El tiempo vuela y nos llega una nueva ronda de contratación. ¿Es hora de escribir una introducción? ¿Realmente sabes cómo escribir una buena presentación personal? La siguiente es mi autopresentación para una entrevista de trabajo docente. Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Una breve discusión sobre la autopresentación para las entrevistas de trabajo docentes (artículo seleccionado 1)
Estimados jueces y docentes:
¡Buenos días a todos!
Soy el concursante N°15 del Grupo 11, licenciatura, mención física y tecnología. Me he decidido a ser una excelente maestra de personas desde que era niña, capaz de ayudar a los niños a responder sus preguntas y eliminar obstáculos en su camino a la escuela. Me exijo estrictamente y mejoro mi calidad en todos los aspectos para poder caminar sobre esta plataforma de tres pies en el futuro, cumplir mis ideales y ayudar a más niños a realizar sus ideales. A continuación, explicaré mis ventajas al participar en la entrevista para el Examen de Certificado de Calificación de Profesor de Física desde tres aspectos:
1. Mi especialidad universitaria es tecnología física. A través del estudio sistemático de los conocimientos básicos de física y las habilidades experimentales, me proporciona una base teórica para responder las preguntas de los estudiantes sobre física en el futuro.
2. Durante la universidad, participé activamente en la práctica de la enseñanza social, la enseñanza solar, la formación de habilidades vocacionales de docentes y otras actividades. Estas actividades me brindaron una rica experiencia práctica y me dieron la oportunidad de combinar la teoría con la práctica. La combinación me permite improvisar con calma y afrontar cualquier problema que surja en el aula.
En tercer lugar, a través del estudio sistemático de la pedagogía, la psicología educativa y la ética profesional de los docentes, tengo una comprensión más profunda de los docentes. Tuve la suerte de aprobar el examen escrito para el certificado de calificación docente este año. Si puedo aprobar esta entrevista hoy, utilizaré acciones prácticas para llevar a cabo el espíritu de profesionalismo y dedicación hasta el final.
Incluso si fracaso, me exigiré estrictamente y me acercaré a los estándares del profesor.
Autopresentación en la entrevista con el profesor (Parte 2)
Soy un estudiante de japonés en la escuela _ _. Mi nombre es _ _. Estoy a punto de graduarme. Es un honor para mí estar aquí para una entrevista. Creo que apreciaré este regalo de Dios.
Escribiendo. Al mismo tiempo, también leí muchos libros en mi tiempo libre y aprendí mucho sobre la cultura y la etiqueta japonesas. También participé en una clase de capacitación para secretarios de asuntos exteriores y obtuve un certificado de Secretario de nivel 4 (relacionados con asuntos exteriores), lo que no sólo me enriqueció sino que también cultivó mis diversas habilidades. Más importante aún, mi estilo de estudio riguroso y mi actitud de aprendizaje correcta han moldeado mi carácter simple, firme e innovador.
Además, también participo activamente en actividades culturales, deportivas y de práctica social, aprovechando cada oportunidad para ejercitarme. Trabajé como secretaria en la Asociación de Japón y en la Asociación Sanda, ayudé en la promoción de inscripciones y acumulé conocimientos y experiencia en la creación de promociones. Mientras estaba en la escuela, trabajé como agente de viajes, lo que aumentó mis oportunidades de aprender y comunicarme con los demás y mejoró mi elocuencia. Trabajo como asistente de secretaria en Chenghai No. 1 Craft Factory en Shantou. Soy principalmente responsable de organizar documentos, imprimir y realizar formularios. En cada actividad práctica, hice lo mejor que pude para tratarlo y desarrollé las excelentes cualidades de ser trabajador, serio y responsable, fuerte sentido de la responsabilidad, motivado, capaz de adaptarme rápidamente a diferentes entornos de trabajo y de vida, dispuesto a ayudar. otros, y unidos y colaborados! Solo espero que su empresa pueda darme una oportunidad y definitivamente trabajaré duro.
Autopresentación en entrevista docente (Extracto 3)
Estimado entrevistador:
Estoy muy feliz de tener la oportunidad de participar en esta entrevista. Mi nombre es _ _ graduado de _ _ Universidad Normal, con especialización en educación primaria china. Después de graduarse, se dedicó a la educación china en la escuela primaria. Comprometido con la práctica de la enseñanza del chino en la escuela primaria y obteniendo buenos resultados. Gracias a mi propio esfuerzo y la ayuda de profesores de diversas materias, poco a poco he ido formando mi propio estilo de enseñanza, es decir, profesores y alumnos viven en armonía, "se conocen y disfrutan, y enseñan a través de la diversión". Confiando en la resonancia de profesores y estudiantes, utilizo el encanto y las características únicas del chino para atraer e infectar a los estudiantes para que participen en actividades chinas de forma voluntaria, activa y creativa en una atmósfera sin restricciones, relajada y feliz. En las actividades chinas, se anima a los estudiantes a mostrar su individualidad, desarrollar su potencial y cultivar y guiar a los estudiantes para estimular su interés en el chino. Desde que comenzó a enseñar, ha ganado premios en los cursos de calidad del condado y excelentes actividades de selección de trabajos durante varios años consecutivos.
Este verano, participé en la formación de profesores de la columna vertebral provincial en XX Teachers College, escuché conferencias de profesores famosos e intercambié experiencias docentes con profesores de toda la provincia, de los cuales vi mi propia insignificancia y deficiencias. En mi trabajo futuro, aprenderé con la mente abierta y seré proactivo. "El camino es largo y largo, y buscaré arriba y abajo".
Después de muchos años de educación, carrera docente y preparación para la vida, gradualmente he perdido mi infantilismo y mi juventud, y me he vuelto maduro y seguro. . También me he dado cuenta a través de mi trabajo continuo que la profesión docente es una profesión que requiere más responsabilidad y dedicación. Realmente entiendo que "aprender bien conduce a un funcionario". Me encanta la profesión docente. Si tengo la oportunidad de unirme a su escuela y convertirme en uno de ellos, ¡no decepcionaré a todos los jueces y maestros aquí!
He aprendido a ser docente, ser un ejemplo para los estudiantes y tener el coraje de ser un explorador de la innovación educativa y un practicante de la educación de calidad. Finalmente, me gustaría agradecer a los jueces y profesores por brindarme esta oportunidad nuevamente. ¡Gracias a todos!
Autopresentación para entrevistas con docentes (Parte 4)
¡Hola! Mi nombre es _ _. Me gradué de _ _ _ Academia de Bellas Artes y estoy postulando para el puesto de profesora de arte en su escuela.
Después de cuatro años de estudio cuidadoso y esfuerzos incansables, he adquirido conocimientos profesionales sistemáticos y ciertas habilidades prácticas docentes. Ahora me estoy preparando para unirme a la sociedad, servir a la educación con un alto grado de entusiasmo y conocimiento, y. realizar mis objetivos.
Su buen mecanismo de gestión, su fuerte ambiente de enseñanza y su espíritu proactivo me hacen elegirlo como mi primera opción. Creo que con la ayuda y orientación de todos los líderes y mediante mis propios esfuerzos, me convertiré en un maestro calificado para el pueblo. ¡Espero que su escuela pueda darme la oportunidad de mostrar mis talentos!
Mi ciudad natal es la ciudad de Gongzhuling, provincia de Jilin. Las vastas llanuras del noreste han moldeado mi carácter alegre y generoso. Las sencillas condiciones rurales me dieron buenas cualidades. Las difíciles condiciones cultivaron mi espíritu de superación de las dificultades y de ser optimista. Fue esta área la que me permitió hablar mandarín estándar y con fluidez. Estos me han beneficiado mucho.
Me encanta el arte desde pequeña y comencé a aprender dibujo a los once años. Después de graduarme de la escuela secundaria, estudié con el profesor Guo Xiaoguang de la Universidad Normal del Noreste. Bajo la cuidadosa guía del profesor, tengo sólidas habilidades básicas.
En 20__, fui admitido en la Academia de Bellas Artes con excelentes resultados. Estudié con muchos profesores como Guo Xiaoguang y Ming Lu, lo que me permitió dominar sólidas habilidades básicas y formar gradualmente un estilo personal. .
En los cuatro años de universidad, siempre me he adherido al principio de superación personal continua y de aplicar lo que he aprendido, y me he tomado el aprendizaje en serio. Mientras estudiamos cursos profesionales, también prestamos atención al cultivo y mejora de conocimientos y habilidades integrales, y leemos extensamente libros sobre literatura, filosofía, psicología, educación, etc. Y tengo cierta base informática y nivel de operación de la computadora. En términos de habilidades docentes, estudio mucho, practico mucho, mejoro constantemente mi nivel general y logro excelentes resultados en la práctica docente. Tengo una amplia gama de intereses y soy bueno para descubrir la belleza en mis intereses, que puedo aplicar al aula para hacer mis clases más coloridas, animadas y animadas. Estos han sentado una base sólida para convertirme en un maestro popular calificado.
Ideológicamente, me acerqué activamente a la organización del partido, contacté al colectivo, uní a mis compañeros, me uní al Club de Pintura al Óleo y a la Asociación "Pionero Inglés", y participé muchas veces en actividades sociales y laborales voluntarias. Al mismo tiempo, también participé activamente en actividades extracurriculares como representaciones teatrales y juegos de Año Nuevo. ¡Esfuércese por convertirse en un talento compuesto de alta calidad!
Creo que el destino favorece a quienes están preparados. Mirando hacia atrás, estoy profundamente agradecido con mi alma mater por la formación que recibí. Seré "un maestro con el ejemplo, seré realista e innovador". El lema de nuestra escuela es alertarnos y lograr nuestro objetivo: ser un maestro calificado para las personas.
Autopresentación para entrevistas de trabajo docente (Extracto 5)
Estimados examinadores y jueces, Estoy muy feliz de participar en la entrevista de hoy y aprender de ellos. Al mismo tiempo, también podrás mostrarte a todos a través de esta entrevista. Espero que puedas recordarme. Aquí hay una breve introducción a mi situación básica.
La profesión de maestro es sagrada y grande. Exige que los profesores no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles.
Para convertirme en docente, sobre la base del dominio del conocimiento profesional, sigo ampliando mis diversas habilidades, cultivo mi amor, responsabilidad y paciencia, cultivo mi capacidad de innovación, competitividad y capacidad para analizar y afrontar problemas, y participar en diversos actividades, cultivo extensivo de intereses y pasatiempos, aprendizaje de conocimientos profesionales, bueno escribiendo y jugando voleibol, bueno cantando, hablando y dando discursos. "Estudiar alto sólo puede servir como modelo a seguir para los demás, y ser recto puede servir como modelo a seguir para los demás". Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales y a respetar conscientemente las disciplinas y leyes. y respetar la ética social. Equípate con las cualidades mínimas que debe poseer un educador.
Si paso la entrevista y me convierto en miembro del equipo docente de la escuela, continuaré estudiando con la mente abierta, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, contribuiré a la educación y nunca decepcionaré. el título honorífico de "Ingeniero del alma humana".
Autopresentación para entrevista docente (Parte 6)
Soy profesora de educación física con 13 años de experiencia docente y un título profesional de primer nivel en educación física de secundaria. Antes de venir a enseñar en _ _ escuela secundaria, trabajé en _ _ escuela secundaria.
En trece años de práctica docente, a través de mi propio esfuerzo y la ayuda de profesores de diversas disciplinas, he ido formando poco a poco mi propio estilo de enseñanza, enfocándome en liderar con el ejemplo, la relación armoniosa entre profesores y estudiantes, y Fuertes capacidades de organización y control del aula y capacidades de innovación curricular. Participó activamente en actividades de docencia e investigación. En 20___, participó en el primer lote de nuevos experimentos de reforma curricular en la ciudad de Hefei. Bajo el liderazgo del grupo de investigación y educación física del Instituto Provincial de Educación y Ciencia, participó en la investigación. sobre el tema "Experimentos e investigaciones sobre el comportamiento saludable de los niños con sobrepeso" y ganó el segundo premio nacional. Entre los artículos escritos, "Métodos de enseñanza e incentivos para las clases de educación física de estudiantes de secundaria" se publicó en el segundo número del "Foro de Educación de Anhui" en 20__. Conozca Cai 20__ El artículo "Cultivo del interés deportivo entre estudiantes de secundaria" ganó el segundo premio en el "Concurso de artículos sobre educación y enseñanza organizado por la Sociedad de Educación de Hefei" en 20__.
Concurso de disciplina, ganó el primer premio en el primer Concurso básico de profesores de educación física de Hefei (grupo de escuela secundaria) en 20___. En el mismo año, participó en el concurso de profesores de educación física de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Anhui. Concurso de Enseñanza Básica, y la puntuación total individual del Segundo Premio del grupo de secundaria. En 19__20__, fue calificado como un individuo avanzado en deportes escolares en la ciudad de Hefei. En 20__, fue designado como el primer grupo de "maestros clave" por el distrito __ y ha permanecido en el cargo hasta el día de hoy. calificado como un individuo avanzado en la educación audiovisual de Hefei (tecnología educativa moderna).
Mientras trabajaba en la Escuela Secundaria No. 43, además de los deportes, también hice otros trabajos y logré algunos resultados. Desde 1995 se desempeña como Secretario del Comité de la Liga Juvenil de la escuela. La "Escuela de la Liga de Estudiantes de Escuela Intermedia" que fundó recibió el premio Escuela de la Liga de Demostración Sobresaliente para estudiantes de escuela intermedia en la provincia de Anhui (Hefei ese año), y en el mismo año, recibió el título de Individuo Avanzado en la Escuela Intermedia de la provincia de Anhui. Escuela de la Liga Juvenil. Representante del XII Congreso Municipal de Hefei y del XI Congreso Provincial de Anhui. Mientras se desempeñaba como líder del grupo de actividades de ciencia y tecnología de la escuela, con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros y estudiantes del grupo, ganó el título de consejero destacado en el "Primer Concurso Nacional de Robots Computacionales Juveniles" en 2020, y el segundo premio de consejero en la competencia creativa del grupo de escuela secundaria; 20 El primer lugar en la Competencia de robots informáticos para jóvenes de la provincia de Anhui (líder del equipo y entrenador en agosto de 20__, instruyó a los estudiantes para que participaran en la Computación de la escuela primaria y secundaria de la ciudad de Hefei); Concurso de robots del grupo de escuelas secundarias de producción y ganó el primer premio en el grupo de escuelas secundarias de la ciudad de Hefei.
En términos de deportes, soy bueno en baloncesto, voleibol y bádminton, en términos de desarrollo de calidad, participé en la especialización ACCP de Beida Jade Bird y obtuve el certificado de "Ingeniero de software junior" emitido conjuntamente; por Beida Jade Bird y el Ministerio de Trabajo. Soy bastante competente en conocimientos de redes y me centro en la construcción y gestión de sitios web dinámicos. Soy competente en el uso de software de oficina, Dreamweaver, Flash y otros software. Establecí de forma independiente el sitio web de la unidad para la _ _ _ Oficina de Justicia del Distrito y el Departamento de Organización.
Los logros pasados desaparecieron con la desaparición de la escuela original. Comenzaré mi trabajo como nuevo maestro en _ _ escuela secundaria.
Bajo la influencia del modelo único de gestión educativa y docente de _ _ Middle School, aprovecharé al máximo mis ventajas en esta familia cálida y armoniosa, participaré activamente en la educación de Lu Middle School y me convertiré en un maestro destacado. ¡Gracias a todos!
Autopresentación en entrevista con docentes (7 seleccionados)
Mi nombre es Qiu Zhiren.
Me gradué de _ _ Escuela Industrial en julio y en septiembre me asignaron como profesora de chino en la escuela primaria Big Story. En julio me uní a China. Obtuvo un título universitario en _ _. En _ _ fue contratado como investigador de enseñanza de chino a tiempo parcial en la escuela central del distrito. El 20 de agosto me trasladaron a una pequeña ciudad. Ahora soy subdirector de la oficina de enseñanza e investigación y soy el principal responsable de los informes de actualidad en la escuela central del distrito escolar. Hasta el momento se han publicado 7 informes de base en la Red de Educación.
Ser capaz de adherirse a los Cuatro Principios Básicos, apoyar el liderazgo de China, amar la causa educativa del Partido, insistir en implementar la línea, los principios y las políticas educativas del Partido, dar el ejemplo, ser un modelo a seguir para los demás. , estar dedicado al trabajo, estar dispuesto a contribuir y ser bien recibido por la escuela. Grandes elogios por parte de líderes, maestros y estudiantes. En mayo, fue calificado como un experto en enseñanza de primer nivel. En julio, en nombre de la Oficina de Educación Correccional de los Ocho Inmortales, participó en el concurso de conocimientos del partido organizado por el gobierno de la ciudad y ganó el primer lugar del grupo. En septiembre, el gobierno de la ciudad lo calificó como "Profesor excelente". En 20___, la clase fue calificada como clase avanzada de nivel banner. El _ _ _ de agosto, ganó el primer premio en el concurso de oratoria "Honro la bandera del partido" en la Actividad de educación avanzada continua para miembros del partido en la ciudad de Baxiantong. Posteriormente, representó al gobierno de la ciudad en el concurso de oratoria organizado por Flag. Comité y ganó el primer premio. _ En junio _, ganó el segundo premio en el concurso de oratoria "Conociendo el honor y la desgracia, estilo innovador" organizado por el Buró de Educación Banner para celebrar el 85º aniversario de la fundación del Partido. En septiembre _ _, el gobierno de la ciudad me calificó como educador destacado y mi enseñanza de chino de cuarto grado obtuvo el primer lugar en la inspección de calidad de la ciudad.
Me encanta la literatura y el arte. Una vez participé en la Conferencia Duan Naadam de la Familia Guan Meng y bailé con 40 personas para animarme. Participé en la Semana Cultural de Naiman Square y canté la canción "Come on for Inner". Mongolia" con dos profesores. Canción.
Soy un maestro común y corriente. Mi yo interior es igual que mi apariencia. Este es realmente el mejor resumen de mí mismo. No estoy vagando, flotando, impaciente o perezoso. Mi corazón está lleno, el disfrute material y la estimulación mental no son mis pasatiempos. Soy honesto con los demás y nunca hablo dulcemente, pero mi sinceridad y amabilidad siempre me ganan la confianza de mis amigos. Soy profesional, sensata y meticulosa en todo lo que hago, por pequeño que sea. Espero poder darle a mi equipo un poco de verde en la oscuridad.