Base legal: el artículo 26 de la "Ley de Gestión de Tierras de la República Popular China" estipula que las modificaciones al plan general de uso de la tierra aprobado deben ser aprobadas por la autoridad aprobadora original, sin cambios en la tierra general; El plan de uso puede realizarse sin aprobación. El uso del suelo está determinado por el plan. Si el terreno utilizado para la construcción de energía, transporte, conservación de agua y otras infraestructuras a gran escala aprobado por el Consejo de Estado necesita cambiarse en el plan general de uso de la tierra, el plan general de uso de la tierra deberá modificarse de acuerdo con los documentos aprobados por el Consejo de Estado. Si es necesario modificar el terreno para la construcción de energía, transporte, conservación de agua y otras infraestructuras aprobado por el gobierno popular de una provincia, región autónoma o municipio directamente dependiente del Gobierno Central, y está dentro de la autoridad de aprobación del gobierno popular provincial, el plan general de uso de la tierra se modificará de acuerdo con el documento de aprobación del gobierno popular provincial.
¿Se pueden transferir o vender terrenos educativos?
Análisis jurídico: Se puede comprar y vender. El terreno utilizado por los colegios y universidades es terreno educativo y pertenece a terrenos asignados de propiedad estatal. La transferencia o cambio de tierras asignadas debe ser aprobado por el gobierno popular que tiene el poder de aprobar de acuerdo con la ley. Las universidades que utilicen terrenos asignados no pueden transferirlos de forma privada. Para algunos colegios y universidades que tienen terrenos baldíos o terrenos ineficientes debido a razones históricas, el desarrollo y utilización de dichos terrenos deben cumplir con los requisitos del plan maestro de uso de suelo local y del plan maestro urbano. Los terrenos educativos se asignan únicamente a instalaciones educativas sin fines de lucro. En concreto: 1. La docencia escolar, la oficina, la experimentación, la investigación científica y las instalaciones culturales y deportivas del campus. 2. Residencias de estudiantes, comedores, centros de prácticas y formación docente en escuelas secundarias, escuelas intermedias y escuelas profesionales. 3. Espacios docentes, de oficina y de actividad en guarderías y jardines de infancia. 4. Instalaciones de rehabilitación y capacitación para escuelas de educación especial (escuelas para ciegos, sordos y discapacitados mentales). Los terrenos para otras instalaciones educativas con fines de lucro deben proporcionarse en forma de transferencia. Las personas jurídicas corporativas con licencias comerciales escolares y educativas pertinentes pujan mediante licitación, subasta y cotización y, naturalmente, pertenecen a terrenos de transferencia educativa.