1. La educación humanística en la compilación de libros de texto es dispersa y poco sistemática, y las escuelas no le prestan suficiente atención. El conocimiento jurídico, las virtudes tradicionales, la ética social y otros aspectos no son sistemáticos desde la escuela primaria hasta la secundaria, y es difícil formarse una impresión general. Al mismo tiempo, bajo la enorme presión actual del examen de ingreso a la universidad, tanto los profesores como los estudiantes naturalmente consideran la tasa de admisión como su único objetivo en la enseñanza y el aprendizaje diarios, ignorando la importancia de la educación moral.
2. El conocimiento sobre seguridad carece de practicidad en la enseñanza. Es necesario mejorar la concienciación sobre la educación en materia de seguridad. La mayoría de los estudiantes carecen de experiencia en la vida, conocimientos de seguridad, conciencia de seguridad y capacidades de autoprotección. Los administradores escolares y los maestros de primera línea tienen poca conciencia sobre la seguridad. En su opinión, lo más importante en el aprendizaje son las calificaciones y las tasas de matriculación, y la educación sobre seguridad suele ser "importante, no esté ocupado".
3. . Para aclarar la posición central de la educación moral, no sólo debemos incluir la educación moral como una tarea educativa importante en el plan de trabajo, sino también prestar atención a la penetración de la educación moral en todos los aspectos de la educación. Mejorar la calidad ideológica de los docentes, realizar periódicamente actividades prácticas sobre educación moral, valores de vida y otros temas relacionados para docentes y estudiantes en las escuelas, fortalecer la cooperación entre escuelas, familias y comunidades, y promover conjuntamente la mejora de las perspectivas ideológicas y calidad moral.
Métodos educativos correctos
1. Enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras.
Los padres primero deben prestar atención a su propio cultivo y establecer su propio prestigio. Un padre al que no le gusta estudiar y sólo se preocupa por comer, beber y divertirse, un padre que no entiende nada, un padre que tiene mala conducta, comportamiento vulgar, egoísmo y falta de respeto hacia los mayores no cultivará buenos hijos.
2. Crear un buen ambiente de conocimiento.
Los niños deben tener un buen ambiente pequeño para aprender, no por el lujo, sino por el ambiente. Cuando los estudiantes estudian, deben evitar charlas familiares innecesarias, reuniones de amigos, etc. y tratar de tolerar sus defectos. Mire a los niños con lupa y sepa que no hay niños perfectos en el mundo. Incluso los niños perfectos tienen sus propios defectos. La confianza incondicional de los padres en sus hijos es una base importante para la comunicación con sus hijos.