Los estudiantes de matemáticas toman el examen de ingreso de posgrado en matemáticas.

Solo aquellos que opten por realizar el examen de carreras no matemáticas realizarán los números uno, dos y tres. Para matemáticas, existen básicamente dos cursos profesionales, análisis matemático y álgebra avanzada.

Matemáticas proviene de la antigua palabra griega μ? θξμα (máthēma) es una disciplina que estudia conceptos relacionados como cantidad, estructura, cambio, espacio e información. Producido contando, calculando, midiendo y observando la forma y el movimiento de objetos mediante el uso de razonamiento abstracto y lógico.

Las matemáticas, como una forma universal para que los humanos describan y deduzcan rigurosamente estructuras y patrones abstractos de las cosas, se pueden aplicar a cualquier problema del mundo real.

Los elementos básicos de las matemáticas son: lógica e intuición, análisis y razonamiento, generalidad y particularidad.

Desarrollo empresarial:

Objetivos de la formación empresarial: esta especialización cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la estética, y domina las teorías básicas, los conocimientos básicos y los métodos básicos de las matemáticas. y ciencias matemáticas aplicadas, profesores de matemáticas de secundaria y profesionales en educación, gestión docente e investigación científica que sean capaces de aplicar conocimientos matemáticos y utilizar computadoras para resolver algunos problemas matemáticos prácticos, tener conceptos educativos modernos, adaptarse a las necesidades de la reforma educativa y. Tener buenas capacidades de actualización de conocimientos y de innovación.

Requisitos de formación empresarial: los estudiantes deben estudiar sistemáticamente las teorías y métodos básicos de las matemáticas y las matemáticas aplicadas, recibir una formación rigurosa en pensamiento matemático, dominar los principios y métodos de aplicación de las computadoras y formar buenas habilidades a través de la teoría educativa. cursos y práctica docente Mejorar la calidad de los docentes y cultivar las habilidades básicas para participar en la enseñanza de las matemáticas y la investigación en educación matemática, la investigación en la enseñanza de las matemáticas, la investigación científica en matemáticas y la aplicación práctica.

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