1. Prefacio
En segundo lugar, esta teoría
(1)...
(2) ..
(3)...
Tres. Conclusión
-Resumen detallado
1. Introducción
1. Proponer el tema central
2.
En segundo lugar, esta teoría
(1)...
1.
2.
3 .
4.
(2) ...
1.
2,
3 .
4,
(3)...
1.
2.
3. /p>
4.
5,
Tres. Conclusión
1. Descripción general...
2. Haciendo eco del prefacio al principio.
Concepción de la redacción de un artículo académico
(1) Ideas y requisitos para la concepción del artículo
1. La idea debe centrarse en el tema.
Para que el artículo sea claro y coherente, es necesario tener una línea transversal a lo largo de todo el texto, que es el tema del artículo. El tema es la esencia de un artículo académico y refleja los puntos de vista y conocimientos académicos del autor. El impacto de un artículo en los lectores se logra principalmente a través de su tema. Por lo tanto, antes de escribir un artículo, debes centrarte en el tema y servir al tema. Como dijo el pintor francés Millet: "La llamada concepción se refiere al arte de transmitir los propios pensamientos a los demás". Este artículo es importante.
2. Concebir la maquetación del trabajo y esforzarse por tener una estructura completa y unificada.
Al concebir un artículo, a veces encuentro que necesito escribirlo en orden cronológico y, a veces, necesito escribirlo en orden geográfico (espacial), pero aún así necesito escribirlo en una relación lógica. es decir, debe ajustarse a las conexiones y leyes internas de las cosas objetivas. Es coherente con la lógica de la investigación científica y la comprensión de las cosas. Pero no importa cuál sea la situación, debe ser razonable, coherente y completa. A veces, hay varios planes de redacción que es necesario comparar. En la comparación, a medida que el pensamiento se profundiza, las ideas escritas pasarán por un proceso de complejo a simple y de complejo a formación de pistas claras. En este momento, debemos aprovechar la oportunidad de la epifanía a tiempo y determinar un mejor plan de acuerdo con el antiguo espíritu de "actuar de oído".
3. Realizar análisis del lector.
El objetivo final de escribir y publicar cualquier artículo científico es que otros lo lean. Por lo tanto, es necesario "tener a los lectores en mente" y realizar más análisis de los lectores al concebir. Con una audiencia clara, puede desarrollar ideas de manera efectiva y determinar con éxito el concepto, la selección de materiales y el ángulo de expresión. En términos generales, los lectores se pueden dividir en lectores profesionales, lectores no profesionales, líderes o directores de instituciones científicas y tecnológicas. Las personas tienen diferentes requisitos y estándares de evaluación para los artículos científicos. Para los artículos académicos, sus lectores son lectores profesionales. Por lo tanto, la intención debe considerarse desde la perspectiva de satisfacer las necesidades y el desarrollo de la profesión, determinando la profundidad y amplitud de los materiales y expresiones, y aclarando el enfoque del artículo. Si un artículo contiene varios temas de diferente importancia, el autor debe distinguir entre temas primarios y secundarios y considerar cómo pasar de temas secundarios a temas principales para despertar el interés de los lectores profesionales.
(2) Cómo mejorar la capacidad de concebir
Es difícil imaginar que un autor con ideas poco claras pueda escribir un artículo claro y bien organizado. Por lo tanto, es importante entrenar su capacidad de pensamiento mediante ejercicios de escritura. Su capacidad de pensamiento mejorará y su capacidad para concebir artículos también mejorará en consecuencia.
Antes de escribir formalmente un artículo académico, es de gran ayuda para el autor ejercitar su pensamiento y mejorar su capacidad de concepción. Se ha demostrado que este método es uno de los más eficaces mediante la práctica a largo plazo. Según los informes, alrededor del 95% del personal científico y tecnológico del mundo primero elabora un esquema y luego escribe de acuerdo con él.
La función de escribir un esquema, específicamente, tiene los siguientes puntos:
1. Un esquema escrito, similar al plano de Zhang Jianshe, puede ayudar al autor a delinear todo el artículo. o esquema refleja las ideas preliminares formadas después de digerir los materiales y pensar de manera lógica. Planificar qué escribir primero y luego qué escribir, cómo expresarlo de manera coherente, dónde enfocarse y dónde hacer algunos comentarios o explicaciones. Escribir de acuerdo con este plan puede hacer que el documento sea claro en nivel, coherente en contenido y riguroso en expresión.
2. Para formular un esquema de escritura, solo necesita usar algunas oraciones simples o incluso frases de palabras como recordatorios y organizar las unidades materiales y los argumentos correspondientes en números de serie.
No es mucho trabajo y es fácil de hacer. Una vez escrito el esquema, todo encaja. Es como girar un caleidoscopio. Simplemente gírelo ligeramente y aparecerán nuevos patrones. Lo mismo ocurre con los ajustes al contorno. Cabe decir que ajustar un esquema de alta velocidad es mucho más fácil que escribir una materia de humanidades sin un esquema.
Las oraciones utilizadas en el esquema para estimular la escritura a veces pueden usarse como títulos de párrafos en el artículo. Se puede ver que la estructura del artículo se puede determinar redactando el esquema de redacción, de modo que todo el artículo forme un sistema teórico unificado y completo.
3. La preparación del esquema fue completada ayer por el ocupado autor y coautor. El primero, debido al trabajo intenso, a veces interrumpe el proceso de escritura, y puede utilizar las indicaciones del esquema para ayudarlo a reanudar inmediatamente sus ideas originales al reescribir; el segundo puede ayudar a los coautores a dividirse y coordinarse de acuerdo con el esquema para evitarlo; duplicidades y omisiones causadas por cada escrito.
[Ejemplo]
Tesis: Efecto de la rigidez de la cimentación sobre la tensión de la presa en arco (objeto de investigación: Cimentación de la presa en arco Ertan)
1.
1. Introducir la ubicación geográfica y la forma de la presa del arco.
2. Introducir la geología y el relieve del sitio de la presa.
3. Se sugiere que existen defectos locales en los cimientos de la presa (1. La rigidez de los cimientos de la presa de las orillas izquierda y derecha es asimétrica; hay una zona de basalto débil en el medio de la orilla derecha). cimientos de la presa;)
Se introducen cuatro tipos de cimientos homogéneos de módulo variable, respectivamente.
En segundo lugar, la influencia de la rigidez de la cimentación en la distribución de carga de vigas y arcos.
Este artículo analiza la influencia de tres tipos de condiciones de cimentación en el reparto de carga de vigas y arcos.
(1) La influencia del valor λ de base uniforme
1. Da la expresión de λ.
2. Dibujar la curva de "Influencia de cimentaciones uniformes con diferente módulo variable en la distribución de cargas de vigas y arcos".
3. Proporcionar la "Tabla de parámetros geométricos principales de la presa del Arco '86'".
Bianjun: La influencia del cambio de λ en la distribución de carga en el extremo del arco es mucho menor que la influencia en la distribución de carga en la bóveda.
(2) La influencia de la rigidez asimétrica de la cimentación en ambos lados
1 Dibujar la curva "Influencia de la rigidez asimétrica de la cimentación en la distribución de cargas en vigas y arcos" (dibujo o, respectivamente, Tres. curvas en el extremo derecho y la bóveda).
2. Analizar los resultados gráficos.
(C) La influencia de los cambios locales de módulo bajo
1 Dibuje tres figuras a la izquierda, derecha y corona respectivamente.
2. Analizar los resultados gráficos.
Resume y explica las tres partes anteriores [explica el grado de impacto en (1), (2) y (3) una por una].
En tercer lugar, la influencia de la rigidez de la cimentación en el restablecimiento del cuerpo de la presa
1. Cimentación unificada (imagen).
2. Las bases de la asimetría a través del Estrecho (figuras y tablas).
3. La influencia de la reducción de la rigidez de la cimentación local (Figura).
Cuarto, la influencia de la rigidez de los cimientos en la tensión de la presa
1. La influencia de los cambios en el valor de λ en la tensión de la presa en condiciones de cimentación uniformes (figuras, tablas).
2. Asimetría a través del Estrecho (imagen).
3. El efecto de reducir la deformación local de la cimentación (Figura).
Verbo (abreviatura de verbo) Conclusión (inducción general)
1 A partir del análisis del impacto de los cambios en el valor de λ, se señala que existe un cierto grado de proyección. Se debe considerar el uso en la parte inferior de la presa de arco. El cuerpo de la presa en sí reduce la tensión causada por la presión del agua en la parte inferior.
2. Según la rigidez, señalar que la asimetría de la rigidez de la cimentación se compensa con la asimetría de la estructura.
3. Aunque hay un área de roca blanda, solo se limita al límite y no cambia la distribución de tensiones de toda la presa del arco.
Se destaca que la influencia de la deformación de los cimientos sobre la tensión de la presa es significativa y su valor debe tomarse en serio.
Los esquemas de composición generalmente se presentan en dos formas.
1. Esquema del título
Este tipo de esquema es relativamente simple y solo escribe títulos de párrafos.
Este es un esquema de composición al estilo de un título, con palabras valientes y concisas que marcan los puntos de escritura de cada párrafo. Se caracteriza por una escritura concisa y una velocidad rápida, y es adecuado para situaciones en las que el contenido escrito es familiar o el tiempo es escaso. Pero para los principiantes resulta difícil guiar la escritura.
2. Esquema puntual
Este tipo de esquema es más detallado, no solo indica el centro de la composición, sino que también escribe el contenido general de la composición; es necesario explicar los detalles del artículo.
(3) Requisitos para redactar un esquema
1. Revisar el tema, centrarse en él y seleccionar materiales.
El esquema de composición es la base para redactar una buena composición. Debe redactarse en tres órdenes: repaso del tema, establecimiento del centro y selección de materiales.
Los temas de composición generalmente nos brindan el alcance de la escritura (grabar personas, tomar notas, escribir sobre escenas, escribir sobre objetos, etc.) y escribir preguntas (narrativas, ensayos expositivos, ensayos argumentativos). Por lo tanto, solo revisando el tema podemos saber qué escribir y cómo escribir, y podemos evitar el problema de que el artículo no sea sobre el tema o el artículo no sea sobre el tema.
La idea central es el alma de un artículo. Al escribir un esquema, sólo estableciendo el centro podrá concentrarse en seleccionar materiales, determinar puntos clave y organizar detalles. Al seleccionar materiales, debes prestar atención a centrarte en la idea central del artículo y elegir materiales reales, frescos e interesantes, para que puedas expresar la idea central del artículo de forma clara y profunda.
2. Conciso y claro
El esquema de la composición es solo una idea y un marco para la composición. Por lo tanto, el esquema de la composición debe ser completo y no demasiado complicado para lograr el propósito de la escritura;