En la evaluación del desempeño docente, los docentes deben tener buena calidad y capacidad de enseñanza, y deben tener capacidades integrales de análisis, juicio y toma de decisiones. La evaluación del desempeño docente no solo se centra en los efectos reales de la enseñanza de los docentes, sino que también se centra en el autodesarrollo de los docentes y la mejora de la calidad integral de los estudiantes. Por lo tanto, los docentes deben mejorarse constantemente a través de la práctica docente, mejorar sus habilidades docentes y profundizar sus conocimientos y habilidades en el dominio.
La evaluación del desempeño docente es un tema de vanguardia en la gestión escolar y el seguimiento de la calidad de la educación. Requiere que los docentes no sólo logren la superación personal, sino también la calidad general de los estudiantes y el nivel de educación escolar. gestión. En el proceso de evaluación del desempeño docente, las escuelas deben prestar atención a los efectos reales y al margen de mejora de la formación y la enseñanza docente, lograr una enseñanza de acuerdo con sus aptitudes y fortalecer continuamente el crecimiento profesional y la innovación ideológica de los docentes para brindar apoyo y motivación para el desarrollo integral de la escuela.