Por ejemplo:
1. Las dos actividades educativas para padres llevadas a cabo por la escuela fueron de buen contenido y ricas en forma. Espero que las escuelas lleven a cabo más actividades de enseñanza para padres como ésta.
2. A través de la introducción de todos los aspectos de las actividades educativas y docentes de la escuela, los padres afirmaron plenamente el trabajo de la escuela, especialmente las actividades especiales de la escuela, y lo informaron a los padres a través de video. La respuesta de los padres fue buena. .
3. La escuela debe establecer un comité de padres para utilizar los recursos de los padres para llevar a cabo eficazmente actividades de amistad entre el hogar y la escuela.
4. Realizar una reunión de padres cada mes para aumentar algunos conocimientos sobre la educación de los niños, realizar capacitaciones sobre educación familiar, llevar a cabo la interacción entre padres, estudiantes y maestros, y comunicarse a través de múltiples canales.
El contenido de retroalimentación de información docente incluye:
1. Retroalimentación sobre las normas de comportamiento de enseñanza de los docentes en el aula: ser docente, enseñar y educar, tratar a los estudiantes con entusiasmo y respetarlos por igual; el horario de clases, no llegar tarde y no terminar la clase temprano y no extender el tiempo de clase a menos que sea mayor, tenga mala salud o por otras razones especiales, debe levantarse para dar una conferencia; utilizar teléfonos móviles y otras herramientas de comunicación; no se puede fumar en clase
2. Comentarios Opiniones y sugerencias de los estudiantes sobre la actitud docente, la calidad de la enseñanza y el nivel de enseñanza, reflejando la preparación de las lecciones, la enseñanza en el aula y la selección de libros de texto; , enseñanza práctica (experimentos, pasantías, tesis de graduación, práctica social), corrección de tareas, tutorías extracurriculares, diseño de cursos, exámenes, etc. Opiniones y sugerencias sobre todos los aspectos del proceso de enseñanza.
3. Brindar opiniones y sugerencias sobre planes docentes, contenidos docentes, métodos y medios docentes, gestión docente y condiciones docentes (como aulas, laboratorios, construcción de bases de prácticas, etc.), personal docente, evaluación docente. , etc. Docencia y gestión instruccional.
4. Reflejar las cuestiones de estilo de enseñanza, estilo de estudio y estilo de examen en las actividades docentes, así como las opiniones y sugerencias de alumnos y padres sobre el funcionamiento escolar.