Informe resumido de autoexamen y autocorrección del trabajo docente

Las expresiones textuales en el informe de autoexamen deben ser realistas y realistas, y deben confirmar los logros sin hacer afirmaciones falsas ni exageraciones. Todo lo expresado con los datos debe ser verdadero y exacto. A continuación te mostraré 5 ejemplos de informes resumidos de autoexamen y autocorrección sobre el trabajo de los profesores. ¡Espero que te sean útiles!

Informe de autoexamen y autocorrección del trabajo docente 1

Confucio dijo: Aprender sin pensar es un desperdicio, y lo mismo ocurre con el trabajo. Sin una reflexión e introspección profundas sobre nuestro propio trabajo, nuestros estándares docentes y profesionales nunca mejorarán. Antes de darme cuenta, la escuela había comenzado hacía más de un mes. A través de la práctica docente en el nuevo semestre, siento que todos los aspectos son dignos de una introspección e introspección seria.

Primero, los aspectos políticos e ideológicos

He trabajado constantemente para mejorar mi calidad ideológica y política, estudio concienzudamente la Ley de Educación y la Ley Docente, y me exijo estrictamente de acuerdo con la ética profesional de los docentes de primaria y secundaria, respetar las leyes y reglamentos y respetar la ética social. Ser leal a la educación del pueblo y ser modelo para los demás.

En segundo lugar, educación y docencia

En el trabajo docente diario, debemos prestar atención al cultivo de la calidad integral y la buena personalidad de cada alumno, y establecer la igualdad, la armonía, la armonía y la mutua confianza con cada estudiante Relaciones respetuosas, cuidando a cada estudiante, respetando la personalidad de cada estudiante, esforzándose por descubrir los puntos brillantes de cada estudiante, desarrollando las excelentes cualidades potenciales de cada estudiante e insistiendo en no aplicar castigos corporales ni castigos corporales disfrazados. Utilice las características de la asignatura para fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, mejorar la calidad ideológica de los estudiantes, estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza de la educación musical.

En tercer lugar, predicar con el ejemplo

Como profesor, soy profundamente consciente de que mis palabras y hechos tendrán un gran impacto en los estudiantes. Por eso siempre presto atención a mis palabras y hechos, doy el ejemplo y soy coherente con mis palabras y hechos. En el trabajo y la vida diaria, debemos respetar la ética social, superar el individualismo, prestar atención a nuestras palabras y acciones, no usar lenguaje soez y dar ejemplo a los estudiantes. Recuerde siempre ser estricto consigo mismo y mantener buenos hábitos de vida.

Cuarto, unidad y cooperación

En el trabajo, siempre coopero bien con mis colegas, soy modesto y prudente, respeto a mis colegas, aprendo de ellos con humildad, discuto con ellos y exploro. métodos de enseñanza, reformar el currículo de enseñanza y promover una educación de calidad.

Al estudiar la "Ética profesional de los profesores de primaria y secundaria" y la formación de verano organizada por la Oficina de Educación de nuestra ciudad, me di cuenta profundamente del núcleo interno del "amor y dedicación al trabajo, amor y dedicación al trabajo". ". Después del autoexamen y la autocorrección, creo que todavía hay deficiencias, principalmente las siguientes:

1. El estudio de la teoría musical no es lo suficientemente profundo. Solo se queda en la superficie sin profundizar. aprendizaje profundo de la esencia, lo que genera mucha confusión en el proceso de enseñanza e incluso algunas políticas educativas se están introduciendo con una actitud de esperar y ver qué pasa. La causa fundamental radica en mi pereza subjetiva, mi falta de espíritu emprendedor y mi falta objetiva de conocimientos teóricos.

2. Mi nivel profesional necesita mejorar. Aunque estoy dispuesto a aprender, siempre siento que soy viejo y que mis estudios no son lo suficientemente sólidos. A veces simplemente dejo de aprender, lo que resulta en un sistema de conocimientos envejecido que no puede mantenerse al día. La causa fundamental es el pensamiento rígido.

3. La enseñanza y la investigación no son lo suficientemente fuertes. Solo se enfocan en la enseñanza diaria en el aula y solo completan las tareas docentes. En nuestra escuela, solo escuchan y evalúan las clases sin resumir la experiencia docente. el pozo y no salgas a estudiar. La razón es que siento que me da pereza escribir y he acumulado bastante poco.

4. Falta de comunicación efectiva con los padres de los estudiantes y falta de comprensión y orientación de los estudiantes después de clase.

En respuesta a las deficiencias anteriores, nuestro departamento presenta las siguientes sugerencias de rectificación y direcciones de esfuerzos:

1 De acuerdo con los requisitos del "Plan de formación concentrada de profesores de verano". de la Dirección Municipal de Educación, participar activamente en la formación en ética docente Realizar actividades de formación eólica, estudiar seriamente las teorías de la educación y la enseñanza, estudiar seriamente el "Código de ética profesional para profesores de primaria y secundaria", dedicar tiempo a la investigación empresarial, trabajar duro y luchar por los beneficios.

2. Fortalecer el estudio del conocimiento profesional, pedir consejo con humildad, explorar teorías de la enseñanza, mejorar los métodos de enseñanza y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

3. Potenciar la iniciativa y el entusiasmo en el trabajo. Unirnos y ayudarnos unos a otros y promover el espíritu de dedicación.

4. Fortalecer la comunicación con los padres de los estudiantes después de clase, para que los estudiantes puedan ver la sombra del maestro y recibir orientación y cuidado del maestro después de clase.

En resumen, para el desarrollo de la educación y el crecimiento saludable de los niños, trabajaré duro para establecer una buena imagen docente, mejorar la ética profesional, mejorar los estándares de enseñanza y hacer mayores contribuciones a la educación de las personas.

Informe de Autoexamen y Autocorrección del Trabajo Docente 2

"Aprender es maestro, y ser maestro", me doy cuenta profundamente de que como maestro del pueblo en la nueva era, Asumo la responsabilidad de cultivar personas con ideales, la gloriosa misión de una nueva generación de personas con moralidad, educación y disciplina. Los maestros primero deben tener sentimientos morales nobles, gobernar el país con virtud, educar a las personas con sentimientos nobles y guiar a los estudiantes para que se desarrollen integralmente. Aquí, combinado con mi propio trabajo, analicé cuidadosamente mis propios problemas y sus causas.

Primero, enseñar según la ley. Desde que comencé a enseñar, he estado implementando concienzudamente los principios y políticas educativas del partido y respetando la constitución y las leyes nacionales. Porque creo que sólo dando el ejemplo se puede educar mejor a los estudiantes.

En segundo lugar, es amor y dedicación. Sólo amando la educación de la patria podremos trabajar duro por la educación, cumplir con nuestras responsabilidades, enseñar y educar a la gente. Siempre tomo a cada estudiante en serio. Ya sea en clase o después de clase, siempre presto atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes para descubrirlas y corregirlas a tiempo, y me esfuerzo por convertirme en un buen maestro y amigo de los estudiantes.

En tercer lugar, el cuidado de los estudiantes. El "amor" es una estadística de razón y emoción, que refleja respeto por los estudiantes y requisitos estrictos para los estudiantes. Amo tanto a los estudiantes obedientes como a los de bajo rendimiento. Siempre trato de estar emocional, racional y conectado emocionalmente con los estudiantes, respetar las diferencias individuales de los estudiantes, no ser sarcástico, sarcástico, discriminar a los estudiantes y no utilizar castigos corporales. Para los "de bajo rendimiento", siempre los miro desde una perspectiva de desarrollo y uso una lupa para observar las fortalezas y el progreso de los estudiantes para recuperar lo que perdieron.

En cuarto lugar, es una erudición rigurosa. Como maestro del pueblo, la tarea más importante es enseñar. Al enfrentarme a diferentes estudiantes, tengo un profundo conocimiento de las características de cada estudiante, enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, adopto diferentes métodos para estudiantes con diferentes características y los aliento a desarrollarse de manera integral de acuerdo con sus diferentes pasatiempos. Para los estudiantes con una fuerte capacidad receptiva, debemos imponerles requisitos más altos en función de su capacidad de aprendizaje; para aquellos estudiantes con una capacidad de aprendizaje deficiente, pediré a los padres que cooperen con el trabajo del maestro y brinden pacientemente a los estudiantes más ayuda para el aprendizaje. . Permitir que los estudiantes se desarrollen en diferentes niveles.

En quinto lugar, es unidad y cooperación. Siempre coopero bien con mis colegas, soy modesto y prudente, respeto a mis colegas, aprendo de ellos con humildad, discuto con ellos y exploro las reglas de enseñanza. No solo presto atención a mi propia imagen en la mente de los estudiantes, sino que también me concentro en establecer la imagen de otros maestros en la mente de los estudiantes, mantener el prestigio del maestro en la mente de los estudiantes y nunca discutir las "fortalezas" de los maestros. frente a los estudiantes.

Sexto, respeta a tus padres. Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Si los maestros quieren educar bien a los estudiantes, deben tomar la iniciativa de contactar a sus familias, comprender las características de cada estudiante, promover activamente conceptos científicos y métodos de educación científica entre los padres y educar bien a los estudiantes. Siempre considero los problemas de los estudiantes desde la perspectiva de los padres, los trato como a mis propios hijos y discuto los problemas educativos de sus hijos con los padres. Esforzarse por permitir que los padres, las escuelas y los maestros se formen una * * * comprensión del trabajo docente.

7. Sea honesto y honesto. Como docente, debemos ser desinteresados ​​y dedicados. El sistema social ha pasado de una economía planificada a una economía de mercado. Muchas industrias se enfrentan a enormes impactos y los docentes no son una excepción. La corrupción ocurre de vez en cuando, como la organización privada de clases de tutoría extracurriculares para cobrar las tasas de matrícula y la venta de materiales de estudio a los estudiantes a cambio de sobornos. Pondré resueltamente fin a este comportamiento. En el futuro, trabajaré duro para aprender nuevas teorías de la enseñanza, seguir el ritmo de los tiempos, estudiar concienzudamente el pensamiento político de "Ocho honores y ocho desgracias", mejorar mi nivel profesional y lograr una doble cosecha de pensamiento político y profesional docente. nivel. Después de analizar cuidadosamente mi trabajo, sólo creo que todavía tengo las siguientes deficiencias:

1. Falta de conciencia de aprendizaje e iniciativa. En el trabajo, descuidé el cultivo y la reconstrucción de conocimientos y habilidades, no pude persistir en aprender durante mucho tiempo y siempre me puse excusas, lo que provocó que mucho trabajo se estancara.

2. No tengas altas exigencias para tu trabajo. En el trabajo, no soy estricto conmigo mismo y procrastino. Los líderes organizan el trabajo sin una planificación sistemática, lo que afecta la eficiencia del trabajo.

3. El espíritu pionero no es fuerte.

En el trabajo, conténtate con el status quo y ten la idea de esperar y confiar. Siempre acepto pasivamente el trabajo asignado por el líder y no puedo tomar la iniciativa de compartir las preocupaciones de los líderes.

Una de las razones de estos problemas es que he relajado mi estudio y mis exigencias para mí mismo; la segunda es que tengo un sentimiento de igualdad, pereza y dependencia en mi mente; No organicé sistemáticamente mi trabajo planificando y clasificando. A través de esta búsqueda y análisis en profundidad, me exigiré estrictamente en mi futuro estudio, trabajo y vida en respuesta a mis propios problemas y deficiencias. Con seriedad haga lo siguiente:

1. Fortalecer la autoconstrucción y mejorar la calidad. El primero es trabajar duro en la alfabetización en teoría política y fortalecer la mejora del nivel de teoría política. En segundo lugar, en términos de negocios, debemos fortalecer el estudio de los conocimientos, leyes y regulaciones profesionales, esforzarnos por mejorar nuestras capacidades y niveles de servicio, integrar la teoría con la práctica y lograr un desarrollo integral.

2. Fortalecer la responsabilidad y mejorar la eficiencia. Presta más atención a tu propio trabajo, usa más tu cerebro y planifica las tareas asignadas por el líder y tu propio trabajo, para que puedas completarlas de manera ordenada, oportuna y paso a paso. El trabajo de hoy nunca se pospondrá para mañana. Establecer un fuerte concepto de tiempo, eficiencia y calidad para promover el buen desarrollo de todos los trabajos de la unidad y la mejora continua de las propias capacidades.

3. Formas pioneras e innovadoras de mejorar los estándares de educación y enseñanza. Observe y piense detenidamente en el trabajo, piense en lo que piensan los estudiantes y los padres, esté ansioso por las preocupaciones de los estudiantes y los padres y haga un buen trabajo en la educación y la enseñanza de todo corazón.

Los tiempos han planteado mayores exigencias para nuestra generación de profesores populares. Mirando hacia atrás en el camino que hemos recorrido en los últimos años, siento profundamente que sólo centrándonos en la construcción de la ética y la ética de los docentes el trabajo general de la escuela podrá continuar alcanzando nuevas alturas.

Informe de Autoexamen y Autocorrección del Trabajo Docente 3

Nuestro colegio ha realizado actividades educativas para conocer la ética y la ética de los docentes. Al participar en el estudio y la educación de la ética y la ética de los docentes en nuestra escuela, tengo una comprensión clara de la importancia de la ética y la educación ética de los docentes, y estoy más familiarizado con el contenido de la ética profesional de los docentes de secundaria. De acuerdo con los requisitos de la "Ley del Profesorado" y el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria", combinado con mi desempeño en la educación durante muchos años, analizaré mis propios problemas:

1 . Principales problemas

1. Ser más destacados en el amor a la profesión docente. Por lo general, trabajo duro, amo mi trabajo, me tomo las clases en serio, estudio mucho y soy valiente en la innovación. Aunque sé que amar la profesión docente es un requisito previo para hacer un buen trabajo en educación, en comparación con profesores experimentados, no he hecho lo suficiente en educación.

2. El estudio de las teorías educativas y de la enseñanza no es lo suficientemente persistente. A menudo estudio teorías de la educación y la enseñanza, aprendo nuevos conceptos curriculares todos los días, participo activamente en actividades experimentales y, a menudo, discuto temas relacionados con los profesores de este grupo. Al mismo tiempo, también escribo artículos prácticos, casos, apuntes de conferencias y diseños didácticos relevantes para mejorar continuamente mi nivel profesional docente. Y estos no son regulares y conscientes, todos son para completar la tarea. Ahora bien, si quieres adaptarte al desarrollo de la situación educativa y convertirte en un docente calificado en la nueva era, debes fortalecer continuamente el estudio de las teorías educativas y de la enseñanza para mejorar tu nivel profesional lo antes posible.

3. Ser más pacientes y democráticos en la atención y atención a los estudiantes. Tratar a los estudiantes de manera igualitaria y democrática es clave para una buena enseñanza. Todos están de acuerdo en que profesores y estudiantes son iguales. Pero a veces en mi propia clase los estudiantes son desobedientes y a menudo los entreno por falta de paciencia y democracia. Mirando hacia atrás, realmente necesito ser más paciente con los estudiantes (especialmente con los estudiantes traviesos).

4. Atrévete a innovar en la docencia. Aunque puedo utilizar nuevos conceptos para guiar la práctica docente, explorar métodos de enseñanza científicos y mejorar mis habilidades docentes. Pero en la actualidad, mis propias ideas y métodos de enseñanza todavía están un poco atrasados. Para completar el progreso de la enseñanza en el aula, descuidé la capacitación y el cultivo de todos los aspectos del desarrollo de los estudiantes, y no logré dejarlos ir y convertirlos verdaderamente en los maestros del aula. Al mismo tiempo, no puedo dejar de lado mis propios pensamientos y comprensiones y siempre me preocupo demasiado. Además, deberíamos tratar a los estudiantes con más "amor, cuidado y paciencia". Por ejemplo, a veces necesitamos lidiar con los errores de los estudiantes y brindarles una educación más persuasiva para que puedan corregirlos.

En segundo lugar, las raíces ideológicas de los problemas anteriores

1. La comprensión ideológica no es alta, la teoría de la educación y la enseñanza no es lo suficientemente profunda y la importancia de la teoría. en la práctica orientadora no es suficiente.

Además, el aprendizaje teórico no puede integrarse estrechamente con la práctica, no se comprende suficientemente la esencia espiritual de integrar la teoría con la práctica y no existe una reflexión efectiva sobre la situación real de la escuela durante el aprendizaje.

2. Falta de profesionalismo, espíritu y actitud trabajadora, falta de experiencia y reflexión en el trabajo, baja conciencia de servicio, falta de paciencia y sentido de responsabilidad, pensamiento perezoso, falta de misión y alto sentido de responsabilidad. responsabilidad.

3. El amor no está bien cultivado y establecido, por lo que carece del estímulo del amor y no es suficiente para mantener el amor para siempre, lo que lleva a fenómenos superficiales.

4. Ignorar el importante papel de los padres en la educación y la importancia de la estrategia educativa Trinity, de modo que no sean lo suficientemente activos en el trabajo y tengan menos contacto y comunicación con los padres.

3. Orientaciones para futuros esfuerzos

1. Corregir la actitud de aprendizaje y fortalecer de forma consciente y proactiva el aprendizaje teórico.

El primero es fortalecer el estudio de los clásicos educativos y enriquecer continuamente el conocimiento de las teorías educativas.

El segundo es fortalecer el estudio de nuevas teorías curriculares, cambiar los conceptos educativos y Necesidad de adaptarse constantemente al desarrollo de la situación educativa de la época;

La tercera es pensar profundamente en combinación con la realidad durante el estudio y utilizar la teoría para guiar el trabajo práctico.

2. Sé estricto contigo mismo en el trabajo, da ejemplo y sé verdaderamente un modelo a seguir para los demás. Mantenga la mente tranquila y no sea demasiado impaciente. Debemos tratar a los estudiantes de manera equitativa y justa. En particular, debemos ser pacientes y persistentes cuando tratamos con estudiantes que tienen dificultades. Podemos adoptar algunos métodos tranquilos cuando tratamos con estudiantes desobedientes. No permitamos que la relación maestro-alumno se vuelva rígida, porque esto no será efectivo. Entonces, sé siempre un maestro.

3. Durante el proceso de trabajo, escuchar con humildad las opiniones y sugerencias de los estudiantes, mejorar la conciencia educativa de los estudiantes, potenciar el coraje para luchar decididamente contra los fenómenos adversos y establecer una buena autoimagen como docente.

Informe de Autoexamen y Autocorrección del Trabajo Docente 4

En la etapa reciente, a través del estudio de la rectificación de la ética y el estilo de los docentes, tengo una mayor comprensión de la Particularidad de la profesión docente. Me beneficié mucho estudiando. Los profesores no sólo deben enseñar buenos libros, sino también cultivar buenas personas y servir como modelos a seguir en todos los aspectos, lo que me hizo más consciente de la importancia de fortalecer la construcción de la ética y el estilo de los profesores. Aquí analizaré personalmente los problemas encontrados en las actividades de los Seis Estudios y las Seis Inspecciones:

Primero, aprenda a preocuparse por los estudiantes y compruebe su amor por los estudiantes.

El amor y la responsabilidad son el alma de la ética de los docentes, lo que se refleja no sólo en amar a los estudiantes excelentes, sino también en preocuparse por los estudiantes subdesarrollados y tratar a todos los estudiantes por igual. La nueva relación profesor-alumno nos plantea nuevas exigencias en cuanto a cuidar a los estudiantes y ser estricto con ellos, trato de lograr el equilibrio adecuado. Los estudiantes no son sólo el objeto de la educación, sino también el motor para la mejora continua de la personalidad de los docentes.

Desventajas: Falta de paciencia con los estudiantes, a veces mandoneando a los estudiantes como un ama de casa, lo cual es un fenómeno irónico.

En segundo lugar, aprenda de los ejemplos de enseñanza y educación de las personas, y compruébese con un espíritu de amor y dedicación.

En la educación y la enseñanza, debemos amar la educación, amar la escuela, cumplir con nuestro deber, enseñar y educar a las personas y centrarnos en cultivar el buen carácter ideológico y moral de los estudiantes. Hago todo lo posible para utilizar una ética profesional elevada, un buen estilo de enseñanza, una disciplina de enseñanza estricta, una actitud igualitaria, requisitos estrictos orientados a las personas, orientación paciente, preparación cuidadosa de las lecciones, corrección cuidadosa de las tareas, no superficial y no difundir ideas que sean perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes. Implementar activamente una educación de calidad, mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza y promover el desarrollo integral de los estudiantes, logrando así los objetivos de la enseñanza y el aprendizaje.

Desventajas: Por motivos de personalidad, a veces soy emocional y la enseñanza en el aula suele estar dominada por las emociones.

En tercer lugar, aprenda de los modelos a seguir de observar reglas y disciplinas, y compruébese usted mismo como un modelo a seguir.

Como profesor, soy profundamente consciente de que mis palabras y hechos tendrán un gran impacto en los estudiantes. Por eso siempre presto atención a mis palabras y hechos, doy el ejemplo y soy coherente con mis palabras y hechos. En el trabajo y la vida diaria, debemos respetar la ética social, superar el individualismo, prestar atención a nuestras palabras y acciones, no usar lenguaje soez y dar ejemplo a los estudiantes. Cuando vayas a la escuela, presta atención a tu imagen y no participes en ninguna actividad u otras actividades que tengan un impacto negativo en la sociedad. Recuerde siempre ser estricto consigo mismo y mantener buenos hábitos de vida.

Contras: A veces el lenguaje de los estudiantes es demasiado agresivo.

Cuarto, aprenda a considerar la escuela como su hogar, sea un modelo de unidad y cooperación, y compruébese usted mismo en unidad y cooperación.

Siempre coopero bien con mis colegas, soy modesto y prudente, respeto a mis colegas, aprendo de ellos con humildad, discuto con ellos y exploro las reglas de enseñanza.

Desventajas: No preocuparse lo suficiente por el colectivo.

5. Aprenda de los ejemplos de enseñanza honesta y compruébese usted mismo en el proceso de enseñanza honesta.

Recuerdo que el Sr. Tao Xingzhi escribió en "Cuatro preguntas al día": Todos los motivos ocultos y la mala conducta son causados ​​por la deshonestidad. En el trabajo, mantengo mis nobles sentimientos, mantengo el espíritu de dedicación y resisto conscientemente la influencia de las malas tendencias sociales. Nunca aproveche su posición para buscar beneficios personales, vender material didáctico y otros productos a estudiantes, pedir propiedades a estudiantes y padres, ni participar en tutorías remuneradas para beneficio personal.

Desventajas: El espíritu de dedicación desinteresada no es fuerte.

6. Aprender de ejemplos de exploración e innovación y comprobar su rigurosa actitud académica.

La era actual ya es una era de economía del conocimiento y aprendizaje, y la ciencia y la tecnología cambian cada día que pasa. Sólo mediante el aprendizaje continuo los docentes podrán adaptarse a las exigencias de los tiempos y a la nueva situación educativa. Por lo tanto, en el trabajo, estudio cuidadosamente los materiales didácticos y a los estudiantes, reflexiono sobre mi comportamiento docente, estudio mucho en los negocios, aprendo constantemente nuevos conocimientos, exploro las leyes de la educación y la enseñanza, mejoro los métodos de enseñanza, mejoro los niveles educativos, actualizo activamente los conceptos educativos, y mejorar el nivel de educación y enseñanza de la investigación científica. Nos esforzamos por recargarnos constantemente, ser modestos y prudentes, aprender unos de otros, ayudarnos unos a otros y no avergonzarnos de hacer preguntas.

Desventajas: los métodos de enseñanza no se pueden innovar de manera oportuna y la práctica audaz y la innovación no son suficientes.

Informe de autoexamen sobre moralidad y estilo personal;

1. Establecer conceptos educativos avanzados, seguir conscientemente las leyes educativas y promover activamente la innovación educativa. Establecer firmemente la idea de la educación primero y la educación moral primero, cuidar integralmente el crecimiento de los niños, amarlos y respetarlos, tratar a cada estudiante de manera justa y equitativa y promover el desarrollo integral de los estudiantes.

2. Estudie seriamente las teorías de la educación y la enseñanza, dedique tiempo a la investigación empresarial, trabaje duro y luche por obtener beneficios.

3. Fortalecer el estudio del conocimiento profesional, pedir consejo con humildad, explorar teorías de enseñanza y mejorar los métodos de enseñanza.

En definitiva, aprovecharé la oportunidad de este evento para mejorar aún más mi comprensión, empezar desde ahora, empezar desde todo lo que puedo hacer y cuidar más a los niños, ser más. Perseverante en la educación, pagar más, quejarse menos y ser un maestro del pueblo digno de sus padres, de la sociedad y de usted mismo.

5 páginas de informe de autoexamen y autocorrección sobre el trabajo docente

El tiempo vuela y llevo siete años en el puesto de docente. De cara al camino recorrido hay dificultades y alegrías, logros y carencias. Ahora haré un informe sobre mi autoexamen de la ética y la ética de los docentes.

Primero, hay problemas con la ética de los profesores:

1. Puedo amar la educación, amar la escuela, enseñar y educar a las personas, prestar atención a cultivar el buen carácter ideológico y moral de los estudiantes. , y difundir conocimientos beneficiosos para los estudiantes. Una mente sana de cuerpo y mente. El amor es la base de la profesión docente. El amor y la dedicación son las normas para que los docentes aborden las relaciones educativas, y también son la premisa básica de la ética profesional de todo docente. Pero a veces no me tomo lo suficientemente en serio mi trabajo; en ocasiones lo hago a medias cuando califico las tareas y los exámenes.

2. En términos de cuidar a los estudiantes, me preocupo por los estudiantes y respeto su personalidad; enseño con paciencia, protejo los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promuevo el desarrollo integral de los estudiantes. Sin embargo, los estudiantes reciben un trato equitativo y justo, especialmente los requisitos para los estudiantes no son lo suficientemente estrictos. Amar a los estudiantes es la pauta para que los docentes aborden sus relaciones con los estudiantes, y también es la esencia de la ética profesional de todos los docentes. El amor es la panacea de la educación. Cuando el amor por la educación se convierta en un manantial brillante, la energía del amor entre profesores y estudiantes seguirá cambiando durante la comunicación y la interacción, liberando energía y produciendo milagros educativos. Todavía necesito trabajar duro para inspirar el amor y hacer que el amor dure para siempre.

3. Al enseñar y educar a las personas, presto atención a establecer un buen estilo de estudio, estudiar mucho y aprender constantemente nuevos conocimientos; presto atención a una erudición rigurosa y a mejorar los estándares profesionales; Las leyes de educación y enseñanza no están lo suficientemente lejos, y los métodos de enseñanza La flexibilidad y la mejora no son suficientes, y la mejora de la educación, la enseñanza y la investigación científica no son suficientes. Entonces tengo que seguir aprendiendo. La unidad y la cooperación son las pautas para que los docentes aborden sus relaciones con sus colegas y también son un factor clave para optimizar el entorno educativo escolar. Esto está determinado por las características profesionales de los docentes.

4. En términos de ser maestro, básicamente puedo ser modesto y prudente y respetar a los compañeros, pero aprender unos de otros y ayudarme unos a otros no es lo ideal; Me preocupo por el colectivo y mantengo activamente el honor de la escuela, pero todavía me falta cooperación intelectual sobre cómo crear mejor un espíritu escolar civilizado. Debo crear * * * a través de la fuerza colectiva, la sabiduría y la cooperación colectivas.

5. En términos de aprendizaje permanente. Me concentro en establecer un buen estilo de estudio, estudio mucho y aprendo constantemente nuevos conocimientos; me concentro en una erudición rigurosa y en mejorar los estándares profesionales, pero explorar las leyes de la educación y la enseñanza no es a largo plazo, y todavía faltan métodos de educación y enseñanza; flexibilidad y mejora. Aún queda un largo camino por recorrer para mejorar el nivel de educación y enseñanza.

2. Las principales razones por las que tengo los problemas anteriores son:

1. La investigación sobre las teorías, políticas y regulaciones educativas modernas no es lo suficientemente profunda y el principio de Se ha relajado la regulación de la educación según la ley.

2. El amor no está bien cultivado y establecido, por lo que el estímulo y la protección eterna del amor no son suficientes, y se produce un fenómeno superficial.

3. Falta de espíritu y actitud de trabajo duro, por lo que el nivel de educación, enseñanza e investigación científica no se puede mejorar lo suficientemente rápido.

4. Se ha rebajado el nivel de autoexigencias y falta comprensión de que ser docente es un requisito especial de la educación sobre la personalidad docente.

Tres. Mis medidas de mejora para los problemas anteriores:

Al comparar la ética profesional de los profesores de primaria y secundaria, cómo establecer una buena ética docente y los requisitos para profesores excelentes, he formulado las siguientes cuatro medidas de rectificación:

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1. Adherirse a los ideales, creer firmemente en enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir para los demás.

Ideológicamente consciente y firme; ideales y creencias inquebrantables; Para ello debo hacer: Fortalecer el estudio de la teoría educativa del partido. Contrólate y haz correcciones serias; continúa cultivando una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, y establece conceptos educativos modernos, avanzados y puros.

2. Mejorar la gestión educativa escolar y potenciar la seriedad del sistema.

Prestar atención a fortalecer la labor publicitaria del sistema educativo escolar, escuchar con humildad las opiniones y sugerencias de todas las partes, aumentar el coraje para luchar contra la mala educación y establecer una buena autoimagen de los docentes.

3. Cambiar de estilo de trabajo y trabajar activamente.

Adherirse a una actitud científica y un espíritu realista, hacer un buen trabajo en educación y establecer un concepto sólido de tiempo, eficiencia y calidad. Requisitos estrictos, autopresión, mantenga siempre un espíritu de avance con los tiempos, pionero e innovador, respetuoso de sí mismo, autocontrolado y motivado, siempre conténgase estrictamente en todas partes, trate correctamente las ganancias y pérdidas personales, independientemente de la fama y fortuna, no hables de precios, no busques fama y fortuna, no hagas publicidad, diligencia y responsabilidad, y sirva a la educación y al pueblo de todo corazón.

4. Fortalecer el estudio del conocimiento empresarial chino y esforzarse por mejorar la calidad general.

Debo potenciar el estudio de los conocimientos profesionales. En primer lugar, debería aprender de los profesores y aprender sus métodos y conceptos avanzados. En segundo lugar, debo estudiar diligentemente los libros, adquirir mis propios conocimientos profesionales y aprender las teorías de la educación y la enseñanza, y ser diligente y persuasivo. El tercero es aprender de los reveses y las lecciones, y mejorar y mejorar constantemente, mejorando así y enriqueciendo su vida.

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