La "integración de la enseñanza y el aprendizaje" es un concepto importante de la reforma educativa moderna de mi país, propuesto por el educador moderno de mi país, Chen Qiyuan. La "integración de la enseñanza y el aprendizaje" es un modelo de enseñanza que recorre los pensamientos y prácticas educativos de Chen Qiyuan y es la unidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Chen Qiyuan cree que la "integración docente" es crear un entorno de enseñanza adecuado en la interacción entre profesores y estudiantes, y promover la coordinación y armonía entre profesores y estudiantes. Ingresar a la cultura educativa a través de métodos de enseñanza como la orientación, la interacción cooperativa, el boca a boca y la innovación en el aprendizaje, y expandirse y enriquecerse gradualmente con base en la educación personalizada bajo este marco tradicional, ampliando así el espacio de pensamiento y la imaginación de los estudiantes y formando avances. en expresión, autorrealización y Cultivar las habilidades y cualidades de los estudiantes en el proceso de creación continua.
Chen Qiyuan propuso en el libro "Filosofía de la Educación" que "los factores educativos incluyen cinco aspectos básicos: profesores, estudiantes, materiales didácticos, métodos de enseñanza y entorno. Si profesores y estudiantes están integrados, los materiales didácticos y la enseñanza Se integrarán los métodos". La integración de los materiales didácticos, los métodos de enseñanza y el entorno formarán una "teoría de la integración de la enseñanza".
Se trata de transformar el método de enseñanza tradicional en un método de enseñanza con la educación como centro y los estudiantes como El cuerpo principal de la idea de "integración de la enseñanza" es un concepto educativo innovador que tiene una influencia de gran alcance en la reforma educativa moderna de China. Con el desarrollo continuo de la educación, en el proceso de práctica, la gente también explora y practica constantemente. Enseñar un modelo de integración y extraer energía de él, explorar constantemente nuevos límites de la educación y mejorar la calidad y la eficiencia de la educación. Este concepto ha ejercido una gran influencia en la reforma educativa moderna de China. Ha tenido un profundo impacto y ha promovido el aprendizaje independiente de los estudiantes. e innovación práctica, mejoró la calidad y eficiencia de la educación y promovió el desarrollo continuo de la educación china.
Las ventajas de la enseñanza integrada
Estimula mejor el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender. , mejora la iniciativa de aprendizaje y la capacidad de autocontrol de los estudiantes; promueve la comunicación mutua y la cooperación entre profesores y estudiantes, y mejora la calidad y eficiencia de la enseñanza; puede adaptarse mejor a los conceptos educativos modernos y las tendencias de desarrollo, cultivar las cualidades sólidas y las habilidades innovadoras de los estudiantes; y mejorar la competitividad y empleabilidad de los estudiantes.