La evaluación docente es la base y fundamento para el nombramiento de docentes para puestos profesionales y técnicos. Los siguientes comentarios sobre la evaluación y valoración de la formación docente y las habilidades docentes los compilé para todos. Bienvenido a inspeccionar ~
1. Capaz de movilizar completamente el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes, utilizar racionalmente los métodos de enseñanza, tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, y crear situaciones de enseñanza. a través de la exploración, desarrolle el pensamiento de los estudiantes, use la imaginación de los estudiantes y requiera seriamente una clase de calidad durante 40 minutos. Al estudiar el programa de estudios y los materiales didácticos, exploramos y probamos constantemente varios métodos de enseñanza y llevamos a cabo activamente reformas docentes. Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación organizadas por las escuelas del distrito, adquirir experiencias docentes relevantes a través de visitas de estudio, salidas y otras actividades docentes, y mejorar su propio nivel de enseñanza. Al utilizar varios libros, periódicos y revistas profesionales relacionados en Internet, puede comprender las tendencias de la educación moderna y ampliar sus horizontes y su forma de pensar en la enseñanza. En educación musical, debemos poner conscientemente a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, y movilizar plenamente el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender a través de diversos métodos de enseñanza, como los concursos. En mayo, la clase de música "Danza de la Juventud" ganó el primer premio en el grupo integral del décimo Concurso del Curso de Calidad de la escuela; en mayo, la danza "Amor Verde" que coreografí ganó el tercer premio en el segundo Campus "Juventud Lucian"; Premio Festival de la Cultura y las Artes.
2. Este maestro no solo logró resultados brillantes en la enseñanza, sino que también se desempeñó bien ayudando al sindicato de estudiantes de la escuela. No sólo enseña y educa a la gente, sino que también es responsable de la labor publicitaria del ferrocarril escolar. Para publicitar y estudiar, sacrificó su tiempo de vacaciones para anunciar la escuela día y noche. El maestro Deheng está comprometido con la educación, renunciando a su familia por todos, "sosteniendo un corazón y caminando sin una brizna de hierba", y es profundamente respetado por los maestros de la escuela y personas de todos los ámbitos de la vida. Los maestros siempre mantienen un estilo humilde, se protegen de la arrogancia y la impetuosidad y siempre mantienen un estilo ético de enseñanza con integridad en la educación sobre seguridad.
3. Aprende con la mente abierta y sé positivo. Participe seriamente en la formación del nuevo plan de estudios y en las diversas conferencias de estudio organizadas por la escuela. Utilice Internet para conocer los nuevos estándares curriculares para la educación química, así como artículos relacionados, como los cambios en la educación y la transformación de las funciones de los docentes, y cómo los docentes pueden afrontar el nuevo plan de estudios. Ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la labor docente e investigadora. Aplicar los nuevos conceptos curriculares aprendidos en la práctica docente en el aula, basándose en "usar materiales didácticos nuevos y antiguos juntos y practicar conceptos nuevos". Haga preparativos completos antes de la clase, diseñe cuidadosamente planes de lecciones y combínelos con la situación real de cada clase para. enséñeles de manera flexible en cada clase, intente completar el contenido de la clase, corrija cuidadosamente la tarea de los estudiantes después de clase y adopte diferentes métodos de corrección para diferentes clases, estimulando así el interés de los estudiantes y mejorando su capacidad de pensamiento. Después de clase, escriba algunas reflexiones docentes basadas en ganancias y pérdidas de manera oportuna. Aprovechar al máximo la educación y la tecnología de enseñanza modernas, y aprovechar al máximo una serie de métodos educativos y de enseñanza, como la enseñanza multimedia, para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
4. En la vida, este camarada piensa lo que piensan los demás, está ansioso por lo que los demás necesitan, une a los camaradas, está dispuesto a ayudar a los demás, presta atención a mejorar su cultivo personal y participa activamente en diversas actividades mientras lo hace. realizó bien su trabajo, realizó diversas actividades colectivas y cumplió concienzudamente diversas tareas asignadas por la organización, las cuales fueron bien recibidas por los directivos escolares y padres de familia.
5. El Maestro XX es gentil y tranquilo, trata a los estudiantes con generosidad y paz, y siempre mira a cada estudiante con aliento expectante. Para mejorar y beneficiar a los estudiantes, participó activamente en diversas capacitaciones docentes y rápidamente aplicó en la práctica los conocimientos adquiridos, logrando buenos resultados docentes. Para adaptarse a las nuevas exigencias de la sociedad de la información en materia de calidad docente, se esforzó en aprender software de aplicación relacionado con la enseñanza del arte, y rápidamente dominó Photoshop, Ilustración, Flash, DMAX, etc. En tan solo un año, demuestra su arduo trabajo. Además de enseñar con atención, como líder del grupo de enseñanza e investigación de arte, el Profesor XX también puede cooperar con los profesores para hacer que el trabajo del grupo de enseñanza e investigación sea colorido en una atmósfera armoniosa.
6. Este camarada ama la escuela, se preocupa por el colectivo, obedece los arreglos, trabaja en unidad y cooperación, trabaja con seriedad, tiene una actitud correcta y completa activamente diversas tareas asignadas por la escuela. Tenga buena asistencia, tenga el coraje de asumir responsabilidades pesadas y nunca se preocupe por las pérdidas y ganancias personales. Mientras hacemos un buen trabajo en educación y enseñanza, debemos hacer algo por la escuela de todo corazón.
En educación y enseñanza, podemos tomar esto como una advertencia, estudiar y comprender concienzudamente el espíritu de la reforma curricular, esforzarnos por explorar las leyes de la educación y la enseñanza, mejorar la educación y los métodos de enseñanza, y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y el nivel. de la investigación científica.
7. Este camarada se adhiere ideológicamente a los Cuatro Principios Básicos, apoya el liderazgo del Partido Comunista de China, participa activamente en diversos estudios políticos organizados por la unidad, se esfuerza por mejorar la conciencia ideológica y política y es estricto. Cumple con las normas y reglamentos de la unidad. Este camarada tiene un fuerte sentido de profesionalismo, responsabilidad y diligencia en su trabajo. Tengo el coraje de innovar, puedo aprender de profesores veteranos con una mente abierta, estudiar los libros de texto con atención, participar activamente en la enseñanza y la investigación científica, esforzarme por mejorar la calidad profesional y lograr resultados notables. En la vida, este compañero piensa en lo que piensan los demás, se preocupa por las necesidades de los demás, une a los compañeros, está dispuesto a ayudar a los demás y presta atención a mejorar la realización personal. Mientras hace bien su trabajo, participa activamente en diversas actividades colectivas y concienzudamente. completa las tareas asignadas por la organización Varias tareas han sido bien recibidas por los líderes escolares y los padres.
8. El profesor XXX es muy práctico. Obedezca siempre conscientemente las disposiciones del liderazgo y haga su trabajo con la debida diligencia. Este año escolar, no solo enseñó pastelería y política, sino que también impartió clases nocturnas en una escuela secundaria vocacional, lo que puede describirse como un trabajo complicado y trivial. Pero ella nunca se quejó y cumplió con sus deberes como maestra concienzuda y silenciosamente. Durante el día enseñaba repostería a estudiantes de bachillerato vocacional y política a estudiantes de preparatoria; por la noche, los profesores se iban a casa a preparar la cena y compartir buenos momentos con sus familias, pero ella dejaba a sus hijos en casa y organizaba a los estudiantes que vivían en el campus; aprende estética de la ropa... .
9. El profesor XX siempre ha sido muy diligente y con los pies en la tierra. Participa activamente en estudios políticos, reflexiona constantemente sobre sí misma basándose en la realidad y mejora continuamente su alfabetización política en la práctica. Le encanta leer y, a menudo, sostiene libros relacionados con la educación y la enseñanza, los aprende y los absorbe con entusiasmo. Para garantizar la calidad de la enseñanza, no sólo estudió cuidadosamente los materiales didácticos y preparó las lecciones cuidadosamente, sino que también se acercó a los estudiantes sordomudos, aprendió de ellos el lenguaje de señas, se comunicó fluidamente con los estudiantes sordomudos y se aseguró de que que su enseñanza fue implementada. Para aprovechar al máximo la fuerte capacidad de captura visual de los estudiantes sordos, trabajó arduamente para construir una escalera para que los estudiantes sordos hicieran la transición de la imagen a la abstracción y guiarlos para completar con éxito la construcción del conocimiento. Por tanto, sus obras son iguales a su personaje, sencillas, impetuosas y con los pies en la tierra.
10. El maestro ××× es siempre diligente y con los pies en la tierra. Participa activamente en estudios políticos, reflexiona constantemente sobre sí misma basándose en la realidad y mejora continuamente su alfabetización política en la práctica. Le encanta leer y, a menudo, estudia y absorbe con voracidad libros relacionados con la educación y la enseñanza. Para garantizar la calidad de la enseñanza, no sólo estudió cuidadosamente los materiales didácticos y preparó las lecciones cuidadosamente, sino que también se acercó a los estudiantes sordomudos, aprendió de ellos el lenguaje de señas, se comunicó fluidamente con los estudiantes sordomudos y se aseguró de que que su enseñanza fue implementada. Para aprovechar al máximo la fuerte capacidad de captura visual de los estudiantes sordos, trabajó arduamente para construir una escalera para que los estudiantes sordos hicieran la transición de la imagen a la abstracción y guiarlos para completar con éxito la construcción del conocimiento. Por tanto, sus obras son iguales a su personaje, sencillas, impetuosas y con los pies en la tierra.
11. Este camarada trabaja con diligencia, hace un buen trabajo como maestro con los pies en la tierra, completa concienzudamente las tareas que me asigna el liderazgo de la escuela y aprende humildemente experiencia docente avanzada de todos. profesores veteranos y profesores destacados en el programa de enseñanza Trabajar duro en el programa de exámenes y los conceptos educativos y de enseñanza relacionados, y participar activamente en las actividades de enseñanza e investigación organizadas por la sección de enseñanza e investigación. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales didácticos, aprenda bien el esquema y esfuércese por comprenderlos a fondo e identificar los puntos difíciles. Enseñe seriamente en clase, esfuércese por comprender los puntos clave, supere las dificultades y sea preciso y conciso. Usar una variedad de métodos de enseñanza, a partir de la situación real de los estudiantes, usar lenguaje y expresiones humorísticas para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender, usar dudas y explicaciones inteligentes para estimular el pensamiento creativo de los estudiantes, de modo que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo.
12. El maestro ××× es gentil y tranquilo, trata a los estudiantes con generosidad y paz, y siempre mira a cada estudiante con aliento expectante. Como maestra de clase, cuando se enfrenta a estudiantes sordos con capacidades cognitivas limitadas y dificultades de comunicación, siempre puede calmarse y comunicarse pacientemente con los estudiantes, guiándolos a tratar activa y correctamente el bien y el mal.
Debido a que hay estudiantes internacionales en la clase, ella siempre hace cola entre la multitud para comprar boletos de tren para que los estudiantes internacionales regresen a casa. También compra frutas y bocadillos por su cuenta para enviar a sus hijos en el tren, y luego con ansiedad. espera noticias sobre la seguridad de sus compañeros de clase... Como cliente Como profesora profesional, adopta un método que combina teoría y práctica, y reforma audazmente en el espíritu de la reforma curricular, que no solo resalta la posición dominante de los estudiantes en la enseñanza, pero también innova estilos de ropa para mantenerse al día con la tendencia de los tiempos.
13. En resumen, todo se centra en la situación general y el trabajo, sin preocuparse por las ganancias y pérdidas personales, y completando el trabajo del año escolar con los pies en la tierra y con alta calidad. .
14. El docente ××× tiene un estilo ideológico íntegro, obedece a las disposiciones de trabajo de la dirección y es serio y responsable. Como profesora de educación física, puede estudiar cuidadosamente nuevos materiales didácticos, explorar activamente ideas, utilizar de manera flexible algunos métodos de enseñanza científicos avanzados y métodos de enseñanza modernos para la enseñanza en el aula y esforzarse por cultivar las habilidades cooperativas, independientes e innovadoras de los estudiantes. Como directora de la cafetería, asume la importante responsabilidad de garantizar comidas seguras para todos los maestros y estudiantes. No sólo estudiamos cuidadosamente las leyes y regulaciones pertinentes y las implementamos estrictamente, sino que también tomamos la iniciativa en la realización de diversas tareas. Garantizar que profesores y alumnos coman cómodamente.
15. El maestro ××× tiene un corazón inteligente. No sólo participa activamente en estudios políticos, comprende y practica concienzudamente el espíritu de sus superiores, sino que también estudia cuidadosamente varios libros y publicaciones periódicas profesionales para mejorar continuamente su calidad profesional y su capacidad docente. Al enfrentarse a estudiantes con diferentes personalidades y bases desiguales, trató pacientemente de organizar a los estudiantes para que se ayudaran y aprendieran unos de otros de manera ordenada e implementaran una enseñanza clasificada. Ante las tareas de recepción de la escuela una y otra vez, las aceptó con calma, se preparó cuidadosamente y completó con éxito las clases de recepción una y otra vez, mostrando el comportamiento profesional de los profesores y alumnos de la escuela de sordos y haciendo que todos los invitados. sonrisa. Ante el trabajo de la profesora adjunta, cooperó activamente con la profesora de la clase para coordinar diversas tareas y las implementó con flexibilidad, haciendo que la educación diaria de la clase fuera ordenada y el ambiente de clase positivo y armonioso.
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