"Modernización de la educación en China 2035" nos dice que aceleremos la modernización de la educación y proporcionemos una educación que satisfaga a la gente. Nos dice que debemos construir un sistema educativo moderno que sirva para el aprendizaje permanente de todas las personas, popularizar activamente la educación preescolar de alta calidad, lograr una educación obligatoria equilibrada y de alta calidad, popularizar integralmente la educación secundaria y prestar atención a mejorar las capacidades de servicio. de la educación profesional y mejorar significativamente la competitividad de la educación superior. La educación debe fortalecer la construcción del plan de estudios y del sistema de material didáctico, planificar científicamente el plan de estudios de las universidades, las escuelas intermedias y las escuelas primarias, formular estándares curriculares por categorías, aprovechar plenamente la tecnología de la información moderna, enriquecer e innovar las formas curriculares y dar la bienvenida a las nuevas era de la educación con acciones positivas!
La complejidad, la tecnología, la diversidad, la inteligencia y la influencia de los datos en toda la sociedad nos dicen que debemos prestar atención a la educación y darle importancia. ¡Ha entrado en una nueva era! ¿Qué tipo de personas debería cultivar la educación? ¿Cómo pueden los talentos adaptarse a esta sociedad y servir mejor a esta sociedad?
El Plan de Reforma Curricular (2018) nos dice prestar atención a la reforma docente en el entorno de la información, prestar atención a las necesidades personalizadas y diversas de aprendizaje y desarrollo de los estudiantes, promover la transformación de los modelos de formación del talento y centrarse en desarrollar la alfabetización básica de los estudiantes. Cada materia debe definir claramente los niveles básicos de alfabetización que los estudiantes deben alcanzar después de completar sus tareas de aprendizaje. El Consejo de Estado también propuso establecer un concepto científico de calidad de la educación, profundizar las reformas y construir un sistema educativo que cultive integralmente la moral, la intelectual, la física, la artística y la laboral. ¡Combinado con las características de la era actual, implementamos activamente directrices y políticas nacionales, implementamos el cultivo de las competencias básicas de los estudiantes y prestamos atención al cultivo de las habilidades innovadoras de los estudiantes!
Ahora vivimos una era compleja y en constante cambio. ¡Debemos responder activamente a esta era con acciones, ver las diferencias entre los estudiantes actuales y los anteriores, mejorarnos activamente y esforzarnos por hacer más contribuciones a la educación en la nueva era!