Los docentes deben cumplir el contrato de nombramiento docente, emprender activamente el trabajo educativo y docente, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y completar una cierta cantidad de tareas docentes con calidad. y cantidad de acuerdo con la normativa. A continuación, les traeré un resumen del trabajo personal de los docentes al final del año. Espero que te guste.
Artículos seleccionados para el resumen del trabajo personal de fin de año de los docentes 1 Desde que comencé mi carrera, siento cada vez más que los docentes deben continuar aprendiendo y mejorando sus habilidades; de lo contrario, se quedarán atrás y serán reemplazados por otros. . Por lo tanto, seguí progresando, perfeccioné constantemente mis habilidades como maestra y trabajé duro para convertirme en una cultivadora incansable. Hablemos brevemente del trabajo realizado en superación personal este semestre.
Una especialidad, múltiples talentos, estudia mucho y mejora constantemente tu propia calidad.
En mi trabajo diario, nunca renuncio a ninguna oportunidad de mejorar mi calidad profesional. Puedo participar activamente en diversas actividades. Cuando el director Huang organizó que yo escribiera caligrafía con tiza para profesores en puestos especiales, lo acepté con gusto porque sentí que mientras enseñaba a otros, mis propias habilidades también mejorarían. Pero debido al lugar, sólo me quedé varado una vez. El director Huang también me asignó la tarea de popularizar el discurso de Zhou Guo en el lenguaje, lo cual pude completar seriamente. El periódico de pizarra que diseñé, que trata principalmente sobre lenguaje y texto, ha sido bien recibido por los profesores de la materia, especialmente por el profesor de arte, el Sr. Xing. Hubo un evento de intercambio de artículos sobre salud mental y el libro "Iluminación de la vida y catálisis de las emociones" escrito para la clase presencial ganó el primer premio. Participé activamente en varios concursos, como el concurso de caligrafía "Otoño Jincheng" organizado por el director Huang, la recopilación de estándares de conducta y ética profesional de los docentes y las actividades anuales de intercambio de trabajos, y nunca me quedé atrás.
En segundo lugar, céntrate en el aula, muéstrate y obtén buenos resultados en concursos de docencia e investigación.
La docencia presencial es el principal canal para demostrar las capacidades de los docentes. Estudia siempre la docencia presencial, amplía canales y forma tus propias características docentes. Este semestre, siento que mi mayor mejora proviene de la enseñanza en el aula. Mi lenguaje de enseñanza es más contagioso y mi capacidad de control en el aula mejora gradualmente. Esto es inseparable de mi participación activa en varias clases de competencia. Este semestre tomé la iniciativa de inscribirme en la selección de cursos de calidad. Al enseñar "Xiaojie Yu", implementé la investigación sobre el proyecto a nivel municipal de la provincia de Jilin "Implementación de la educación de gratitud entre estudiantes de escuela primaria para construir un campus armonioso". Para reflejar el sentimiento de gratitud implantado en el corazón de los niños, no adopté el modelo de enseñanza de "aprender primero, enseñar después y entrenar en clase", sino que adopté los métodos en los que soy bueno, como la lectura. promover el habla y la lectura para agradecer. Esta clase fue muy fácil para mí y el control de la clase fue muy bueno. El profesor Jing y el profesor Ji del Instituto de Investigación de Enseñanza Extraescolar hablaron muy bien de ello. El maestro Jing dijo: ¿Por qué Xiao Wang, que siempre está tranquilo, es tan apasionado en clase?
Desde el comienzo del año escolar, he sido estricto conmigo mismo en todos los aspectos, consulté activamente a los antiguos profesores, combinado con la situación real de nuestra escuela y los estudiantes, trabajé con diligencia y conciencia para que la enseñanza funcionara. planificado, organizado y llevado a cabo paso a paso. Con el fin de lograr un mayor avance en el trabajo futuro, este artículo resume el trabajo de este año escolar, con la esperanza de llevar adelante las ventajas, superar las deficiencias y resumir las lecciones aprendidas.
1. Desempeño de la ética docente:
Amar y ser leal a la causa docente del pueblo, tener una actitud docente seria y un estilo de enseñanza sólido, cumplir estrictamente las normas y reglamentos de la escuela. y estudiar mucho Nuevas teorías educativas y actualizaciones oportunas de conceptos educativos. Participó activamente en la formación escolar y tomó muchas notas sobre teoría política.
2. Educación y enseñanza:
Escriba cuidadosamente los planes de lecciones, prepare las lecciones con anticipación, escriba los planes de lecciones, estudie los materiales didácticos detenidamente durante la preparación de las lecciones, aprenda "Tecnología de la información de la escuela primaria". Esquema de orientación curricular" y aprender humildemente del estudio de profesores veteranos. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y aclarar los puntos clave y las dificultades. Captar la lógica del conocimiento, considerar los métodos de enseñanza y resolver el problema de cómo enseñar a los estudiantes los libros de texto que dominan. Preste atención a la retroalimentación de información, estimule las emociones de los estudiantes, haga que los estudiantes se sientan felices, cree una buena atmósfera en el aula, haga que el lenguaje del aula sea conciso y claro, haga preguntas a todos los estudiantes en clase, concéntrese en estimular el interés de los estudiantes en aprender, combine la enseñanza en el aula con practicar y participar activamente Escuchar y evaluar clases, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de los puntos fuertes de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.
3. Tasa de asistencia:
Amo mi carrera y nunca retraso el trabajo por cuestiones personales.
Y utilizar activamente el tiempo de trabajo efectivo para hacer bien su trabajo.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo durante el año pasado. Todos los líderes y maestros señalaron mis defectos. Seguiré trabajando duro.
Con el desarrollo de la reforma, los tipos de preguntas en inglés del examen de ingreso a la universidad se están volviendo cada vez más exigentes, lo que no solo fortalece el examen de conocimientos básicos, sino que también resalta la aplicación de habilidades. Para mejorar la calidad de la enseñanza de inglés en la escuela secundaria, debemos adherirnos al principio de cultivar la conciencia sobre la materia y fortalecer la formación en el aula, hacer un buen trabajo activo en el trabajo ideológico de los estudiantes y mejorar la conciencia, el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en la enseñanza. proceso. Ayude a los estudiantes a desarrollar confianza. Al mismo tiempo, estudie detenidamente las instrucciones y el programa del examen, enseñe y revise de acuerdo con el propósito de resaltar el texto, enfatizar la aplicación y centrarse en la comunicación, a fin de mejorar su capacidad práctica. Trabajo principalmente en los siguientes aspectos: formular y mejorar racionalmente planes de enseñanza y revisión; manejar racionalmente los materiales didácticos y organizar el progreso de la enseñanza enfocándome en la combinación de lectura intensiva y lectura extensiva, fortaleciendo la formación lectora limitada y ayudando y supervisando a los estudiantes a acumular ciertos; vocabulario. Potenciar la intensidad y dificultad de la escucha y la escritura. Los siguientes son mis planes de lecciones y algunas prácticas específicas:
1. Formular y mejorar razonablemente los planes de enseñanza y revisión.
Para hacer un buen trabajo en la enseñanza de inglés a estudiantes de secundaria, es imposible sin un plan razonable de enseñanza y revisión. Cuando comenzaron las clases, hice un plan de enseñanza y revisión para todo el año, y continué mejorando y perfeccionando el plan durante el proceso de enseñanza. Basándonos en libros de texto y consolidando conocimientos básicos es nuestro camino. Tanto la enseñanza como la revisión deben centrarse en resultados prácticos y servir a los estudiantes con los pies en la tierra.
En segundo lugar, basándose en el discurso, ampliar el vocabulario de los estudiantes.
No basta con confiar únicamente en la cantidad de lectura del tercer volumen del libro de texto, debemos elegir lectura intensiva y lectura extensiva para compensar las deficiencias del libro de texto. En el proceso de enseñanza, debemos seguir los principios de competencia y competencia, menos competencia y competencia, y competencia y competencia de manera ordenada. Los libros de texto de lectura intensiva seleccionados deben poder maximizar la eficacia en la enseñanza, inspirar el pensamiento de los estudiantes y promover el dominio de sus conocimientos y habilidades. Sobre la base de los materiales didácticos, seleccione materiales de lectura extensos para consolidar y ampliar el conocimiento del idioma y cultivar habilidades de lectura independiente.
Podemos hacer un buen uso de los semanarios ingleses basándose en esto, porque los artículos de los periódicos son relativamente nuevos, tienen un sabor más fuerte de la época y tienen más páginas. En cada número, se seleccionan uno o dos artículos como materiales de lectura intensiva y dos o tres artículos como materiales de lectura extensiva. En el proceso habitual de enseñar vocabulario nuevo, debemos aprovechar la oportunidad, presentar lo antiguo y resaltar lo nuevo, usar lo antiguo para traer lo nuevo y conectar una gran cantidad de vocabulario útil a través de formas similares, significados similares, sinónimos y antónimos. , colocaciones fijas, etc., para que los estudiantes puedan conectarse vertical y horizontalmente, haciendo rodar la bola de nieve de vocabulario en todas direcciones. Para todas las palabras nuevas encontradas en materiales de lectura intensiva, los estudiantes deben hacer extractos y los maestros deben tomar las medidas necesarias para verificar, como dictar o copiar, para ampliar el vocabulario de los estudiantes.
En tercer lugar, fortalecer la formación en escritura y organizar razonablemente una formación integral.
Fortalecer la orientación y formación en escritura es una garantía importante para los resultados de nuestros exámenes de acceso a la universidad. Sólo practicando más se pueden conseguir buenos resultados. Sin embargo, la escritura por sí sola no puede lograr buenos resultados y es necesario reforzar la formación y la orientación intensivas de los estudiantes. Para la escritura, en el proceso de escritura, brindamos a los estudiantes una orientación razonable y tenemos requisitos claros para los estudiantes:
1) Simple y moderado
2) Destacados, alto nivel de vocabulario, lenguaje Habilidades La estructura es compleja.
3) Los niveles son claros y conectan lo anterior y lo siguiente.
4) Lea atentamente el mensaje y anote todos los puntos clave.
5) La redacción es limpia, ordenada y estandarizada. Los profesores también deben seguir los principios de evaluación aproximada, corrección rápida y distribución oportuna. De lo contrario, se perderá la importancia del tiempo y el efecto será insignificante. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes reciten ensayos modelo, los imiten y los utilicen, y acumulen lenguaje. Mejorar la expresión escrita en el examen de ingreso a la universidad.
Cuarto, cultivar las buenas cualidades de los estudiantes
Cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes es la base para alcanzar su propio nivel o incluso superar su nivel, y es una condición necesaria para mejorar la calidad de los estudiantes. capacidad para afrontar emergencias. Bajo la inspiración e inducción de los profesores, con interés en aprender, cambian constantemente roles y diálogos, lo que no sólo mejora la capacidad de uso del lenguaje de los estudiantes en sus respectivos juegos de roles, sino que también les permite participar activamente en las actividades de enseñanza en el aula, haciéndolos Realmente convertirse en El tema del aprendizaje los llena de energía y confianza, dándoles un fuerte sentido de participación y el coraje para hablar en clase y cooperar con profesores y estudiantes.
Cinco.
Fortalecer la combinación de examen y práctica, practicar una semana y evaluar una semana.
Para resumir las ganancias y pérdidas, aunque se han logrado algunos logros, todavía queda mucho por hacer. En el trabajo futuro, espero que mis líderes y colegas me den más opiniones sobre mi trabajo. También trabajaré duro para superar mis deficiencias y esforzarme por lograr mayores avances. _ _Obtener mejores resultados en el examen de ingreso a la universidad.
Resumen del trabajo personal de fin de año del maestro 4 Me gradué del Departamento de Física de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Colegio Normal, y me gradué de _ _ _ _ _ _ _ _ _ Colegio Normal_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ En 20__, fue calificado como maestro de escuela secundaria. El trabajo de los últimos años se resume a continuación:
En los últimos años, me he adherido a los cuatro principios básicos, he apoyado firmemente el liderazgo del Partido Comunista de China y he buscado avances en la ideología política. Tengo una relación armoniosa con las personas que me rodean, respeto el liderazgo y estoy dispuesto a aceptar todo el trabajo asignado por los líderes escolares. Nunca me he quejado. Respeto a mis compañeros, los uno y estoy dispuesto a ayudar a los demás. Puedo preocuparme y amar a mis alumnos y me gano su respeto. En la encuesta del cuestionario de los estudiantes, la tasa de satisfacción de los estudiantes es total. Soy disciplinado y respetuoso de la ley, puedo cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela y puedo completar activamente diversas tareas asignadas por la escuela.
Me encanta la profesión docente. En el trabajo trabajo duro. Estudio cuidadosamente los materiales didácticos y preparo las lecciones cuidadosamente. Preparo tanto los materiales didácticos como a los estudiantes durante 40 minutos en clase, organizo la enseñanza en el aula, presto atención a todos los estudiantes, presto atención a la retroalimentación de la información, movilizo a los estudiantes. ' atención intencional y mantener una relativa estabilidad. Al mismo tiempo, hago todo lo posible para crear situaciones de enseñanza, estimular los intereses y emociones de los estudiantes, hacerlos sentir felices, crear un buen ambiente en el aula, prestar atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender matemáticas y combinar la enseñanza y la práctica en el aula. Puedo corregir mi tarea a tiempo después de clase, a menudo ayudar a mis compañeros de clase después del trabajo y brindar ayuda individual a estudiantes con mala base. Asigne bien las tareas, mantenga las tareas pequeñas pero precisas y reduzca la carga de los estudiantes. Nos esforzamos por alcanzar la excelencia en los negocios y continuamos mejorando nuestros estándares de enseñanza. En los exámenes mensuales habituales, exámenes parciales y exámenes finales, las puntuaciones de física de las clases que imparto están todas por encima del promedio de calificaciones. Especialmente en los últimos tres años, la física siempre ha sido la primera en mi clase de enseñanza. En 20__ y 20__, fue calificado como el sexto individuo avanzado a nivel de condado durante dos años consecutivos. En 20__, fue calificado como uno de los "100 mejores expertos en enseñanza" y los "100 mejores maestros destacados" en 20__.
Participé activamente en diversas actividades del colegio, como reuniones de personal, reuniones de profesores-alumnos y estudios empresariales del grupo de docencia e investigación, y nunca estuve ausente. Para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, aprendo informática, uso métodos de enseñanza audiovisuales y uso computadoras multimedia muchas veces para asistir a clases. Como profesor joven, a menudo puedo aprender humildemente de profesores mayores, pedirles orientación en la enseñanza y, a menudo, escuchar sus clases. Obtuve una rica experiencia docente de antiguos profesores. Estudiar seriamente los requisitos de los nuevos estándares curriculares y ser valiente en nuevos intentos en la enseñanza de la física. Participe activamente en intercambios de diseño de enseñanza multimedia, observe excelentes cursos y planes de lecciones, aprenda humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprenda de las fortalezas de los demás y mejore los estándares de enseñanza. En su tiempo libre, escribió varios artículos sobre investigación docente y reforma educativa, y ganó el primer premio en el condado. El plan de lección La ley de Ohm ganó el segundo premio en el condado. También ganó el premio por cultivar la capacidad innovadora de los estudiantes. basado en la enseñanza experimental de la física.
Soy profesora de clase desde la segunda mitad del 20_. El trabajo del director es complejo y engorroso. En los últimos años, la gente humilde siempre ha tenido presente la ética profesional de "amor y dedicación" y ha llevado a cabo activamente la gestión de clases y la construcción de educación moral en el trabajo práctico. A menudo puedo profundizar en los estudiantes, preocuparme por sus vidas y estudios, comprender sus ideas y ser su mentor. Siempre he sido estricta y meticulosa en el manejo de las clases, y la clase es buena en cuanto a aprendizaje y disciplina. Con el cuidado, apoyo, orientación y ayuda de muchos líderes superiores, he logrado ciertos resultados y me he desarrollado saludablemente. Ha sido calificada muchas veces como una clase civilizada y la evaluación del trabajo del maestro de la clase en cada semestre ha sido calificada como excelente.
Lo anterior es un breve resumen de mis últimos años. En mis estudios y trabajos futuros, seré más estricto conmigo mismo, estudiaré con la mente abierta, haré planes de trabajo, participaré en diversas capacitaciones y me esforzaré por lograr mayores progresos.
El tiempo vuela y un año de intensa actividad docente llega a su fin. Al recordar este año, me siento particularmente realizado. Los resultados de la enseñanza de este año me han hecho comprender plenamente lo que es el trabajo duro y lo que es la cosecha.
Durante el año pasado, trabajé diligentemente y con los pies en la tierra para hacer mi trabajo como maestro, completé concienzudamente las tareas que me asignaron los líderes escolares, aprendí humildemente experiencias de enseñanza avanzada de maestros antiguos y destacados, y presté atención. a leer constantemente conceptos y prácticas educativas y de enseñanza relevantes. Lea los libros, enriquézcase, prepare las lecciones con cuidado, nunca llegue tarde a clase y enseñe conocimientos a los estudiantes con cuidado en clase.
Este año enseño séptimo grado. Los estudiantes de séptimo grado tienen en su mayoría niños de 13 y 14 años. Se encuentran en una etapa de desarrollo físico y crecimiento intelectual. Son curiosos, entusiastas, vivaces y llenos de energía en todos los aspectos. Pero tienen poco autocontrol y falta de concentración. En definitiva, los alumnos de séptimo grado se encuentran en una etapa semiinfantil y semimadura. Para dominar su enseñanza habitual, debemos ser buenos guiándolos, de modo que su fuerte energía y su gran curiosidad puedan transformarse en un fuerte deseo de conocimiento y un espíritu de aprendizaje serio, y el aprendizaje pasivo se pueda transformar en un aprendizaje activo y consciente. Permítanme hablarles de mi experiencia impartiendo clases de biología en séptimo grado este semestre:
1. Aspectos ideológicos y políticos
Durante este año, respondí activamente a la defensa de los líderes escolares y participé. en política, estudiar, preocuparse por los asuntos nacionales, apoyar los principios y políticas del partido, respetar la disciplina laboral, unir a los camaradas y ayudar con entusiasmo a los camaradas, ser serio y responsable, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes, ser un modelo a seguir para los demás; tener espíritu de dedicación.
2. Trabajo docente
Como profesores, la docencia es nuestro trabajo, por eso he estado estudiando mucho este año, estudiando en profundidad los materiales didácticos, analizando la situación básica de los alumnos, y encontrar los métodos de enseñanza. El objetivo es superar las dificultades de la enseñanza. Esforzarse por enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y lograr un desarrollo permanente. Prestar atención al cultivo de la calidad, capacidad y nivel cultural de los estudiantes. Hice seis enseñanzas serias. Para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula, debemos hacer referencia a los materiales didácticos en varios aspectos al estudiar los materiales didácticos. Escriba planes de lecciones y prepare lecciones con anticipación. Insistimos en no librar una guerra sin estar preparados. Participar activamente en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela y participar activamente en la vanguardia de la reforma docente. Brinde retroalimentación oportuna sobre la información docente, corrija cuidadosamente las tareas y haga un buen trabajo para transformar a los estudiantes pobres.
En tercer lugar, el aprendizaje personal
No importa lo que encuentre en la vida, insisto en participar en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela, absorbiendo constantemente la valiosa experiencia de los demás y mejorando mi experiencia. nivel de enseñanza. A menudo consulto a profesores experimentados y discuto juntos cuestiones de enseñanza. Escuchar muchas veces clases abiertas me ha dado una idea clara de qué tipo de clases son efectivas. Insista en participar en actividades de enseñanza e investigación, prepare cuidadosamente lecciones con profesores veteranos, aprenda de sus fortalezas y corrija sus propias deficiencias. Estudie activamente diversas teorías educativas para enriquecerse y poder realizar mejor la labor educativa y docente bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo. También uso mi tiempo libre para estudiar seriamente conocimientos de informática y aprender a producir material didáctico multimedia al servicio de la enseñanza. Servir a los estudiantes.
Al mismo tiempo, durante este año escolar, me desempeñé en el trabajo de la estación de radio de la escuela, gestionando las presentaciones de la estación de radio de cada clase, alentando a los estudiantes a contribuir activamente a la estación de radio y haciendo La estación de radio de la escuela funciona normalmente.
Cuatro. Logros
Mirando hacia atrás, el año pasado enseñé en la clase 510 del primer grado de la escuela secundaria y mis puntajes en biología fueron muy buenos. La puntuación media supera la del mismo grado en diferentes escuelas y el conocimiento de los estudiantes también ha mejorado en consecuencia.
Direcciones de los esfuerzos
1. Fortalece tu formación en habilidades básicas y mejora continuamente tu nivel de enseñanza y tu capacidad de enseñanza.
2. Trabaja duro para mejorar el rendimiento de los niños en las seis clases que diriges.
3. Tengo que animarme por el resumen de mi experiencia docente.
Artículos seleccionados del resumen del trabajo personal de fin de año de los docentes 6 El trabajo docente de un semestre ha llegado a su fin en un abrir y cerrar de ojos. Para resumir la experiencia en trabajos futuros, resumiré el trabajo de este semestre.
Primero, ideología política:
Adherirse a los principios y políticas educativas del partido, tener ideas correctas, obedecer las disposiciones laborales de la escuela, ser serio y responsable y respetar conscientemente la ética profesional.
2. Trabajo docente:
1. Estudiar los materiales didácticos, preparar las lecciones con atención y formular planes de estudio. Captar los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos para que los estudiantes puedan captar firmemente los conocimientos básicos y prestar atención a la consolidación de los conocimientos aprendidos y la conexión de los conocimientos nuevos y antiguos.
2. Organice la enseñanza en el aula, preste atención a la retroalimentación de la información, haga más preguntas y verifique más en clase y combine la enseñanza con la práctica. Asigne tareas, corríjalas cuidadosamente, identifique los puntos débiles en el conocimiento de los estudiantes y complete los vacíos de manera oportuna.
3. Respetar a los estudiantes. Preste atención a la comunicación emocional y al cultivo con los estudiantes, cree un buen ambiente en el aula y movilice el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
Tres. Disciplina:
Respete estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela, nunca llegue tarde ni salga temprano, regule sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de los maestros de las personas y esfuércese por mejorar su calidad y capacidad generales.
El tiempo vuela. El semestre pasado, como profesora de música, estuve muy ocupada, trabajadora, ocupada y gratificante. Mirando retrospectivamente el trabajo docente de este semestre, tengo algunos logros y algunas deficiencias. Aquí daré un breve informe y resumen del trabajo de este semestre.
1. Desempeño de la ética docente:
Respondí al llamado de la escuela, participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y presté atención al estudio de la teoría política. Aprovecha cada oportunidad de aprendizaje para mejorar tu nivel profesional. Cuidar y cuidar a los estudiantes y ser buenos amigos con los niños.
2. Enseñanza en el aula:
En educación y enseñanza, utilizo las ventajas únicas de la materia para educar la mente de los estudiantes, respetar la individualidad de los estudiantes, hacerlos independientes y " prestar atención a cada estudiante "El desarrollo" es el objetivo educativo fundamental. Siguiendo la educación estética como núcleo, nos enfocamos en cultivar los intereses, pasatiempos y sentimientos de los estudiantes sobre la música. Nos esforzamos por cultivar el sentimiento, iluminar la sabiduría e inspirar el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical. Centrarse en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir, analizar y emerger activamente la música en actividades cómodas de práctica musical (escuchar, mirar, cantar, resumen de trabajos personales, debate, asociación, imaginación, ritmo), en el base de afirmación Hacer música.
En tercer lugar, gestión del aula:
Para proporcionar a los estudiantes una clase de música relajada y cómoda, debemos utilizar un lenguaje más inspirador. Utilice un buen diseño instruccional para captar la atención de los estudiantes. También criticamos y corregimos amablemente los comportamientos que alteran el orden del aula.
4. Examen:
Para el examen de música de este semestre, elegí una combinación de canto y escucha. Ofrezca a los estudiantes un resumen y una nueva comprensión de la música.
Verbo (abreviatura de verbo) Otros:
También presto mucha atención a mi propio estudio. A través de Internet, las estaciones de trabajo educativas se comunican con profesores de escuelas primarias y secundarias de todo el mundo. Este semestre nuestra escuela ganó el segundo lugar en el concurso de coros "Singing Red Songs". Los estudiantes estaban muy interesados y tenían un fuerte sentido de participación. Este semestre, mi clase de música "Singin' in the Rain" ganó el primer lugar en un concurso organizado por la escuela conjunta. Soy una persona apasionada por lo colectivo. Mientras sea bueno para la escuela y para todos, haré lo mejor que pueda sin importar las ganancias o pérdidas personales. El año pasado ha sido un año feliz, porque este año he pagado, ganado, disfrutado y progresado. También lo afrontaré con el corazón el año que viene y utilizaré todo mi entusiasmo para regar la carrera que amo.