Los docentes que quieran convertirse verdaderamente en investigadores deben tener las siguientes cualidades:
(1) Tener pasión por la mejora de la educación y la enseñanza. , y ser un apasionado de la educación y la docencia. Estar al tanto de las investigaciones en temas de educación y docencia.
(2) Tener el hábito de aprender y pensar durante toda la vida, y comprender y dominar rápidamente las nuevas tendencias y nuevos conocimientos en la reforma y el desarrollo de la educación y la enseñanza.
(3) Tener capacidad de autorreflexión y crítica.
(4) Dominar los métodos básicos de la educación y la investigación docente para que la educación y la investigación docente puedan reflejar una autenticidad objetiva y científica.
(5) Espíritu investigador independiente.