, que es la consecuencia más terrible de la educación escolar. En segundo lugar, no presta atención al cultivo de la personalidad de los estudiantes. Como persona social, los estudiantes primero deben desarrollar un buen carácter. Esto no es algo que ellos experimenten, sino algo que la escuela les hace sentir a través de diversas actividades y diversas formas de educación. Hoy en día, el plan de estudios está tan completo que las escuelas no tienen tiempo para organizar actividades y los estudiantes no tienen un "espacio" mental para experimentar y pensar por sí mismos. Por lo tanto, existe una necesidad urgente de que las escuelas primarias y secundarias estudien el establecimiento del plan de estudios y la formación, y formen personalidades sólidas en las escuelas primarias y secundarias, y les ayuden a tener un posicionamiento correcto de sus objetivos de formación.
2. Deberíamos dar máxima prioridad a cultivar la conducta de los estudiantes en la educación obligatoria. Hay un dicho en los Estados Unidos con el que estoy muy de acuerdo cuando se trata de cultivar a los estudiantes de primaria y secundaria, que es cultivar primero a ciudadanos calificados. Podemos referirnos a la práctica en los Estados Unidos de formular estándares para estudiantes calificados. En primer lugar, debemos centrarnos en formar ciudadanos cualificados. Por lo tanto, la escuela primaria y la secundaria se tratan principalmente de sentar una buena base para la vida. El cultivo de la conducta y las capacidades de los menores depende de una serie de actividades organizadas por la escuela y se logra a través de interacciones sutiles, no sólo del aprendizaje en el aula.
Análisis de puntos calientes
1. Primero explica tu punto de vista. Dado que la pregunta es cómo ver este fenómeno, es necesario plantear una cuestión al principio. 2. Propuso la importancia y medidas para reducir la carga. Esto resuelve el fenómeno educativo normal planteado por los padres de que sus hijos llevan mochilas pesadas y hacen tarde sus tareas. Al responder esta pregunta desde estos dos aspectos, los candidatos pueden comprender correctamente la intención del examinador y captar el núcleo de la pregunta.