Primero, indicadores para estudiantes escolares
El número objetivo de estudiantes que asisten a las escuelas se refiere a todos los estudiantes de secundaria de la región que estudian en escuelas secundarias clave en algunas provincias y ciudades del mundo. país. El objetivo principal de formular la política de asistencia escolar es resolver gradualmente el problema de la selección de escuelas para las escuelas secundarias, orientar a las escuelas secundarias urbanas para equilibrar la asignación de recursos escolares y promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria. Los indicadores de matrícula son una práctica defendida y recomendada por el Ministerio de Educación y tienen experiencias exitosas en otras ciudades del país.
En segundo lugar, los estudiantes que lleguen a la escuela deben cumplir con las siguientes condiciones básicas
1. La residencia permanente registrada está en nuestra ciudad (entre ellos, los estudiantes que lleguen a la escuela dentro del centro urbano). (el área debe registrarse en el área urbana central), los estudiantes que vienen a la escuela en los condados suburbanos [de la ciudad] deben registrarse localmente).
2. En el primer año de la escuela secundaria, soy un recién graduado de la escuela secundaria. Entré a nuestra escuela normalmente de acuerdo con la política. Tengo tres años de estatus de estudiante oficial y he estado estudiando continuamente. en nuestra escuela. Según la política, los estudiantes que se transfieren normalmente deben estudiar en nuestra escuela durante más de 2 años académicos consecutivos y estudiar oficialmente en nuestra escuela durante 2 años o más.
3. Los estudiantes que opten por matricularse en un determinado colegio no podrán disfrutar del cupo.
4. Excelente en los aspectos morales, intelectuales, físicos y estéticos, y la evaluación de calidad integral alcanza los estándares deportivos de nivel A.
En tercer lugar, obtener el índice de asistencia escolar
1. El departamento administrativo de educación de cada distrito formulará métodos específicos para los indicadores de los estudiantes en el distrito en función de los requisitos generales de la provincia y la ciudad. y la situación real del distrito. Se implementará luego de ser informado a la Dirección de Educación Municipal para su aprobación.
2. Cada escuela secundaria debe, de acuerdo con los requisitos generales de la provincia y ciudad y los requisitos de cada distrito, con base en los puntajes de las pruebas académicas y los resultados de la evaluación integral de calidad de los estudiantes de secundaria, y de acuerdo con el principio de voluntariedad de los estudiantes, formular de mayor a menor Los diversos indicadores de la escuela son generados principalmente por la escuela y se implementan después de ser presentados al departamento administrativo de educación local para su aprobación.
3. En el proceso de implementación de la política de inscribir estudiantes en escuelas designadas en cada distrito y escuela secundaria, los estudiantes designados deben usarse en toda la escuela sin dividirse en clases.
4. Cada escuela informará a los estudiantes candidatos al departamento administrativo de educación del distrito después de publicarlos de acuerdo con las regulaciones dentro del tiempo especificado. Después de la revisión y el resumen por parte de los departamentos administrativos de educación de cada distrito, se informarán a la ciudad para su reclutamiento dentro del tiempo especificado.