Los temas especiales "Resumen personal de la evaluación anual de las instituciones públicas" y "Resumen personal de la evaluación anual" le recomiendan el siguiente contenido.
Debido a las necesidades laborales, a menudo tenemos que escribir y redactar documentos relevantes. Es una buena manera de aprender de los ensayos modelo. El marco de los ensayos modelo puede ayudarnos a evitar cometer los mismos errores que ahora. ¿Escribir nosotros mismos un ensayo de muestra? Creé especialmente una "Muestra de resumen personal para la evaluación anual de docentes e instituciones públicas". Ensayo de resumen personal para la evaluación anual de docentes e instituciones públicas 1
Durante el año pasado, yo mismo logré grandes avances en educación y también logré muchas mejoras en mi propia calidad, pensamiento y Habilidades Ahora me gustaría hacer un resumen personal de mí hoy de la siguiente manera:
1. Pensamientos como maestro
Como un glorioso "maestro del pueblo", siempre me he mantenido estrictamente. mis pensamientos Actualizaciones activas y mejoras. En términos de trabajo, soy positivo, entusiasta y alegre. Puedo afrontar activamente las dificultades en el trabajo educativo, comunicarme activamente con los estudiantes y utilizar mi propia actitud para impulsar el entusiasmo de la clase. Al mismo tiempo, siempre he insistido en mejorar en la ética y el estilo del maestro. Insisto en requisitos estrictos para mí mismo, ya sea en la escuela o en la vida diaria, y brindo una educación modelo a los estudiantes.
En segundo lugar, a través de un año de estudio e intercambios con otros colegas destacados, mis cualidades personales y mi carácter moral han progresado mucho. No solo puedo discutir activamente el aprendizaje con otros profesores en educación, sino también persistir. en trabajar duro para hacer buenas personas y buenas acciones en tu vida.
2. La labor de la educación
¡Como docente, sé la importancia de mi trabajo! Con este fin, en mi trabajo educativo continuo, he fortalecido activamente mi comprensión de los estudiantes y las clases, me he integrado en la clase, gestioné la clase y completé las tareas educativas y de gestión de manera ordenada según las etapas de aprendizaje, para que los estudiantes puedan adaptarse al crecimiento y cambios del aprendizaje de manera oportuna.
Además, ante el continuo avance de la etapa de aprendizaje, he estado trabajando duro para mejorar mis propios requisitos de aprendizaje. Además de preparar cuidadosamente los planes de enseñanza, los preparativos para el aula y otras tareas básicas, en mi tiempo libre en el trabajo, también me comunico y discuto activamente con otros colegas para aprender excelentes experiencias y habilidades y mejorar mis habilidades personales.
Por supuesto, siempre que llegan las vacaciones participaré activamente en la formación y haré un uso flexible de los recursos online para fortalecerme y ampliarme, por lo que he progresado y crecido mucho.
3. Autodeficiencia
Como docente, la educación es nuestra tarea más importante. Pero la educación no es sólo la educación del conocimiento, ¡"enseñar y educar a las personas" es la base de la educación! Después de reflexionar, me di cuenta de que en términos de educación, presté demasiada atención a aprender conocimientos y mejorar las calificaciones, pero presté poca atención a los pensamientos de los estudiantes.
Con este fin, en el futuro trabajo educativo, también mejoraré y fortaleceré activamente mis propios métodos educativos en función de mis propias debilidades, para brindar a los estudiantes un método educativo integral y saludable y cultivar talentos para sociedad. ¡Más grandes talentos en todos los sentidos! Ejemplo de resumen personal de la evaluación anual de docentes e instituciones públicas Parte 2
Durante un año escolar, me desempeñé como líder de los grupos de enseñanza e investigación de educación física y educación física de la escuela. Durante el año escolar pasado, con el cuidado y apoyo de los líderes, hicimos todo lo posible para hacer todo el trabajo. El resumen específico es el siguiente:
1. Aprendizaje teórico:
A través de la práctica de este semestre, absorba la esencia de los "Estándares del curso" y adhiérase a la ideología rectora de " Health First", dando máxima prioridad al desarrollo de la aptitud física de los estudiantes. Para armar mejor mi mente, insistí en leer revistas como "Sports", me conecté a los sitios web de última generación sobre temas deportivos, tomé notas cuidadosamente, establecí mi propio blog, reflexioné sobre la enseñanza de cada clase en el momento oportuno. De manera sencilla, graba casos clásicos y escribe activamente lo que sientes y piensas.
2. Enseñanza de educación física:
Durante el último semestre, bajo la guía de los líderes de la escuela deportiva del distrito y mis propios esfuerzos, se ha mejorado el nivel de educación y enseñanza. Hasta cierto punto, en el aula, preste atención a la educación regular. En la enseñanza diaria, preparo las lecciones cuidadosamente y sigo estrictamente el plan de enseñanza para enseñar cada lección. Nunca "pastoreo ovejas". Por razones profesionales, los profesores de educación física imparten varias clases, por lo que analizo cuidadosamente las condiciones académicas y las diferencias de cada clase. Utilizamos diferentes métodos de enseñanza para esforzarnos en que los estudiantes dominen diversas habilidades deportivas.
En la primera clase de cada semestre, les explicaré claramente las rutinas y requisitos de la educación física y enfatizaré que la educación física, como el chino, las matemáticas, las lenguas extranjeras y otras materias, es un curso, no una obra de teatro. Ahora que se ha formado una rutina, nuestras clases de educación física son ordenadas y emocionantes. En la primera mitad del año, la clase de enseñanza e investigación escolar y la clase de supervisión de enseñanza e investigación del distrito fueron bien recibidas por los líderes de las escuelas deportivas del distrito y los líderes escolares, y ganaron el glorioso título de clase sobresaliente, logrando ciertos logros en el examen físico escolar. enseñanza de la educación.
3. Entrenamiento amateur:
El baloncesto es un deporte tradicional en nuestra escuela. Este año, debido a mi salud y otras condiciones, no puedo asumir el trabajo de entrenador. Líder del equipo de docencia e investigación deportiva, estoy profundamente preocupado por la escuela, buscando entrenadores capacitados para el entrenamiento de baloncesto para la escuela, asumiendo la dirección del equipo de entrenamiento de baloncesto de la escuela y transmitiendo sus años de formación. experiencia a los entrenadores jóvenes, para que el trabajo de formación de baloncesto de nuestra escuela se pueda llevar a cabo sin problemas y siga prosperando.
Para prepararme para los XX Juegos Distritales de Invierno, formé un equipo escolar con el profesor Ding del equipo de educación física y realicé ejercicios matutinos de 7:30 a 8:00 todas las mañanas durante más de un mes. Aunque la Oficina de Educación del Distrito canceló debido a la "Influenza A" Aunque ganamos la competencia, todavía estoy feliz y satisfecho de que nuestros estudiantes hayan mejorado su nivel deportivo.
IV. Trabajo en grupo escolar:
Mientras se realizan las tareas docentes y la gestión de la formación extraescolar, trabajar con el profesor del equipo de educación física Ding todos los días para coordinarse con el equipo para realizar un buen trabajo. trabajo en grupo escolar, como: clase A través de diversas formas de competiciones deportivas como gimnasia, clases de actividad física, juegos de baloncesto en clase, encuentros deportivos escolares, etc., se mejora la conciencia y el interés de los estudiantes en los deportes, logrando así el propósito de mejorar a los estudiantes. 'salud física.
5. Logros personales
1. Mi clase de educación física fue calificada como una clase excelente en la clase de supervisión de investigación y enseñanza del distrito.
2. Lideró al equipo para participar en los Juegos de Atletismo del Distrito Xx y ganó entre los seis primeros en cuatro eventos individuales.
3. La exitosa organización del partido de baloncesto escolar para los grados primero a sexto recibió elogios unánimes de profesores y alumnos.
4. Organizar con éxito el XIV Encuentro Deportivo Escolar del colegio. Ensayo de muestra sobre resumen personal de evaluación anual de docentes e instituciones públicas Parte 3
En un abrir y cerrar de ojos, un año escolar está por pasar. Durante este año escolar, he estado enseñando seriamente y trabajando con los pies en la tierra como de costumbre. Aquí hay un breve resumen.
1. En términos de ideología política
Como docente, sé muy bien que mis propias ideas docentes y puntos de vista educativos afectan directamente mi dirección y métodos de enseñanza. Por lo tanto, puedo estudiar seriamente nuevas teorías educativas y actualizar conceptos educativos de manera oportuna. Participó activamente en diversas actividades de investigación científica de la escuela y realizó autoresumen. Corregir pensamientos, enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir para los demás.
2. En términos de educación y enseñanza
Al enseñar, prepare cuidadosamente las lecciones, lea atentamente varios libros de referencia de libros de texto, escriba cuidadosamente buenos planes de lecciones, formule buenos planes de enseñanza y base en Aprendizaje real de los estudiantes Según la situación, preparar y desarrollar diferentes planes de lecciones para adaptarse a estudiantes de diferentes niveles. Al impartir conocimientos a los estudiantes, utilice una variedad de métodos de enseñanza para enseñarles con paciencia; mientras les imparten conocimientos, también les brindan educación ideológica, educan sobre la eugenesia y ayudan a los de bajo rendimiento.
En el aula, enseño con cuidado. En la primera mitad del año, doy clases para inspirar y educar a los estudiantes. Anime a los estudiantes a cuestionar audazmente, prestar atención a la enseñanza de la interacción maestro-alumno y la interacción estudiante-alumno, y movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender. En cuanto a la corrección de deberes. La tarea de los estudiantes siempre se corrige de manera oportuna y se anota en detalle. Los errores comunes se explican y analizan repetidamente en toda la clase. También adoptamos métodos de revisión cara a cara para las tareas de los estudiantes individuales, analizamos y explicamos cada uno uno por uno, ayudamos a los estudiantes a resolver problemas difíciles y mejoramos la calidad de la enseñanza. El trabajo duro vale la pena y los resultados de los estudiantes son el mejor testimonio.
3. En términos de asistencia al trabajo
Amo mi carrera, nunca retraso mi tiempo de trabajo debido a asuntos personales y puedo utilizar activamente horas de trabajo efectivas para hacer mi parte. En la segunda mitad del año, escribí dos trabajos para estudio e intercambio en el mismo grupo de clase en el campus.
La educación es una tarea solidaria que parte de la salud física y mental de los estudiantes y brinda orientación según las características de personalidad de los estudiantes.
Para los estudiantes individuales con bajo rendimiento, utilice múltiples conversaciones durante la clase para alentarlos a establecer una actitud de aprendizaje correcta y enfrentar la vida de manera positiva; para los estudiantes sobresalientes, edúquelos para evitar la arrogancia y la impetuosidad, trabajar duro, hacer esfuerzos persistentes y lograr mejores resultados. En el futuro proceso de enseñanza, corregiré y mejoraré gradualmente la educación y los métodos de enseñanza, me esforzaré por lograr un mayor progreso y me convertiré en un excelente profesor de chino de secundaria lo antes posible. Estudiaré mucho y les daré los mejores métodos de aprendizaje de chino a los niños. ¡Espero que los niños mañana estén mejor! Muestra 4 resumen personal de la evaluación anual de docentes e instituciones públicas
En un abrir y cerrar de ojos, se cumplió un año desde que comencé a trabajar en septiembre del año pasado. Después de este año de duro trabajo y aprendizaje continuo, se ha ganado mucho. Ahora resumimos las ganancias y pérdidas del año pasado, trasladamos las cosas buenas y mejoramos las deficiencias, para ver mejor el camino por delante.
La moralidad es un requisito previo para determinar el valor de una persona. Sin un buen carácter ideológico y moral, todo lo demás son palabras vacías. Por lo tanto, durante el año pasado, he persistido en estudiar el marxismo-leninismo y el pensamiento de Mao Zedong, mejorando constantemente mi conciencia ideológica y formando mi propia visión correcta de la vida y los valores. Al mismo tiempo, también participo activamente en actividades organizadas por varios niveles, lo cual me resulta de gran ayuda. No importa las circunstancias, nunca he olvidado que "aprender de un bachillerato es un maestro y ser recto como modelo", y me exijo con carácter moral primero.
Este año, he estado prestando atención a mi propio comportamiento y tratando de dar un buen ejemplo a los estudiantes. Nuestra escuela es una escuela primaria rural y a los estudiantes les encanta imitar y confiar en gran medida en los maestros, por lo que siempre deben prestar atención a sus palabras y hechos. En este sentido, me pongo estándares altos: me esfuerzo por crear una buena imagen tanto dentro como fuera de clase. Al mismo tiempo, haga amistad con los estudiantes de manera adecuada, comuníquese con ellos atentamente y comprenda verdaderamente lo que piensan y aman. En términos generales, todo lo que hago tiene un solo propósito: ayudar a los estudiantes a crecer de manera saludable.
Como nuevo profesor, en la era actual de rápidos cambios en la tecnología de la información, mi propio conocimiento es muy importante. Si no estudio por un día, me quedaré atrás desde que comencé a trabajar. , He seguido aprendiendo y no me he atrevido a relajarme en absoluto. Por eso, seguir aprendiendo se ha convertido en una parte importante de mi trabajo y estudio. Participé en capacitaciones de nuevos docentes y diversas capacitaciones técnicas. Por lo general, pido humildemente consejo a antiguos profesores, aprendo y absorbo su experiencia docente y mejoro constantemente mi nivel de enseñanza. Por supuesto, esto no es suficiente. No hay límites para el aprendizaje. En el futuro trabajo docente, todavía hay más conocimientos y experiencia esperando que aprenda.
Soy profesora desde hace un año. Aunque los métodos de enseñanza aún no están muy maduros, he aprendido mucho en la docencia. Durante este año, me desempeñé como profesora de matemáticas para tercer y quinto grado de inglés de primaria. El trabajo fue gratificante pero desafiante. Entiendo que mis propios conocimientos no representan la calidad de la enseñanza. La docencia es un trabajo meticuloso que también presta atención a las habilidades, por eso muchas veces quiero estudiar la docencia como un arte. Por lo tanto, participo activamente en todas las actividades de enseñanza e investigación, aprendo de las lecciones de mis predecesores y de la guía de expertos, y resumo mis propias ideas.
Después de un año de trabajo y estudio, siento que he ganado mucho, pero aún quedan muchas carencias esperando que mejore. En primer lugar, siento que es necesario mejorar mi capacidad de diseño docente; en segundo lugar, tal vez porque soy joven y enérgico, soy demasiado impaciente cuando me ocupo de algunas cosas en la enseñanza y necesito más paciencia. Creo que en el futuro trabajo y estudio, después de templarme, mejoraré mis defectos, lo haré cada vez mejor y seré integral sin perder el estilo. Ensayo de muestra sobre resumen personal de la evaluación anual de docentes e instituciones públicas Parte 5
Ha pasado medio año desde que comencé a enseñar en ***** College. Durante este trabajo de medio año, fui el principal responsable de la labor docente del curso "************" en la clase ****. El desempeño laboral ahora se resume de la siguiente manera:
1. Pensamientos
En términos de ideología política, me adhiero a los cuatro principios básicos, implemento resueltamente los principios y políticas del partido, cumplo con disciplinas y leyes, e ideológicamente Ser coherente con el Comité Central del Partido. Participar activamente en diversas actividades políticas organizadas por la escuela, tomar en serio cada estudio político e implementar concienzudamente las reglas y regulaciones de la escuela. Unir a los camaradas y hacer un buen trabajo enseñando de todo corazón.
2. Trabajar
1. Prepare cada lección minuciosa y meticulosamente. Al preparar las lecciones, estudié cuidadosamente los materiales didácticos y me esforcé por captar con precisión los puntos clave y las dificultades. Y preste atención a consultar varias revistas, libros e Internet, centrándose en debilitar las dificultades y enfatizar los puntos clave. Con el fin de promover la mejora del nivel docente, se realizan continuamente archivos y resúmenes. 2. Tome cada lección en serio.
Durante la clase, nos enfocamos en cultivar la capacidad de los estudiantes para aprender cursos de ****, a través de intercambios de estudiantes, intercambios entre maestros y estudiantes, respuestas de preguntas en grupos de estudiantes, ejercicios en grupos de estudiantes, etc., cultivamos la capacidad de los estudiantes para usar la tecnología de la información y en general. expresión y su capacidad para resolver problemas prácticos, asegurando que La calidad de cada lección. 3． Corrija la tarea de manera cuidadosa y oportuna, escuche los comentarios de los estudiantes, comprenda el estado de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna y brinde tutoría útil a los estudiantes individuales. 4. Persista escuchando conferencias, preste atención a conocer la experiencia docente avanzada de los profesores del departamento y esfuércese por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades. Al escuchar las clases, no sólo podrás conocer las fortalezas y debilidades de otros profesores, sino también mejorar enormemente tus propios métodos y estilos de enseñanza. 5. Prestar atención al estudio de teorías educativas y aplicar algunas teorías avanzadas en el aula para que el aprendizaje sea útil. Además, también participó en actividades de grupos de docencia e investigación y participó en la elaboración y mejora del informe de prácticas docentes de "******".
3. Aprendizaje
Como docente novel, participé en la XXª clase de formación previa al servicio para docentes noveles organizada por la Oficina de Recursos Humanos de la facultad. A través del estudio y la comunicación, he aclarado las responsabilidades y especificaciones de los puestos de los docentes, he comprendido el trabajo de la educación y la enseñanza y he mejorado mi comprensión del trabajo docente de los docentes. Además, también participé en la capacitación para el examen de certificación de calificación docente celebrada en ****** College y completé con éxito el estudio.
A través del aprendizaje y la práctica, me he beneficiado mucho en los métodos de enseñanza y métodos de trabajo. A través del aprendizaje y la reflexión continuos, esfuércese por convertirse en un excelente profesor universitario. Ejemplo de resumen personal de la evaluación anual de docentes e instituciones públicas Parte 6
"La enseñanza y la investigación en la escuela" es una actividad y comportamiento docente en la escuela que integra el aprendizaje, el trabajo y la enseñanza y la investigación. Las principales características de este sistema de enseñanza e investigación escolar son: con el propósito de promover el desarrollo de cada estudiante, teniendo como objeto los diversos problemas específicos que enfrentan los docentes durante la implementación del nuevo currículo, con los docentes como sujeto de investigación. e investigar y resolver problemas prácticos de enseñanza, resumir y mejorar la experiencia docente. Tuve la suerte de participar en el trabajo de investigación experimental sobre este tema. Durante el experimento, las actividades de enseñanza e investigación profundas y efectivas me llevaron a explorar continuamente las reglas de enseñanza, la práctica docente en el aula y el sistema de reflexión, lo que me permitió comprender profundamente y con prontitud; resolver algunos problemas encontrados en la enseñanza y el aprendizaje. Las dificultades y problemas me impulsan a resumir constantemente la experiencia y mejorar mi nivel profesional. A través de una fase de experimentos, he obtenido lo siguiente:
(1) Fortalecer el estudio teórico y mejorar la alfabetización teórica
El contenido del estudio es extenso, desde la connotación de escuela- Enseñanza e investigación basadas en teorías relacionadas. Debemos tener una amplia comprensión de las teorías educativas y de enseñanza, nuevas ideas y nuevas prácticas en diversos campos, establecer un mecanismo de aprendizaje y estar a la vanguardia de la reforma curricular.
(2) Establecer un mecanismo de reflexión de autoaprendizaje
La reflexión docente es una forma importante para que los profesores cambien sus roles. La reflexión docente puede hacer que los profesores se conviertan en practicantes conscientes de teorías educativas avanzadas. promover que los docentes formen habilidades de superación personal y autocontrol. La reflexión docente puede acumular experiencia en la enseñanza, refinar y sublimar la experiencia en teoría e internalizarla en los propios conceptos y cualidades educativas.
(3) Realizar actividades docentes especiales
De acuerdo con los diferentes contenidos didácticos, la edad de los estudiantes y las características psicológicas en los diferentes años escolares, he realizado actividades docentes especiales en el aula. Las características están vinculadas al estilo de enseñanza del profesor y son elegidas por el propio profesor. A través de las actividades se amplían los horizontes de los estudiantes, se promueve la interacción docente-alumno y la relación entre docentes y estudiantes es armoniosa y armoniosa, logrando el beneficio mutuo en la enseñanza.
(4) Adherirse al uso de ejemplos de lecciones como vehículo.
Para lograr resultados efectivos en la enseñanza y la investigación en la escuela, la clave es determinar el tema de la investigación en la escuela. Insisto en que el tema de la enseñanza y la investigación en la escuela se basa en ejemplos de lecciones. La selección de ejemplos de lecciones tiene las siguientes características: refleja las características esenciales de la educación de las materias del nuevo plan de estudios; refleja los conceptos centrales de la nueva reforma del plan de estudios; refleja los cambios en los métodos de aprendizaje de los estudiantes; En resumen, los ejemplos de las lecciones provienen de mi propio pensamiento y práctica docente.
(5) Adherirse al sistema de "escuchar, hablar y evaluar".
Todos pueden escucharse, evaluarse y sermonearse unos a otros con una actitud de comprensión, confianza y tolerancia, y ser realistas y realistas desde la perspectiva de la enseñanza y la investigación, ser abiertos y honestos, discutir e interactuar. , aprender unos de otros y crecer juntos, para que todos los que participan en las actividades educativas y docentes puedan estar a la vanguardia de la reforma educativa. No solo los propios docentes mejoran, sino que todos los docentes que participan en las actividades docentes pueden desarrollarse y mejorar. , actualizando así constantemente sus propios conceptos educativos y didácticos.
(6) Establecer un sistema de colaboración y ayuda mutua entre pares
La colaboración y la ayuda mutua entre pares son el símbolo y el alma de la enseñanza y la investigación en la escuela. Sin asistencia y colaboración entre pares, la enseñanza y la investigación en las escuelas perderán intercambios y comunicación. Sin sabiduría colectiva, será difícil mejorar y sublimar la enseñanza y la investigación en las escuelas. La asistencia y colaboración de mis compañeros se reflejan en todos los aspectos, como en el proceso de preparación del curso, en el proceso de aprendizaje, en la teoría, en el proceso de recopilación de puntos críticos e incluso en el proceso de preparación de la clase abierta de un profesor, es inseparable del asistencia mutua y colaboración de pares. Los miembros de este grupo realmente experimentaron la eficiencia y la alegría de la cooperación del sistema de enseñanza de colaboración mutua.
(7) Resumen de etapas y comunicación
La enseñanza y la investigación en la escuela se planifican e implementan. La implementación de cada plan no es estática. Debo realizar una reflexión oportuna y resumir en etapas. Encontrar problemas, acumular experiencia y realizar modificaciones y ajustes oportunos para mantener la enseñanza y la investigación lo más científicas, prácticas y populares posible.
La enseñanza y la investigación en la escuela acercan a cada docente al escenario de su propia vida. Es un escenario para que los docentes enciendan la inspiración, estimulen la innovación y adquieran sabiduría. Estimula enormemente el entusiasmo creativo de los docentes, aprovecha su potencial de desarrollo y crea una plataforma para que cada docente crezca. ¡Estoy dispuesto a trabajar de la mano con los miembros del equipo de investigación para avanzar, continuar explorando e investigando, reflexionar en la investigación, acumular en la reflexión y avanzar en la acumulación! Ensayo de muestra para resumen personal de la evaluación anual de docentes y instituciones públicas 7
一En el último año, bajo el liderazgo y guía de mis superiores y con el cuidado y ayuda de mis colegas, he logrado ciertos resultados en todos los aspectos de mi pensamiento, trabajo y estudio. Y mi calidad personal en general también ha mejorado hasta cierto punto. Ahora me gustaría resumir e informar brevemente sobre mis pensamientos, trabajo y estudios durante el año pasado.
1. Fortalecer conscientemente el estudio teórico y esforzarse por mejorar la calidad política e ideológica y las capacidades empresariales personales.
Estudiar seriamente la "Ley de Profesores" y la "Ley de Educación", captar la dirección de la educación, aclarar las tendencias educativas y seguir estrictamente las normas del "Código de Ética Profesional para Profesores de Primaria y Secundaria" y el trabajo "Ocho cosas que deben y diez cosas que no deben hacer los profesores de primaria y secundaria".
2. Realizar activamente el trabajo y esforzarse en realizar mejor el propio trabajo.
Estudie detenidamente los materiales didácticos y los planes de estudio, cuide a los estudiantes y gane elogios de los estudiantes, padres y líderes escolares. Obtuvo buenos resultados en el examen. En mayo de 2019, gané el segundo premio de ______. En septiembre de 2019, gané el título de instructor de clase abierta a nivel municipal. El artículo "__________" escrito por mí fue publicado en "______".
3. Exígete estrictamente y desarrolla buenos hábitos de vida.
Cumplo estrictamente con las cinco prohibiciones de la Oficina de Educación Municipal de Qufu y exijo estrictamente que no discrimine, sarcásticamente, ni castigue corporalmente a los estudiantes ni castigue corporalmente disfrazado en mi trabajo; productos a los estudiantes o obligar a los estudiantes a comprar todo tipo de materiales de aprendizaje aprobados; no celebrar ni participar en escuelas intensivas con fines de lucro, clases especializadas, tutorías pagadas y otras actividades; nunca beber alcohol al mediodía en días laborables; en el área de enseñanza o frente a los estudiantes; no utilizar ninguna herramienta de comunicación.
Por supuesto, todavía hay muchas deficiencias en mi propio pensamiento, trabajo, estudio, etc.
En primer lugar, ideológicamente, debemos fortalecer aún más el estudio ideológico y político, tener una comprensión profunda e insistir en practicarlo. Realizar el trabajo con mayor entusiasmo por el trabajo y una perspectiva mental más positiva también es necesario incrementar aún más el estudio de la teoría ideológica y política y mejorar continuamente los niveles ideológicos y teóricos personales. Fortalecer continuamente la transformación de la visión de la vida, la visión del mundo y los valores.
En segundo lugar, todavía existe una cierta brecha entre el conocimiento empresarial y las necesidades de mi propio trabajo.
En el trabajo futuro, debemos hacer más esfuerzos para mejorar continuamente nuestra calidad general, superar el miedo a las dificultades, continuar mejorando nuestra calidad ideológica, superar la pereza y fortalecer aún más nuestro cultivo de teoría política.