Lu, varón, nacido el 2 de octubre de 1940 65438, natural de Ningbo, Zhejiang. Profesor titular, profesor de física de secundaria. Graduado por el Departamento de Física de la Universidad Normal de Shanghai en 1961. Ahora trabajo en la escuela secundaria Shanghai Zhongyuan (una escuela secundaria clave en el distrito). Obtuvo el primer y cuarto lugar en el concurso de física del distrito, el tercer premio en el concurso de física de la ciudad y obtuvo buenos resultados en el examen unificado urbano.
Mientras enseñaban en la sucursal de la escuela secundaria Kongjiang y en la escuela secundaria Zhongyuan, los profesores jóvenes que participaron activamente en actividades de enseñanza e investigación urbanas e hicieron sugerencias fueron elogiados, guiados y capacitados por investigadores docentes. Ahora se han convertido en la columna vertebral y algunos han servido como líderes y directores de equipos de enseñanza e investigación.
El Sr. Lu ha trabajado como profesor de clase durante mucho tiempo. Su clase fue calificada como uno de los "Tres buenos grupos" de la oficina y los "Tres buenos estudiantes" de la ciudad. En su labor docente, ha formado a los mejores estudiantes en física, obtuvo el primer y cuarto lugar en el concurso de física del distrito, el tercer premio en el concurso de física de la ciudad y obtuvo buenos resultados en el examen unificado urbano. Prestando atención a la enseñanza experimental, hemos establecido y gestionado laboratorios de física en cuatro escuelas.
Profesores de la escuela secundaria Kongjiang
Hay una gran cantidad de maestros con títulos profesionales superiores entre los maestros de la escuela secundaria Kongjiang que tienen profundos logros en educación y enseñanza de teoría y práctica. Tienen una rica experiencia docente y métodos de enseñanza flexibles, y pueden adoptar métodos de enseñanza apropiados de acuerdo con la situación real de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender conocimientos y mejorar sus habilidades en un ambiente relajado y agradable.
También hay una gran cantidad de profesores jóvenes destacados en el equipo docente de la escuela secundaria Kongjiang. Están llenos de energía y espíritu innovador, se atreven a probar nuevos métodos de enseñanza, son buenos para guiar a los estudiantes a aprender activamente y cultivar el pensamiento innovador y las habilidades prácticas de los estudiantes.
La escuela secundaria Kongjiang también presta atención al desarrollo profesional de los docentes y organiza periódicamente a los docentes para que participen en diversas actividades de capacitación educativa para mejorar la calidad profesional y las habilidades docentes de los docentes. Al mismo tiempo, la escuela también alienta a los docentes a realizar investigaciones educativas y docentes, promover la reforma educativa y docente a través de actividades de investigación científica y mejorar la calidad de la enseñanza.