El "Aviso" se centra en cinco aspectos:
1. Mejorar el mecanismo organizativo del examen de ingreso a la universidad bajo una prevención y control de epidemias normalizados. Se requiere que las escuelas de varios lugares cumplan concienzudamente sus principales responsabilidades bajo el liderazgo de los comités locales del partido y los gobiernos, y perfeccionen e implementen aún más el plan de trabajo de prevención de epidemias del Grupo Nacional de Exámenes de Educación de acuerdo con los requisitos del Grupo Nacional de Exámenes de Educación para garantizar la seguridad de la vida y la salud de los candidatos y del personal examinador. Implementar estrictamente sistemas de seguridad, tomar medidas severas contra las trampas en los exámenes y mejorar los planes de emergencia.
2. Mejorar el mecanismo de garantía justa para las oportunidades de exámenes de ingreso a la universidad. Continuar implementando planes especiales para universidades clave. ¿Implementar y mejorar aún más la política para que los hijos de trabajadores migrantes tomen el examen de ingreso a la universidad en los lugares de migración, fortalecer la revisión de las calificaciones de registro del examen de ingreso a la universidad y tomar medidas enérgicas severas? ¿Inmigración del examen de ingreso a la universidad? Mantener efectivamente el orden de admisiones.
3. Profundizar la reforma de la matrícula en los exámenes de acceso a la universidad. El tercer grupo de provincias de reforma integral, como Hebei, Liaoning, Jiangsu, Fujian, Hubei, Hunan, Guangdong y Chongqing, deben hacer todo lo posible para llevar a cabo el nuevo trabajo de examen de ingreso a la universidad, formular cuidadosamente planes de trabajo de examen y admisión, y garantizar la buena aplicación de la reforma. Profundizar la reforma del contenido de los exámenes, insistir en dar prioridad a la educación moral y fortalecer la evaluación y orientación del desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física y estéticamente. Implementar profundamente el plan para fortalecer la base, mejorar aún más los procedimientos y métodos de inscripción y optimizar el contenido y la forma de la evaluación. ¿Promover vigorosamente la inscripción clasificada en colegios vocacionales superiores y mejorar? ¿Calidad cultural y competencias profesionales? Métodos de evaluación.
4. Fortalecer la supervisión y gestión de los exámenes de acceso a la universidad. Implementar estrictamente el sistema de divulgación de información a nivel nacional, provincial, universitario y de secundaria. ¿Hacer cumplir estrictamente las admisiones universitarias? ¿No son 30 los ocho requisitos básicos? Disciplina laboral, implementar estrictamente los planes y políticas de inscripción e investigar y abordar rigurosamente las infracciones.
5. Optimizar aún más los servicios de examen. Trabajar con los departamentos pertinentes para fortalecer la seguridad integral, el transporte, la salud y la prevención de epidemias, y brindar una conveniencia razonable para que las personas discapacitadas participen en el examen de ingreso a la universidad en igualdad de condiciones. ¿Fortalecer la publicidad sobre las inscripciones, exigir que las escuelas de todas las regiones se adhieran a una visión correcta del desempeño educativo, estandarizar aún más la publicación de los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad y el trabajo publicitario relacionado, y prohibir estrictamente cualquier forma de divulgación, publicidad y exageración? ¿Candidatos que obtienen las máximas puntuaciones en el examen de ingreso a la universidad y tienen altas tasas de admisión? etc.