Después del estallido de la epidemia, la industria de la educación parece haber caído en un frío invierno. Todas las instituciones de enseñanza y formación han cerrado por completo y las empresas débiles incluso se enfrentan a despidos o quiebras.
La industria de la educación ha caído en tal situación, lo que ha provocado que mucha gente la denigre. Sin embargo, los gigantes de Internet nunca han dejado de hacer planes para la industria de la educación:
Tencent apunta a todos los niveles. y tipos de empresas, las escuelas y las autoridades educativas han lanzado Tencent Smart Campus para brindarles soluciones ecológicas inteligentes para campus móviles. Baidu Education también ha lanzado productos educativos inteligentes, y el número de escuelas que han llegado a cooperar con él ha aumentado a más de 100. 2.000; Alibaba no quiere renunciar a su deseo de ingresar a la industria de la educación. Fue una buena oportunidad para encontrar una nueva forma de ingresar al océano azul de la educación vocacional, establecer la Escuela de Negocios de la Universidad de Hupan y establecer la Academia DAMO; " Bajo Meituan se presta más atención a la integración de la industria y la educación. Desde la creación de la Universidad de Meituan, Meituan ha capacitado a más de 30 millones de personas y exportado más de 5 millones de horas, cubriendo 455 ciudades en todo el país.
Se puede observar que cuando los gigantes de Internet construyen un ecosistema educativo, adoptan una estrategia que va desde la extensión hasta la endógena.
Pero, ¿alguna vez has pensado por qué algunas personas hablaron mal de la educación después de la epidemia y los gigantes hicieron lo mismo?
Porque hay “cambios y cambios” en la industria educativa.
El aprendizaje nunca es una necesidad rígida, porque el aprendizaje por necesidad rígida es una necesidad continua.
No importa en el pasado o en el futuro, aprender no es necesario, al igual que quieres asistir a una exposición de arte para mejorar tu gusto artístico, pero no importa si vas o no, porque no es necesario, pero por necesidad. Y el aprendizaje es necesario.
Por ejemplo, la supervivencia es una necesidad rígida y la interacción social es una necesidad rígida.
Especialmente en la infancia, los niños de hoy viven en familias de tres personas y generalmente tienen pocas habilidades sociales con sus compañeros. Para los niños, la interacción social es una necesidad y determina el futuro desarrollo de la personalidad y la conducta del niño. Por lo tanto, las clases de elocuencia para niños satisfacen las necesidades rígidas, y todas las empresas educativas establecidas para satisfacer las necesidades rígidas son valiosas y dignas de inversión.
La demanda de educación no ha cambiado.
Por lo general, sólo hay dos patrocinadores de la educación, uno son los padres y el otro es el estado.
El país necesita que los niños se conviertan en ciudadanos cualificados, por lo que la financiación de la educación aumenta año tras año y la proporción de la inversión en el PIB es sólo ligeramente inferior al gasto militar.
Es evidente por qué los padres están dispuestos a pagar por la educación.
Antes de la epidemia, la educación estaba en auge. ¿Decaerá la industria de la educación debido a la epidemia?
¡De ninguna manera!
En la actualidad, las empresas educativas han superado la etapa de exploración y han entrado en la etapa de ganar dinero a gran escala.
Una vez cumplidas todas las condiciones como sedes, equipamiento, material didáctico y docentes, siempre que su dirección educativa esté relacionada con las necesidades primarias o secundarias, tendrá una oportunidad.
01
La estructura de inversión de las entidades educativas está cambiando.
Por ejemplo, con el rápido desarrollo de los jardines de infancia privados, una vez que superen a los jardines de infancia públicos en calidad y reputación, la estructura de inversión también cambiará en consecuencia. Pero al mismo tiempo, las condiciones para administrar escuelas privadas también se están endureciendo, lo que hace que sea cada vez más difícil administrar escuelas privadas. Puede que haya algunas oportunidades para las escuelas secundarias internacionales, pero las universidades privadas han llegado a una encrucijada en su desarrollo y la cantidad de fondos necesarios para adquirir universidades y escuelas superiores de formación profesional es enorme.
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La industria de servicios educativos está cambiando y la formación para los exámenes de ingreso de posgrado ha entrado en un período de rectificación, especialmente la educación en línea. La educación en línea existe desde hace casi diez años. Si no fuera por la epidemia, es posible que todavía estuviera en la etapa oscura antes del amanecer, pero también es debido a la epidemia que muchas empresas han salido de pérdidas. En cuanto a si seguirá mostrando un desarrollo a gran escala en el futuro, aún se desconoce. Al menos desde la perspectiva de los padres, prefieren la educación fuera de línea.
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La trayectoria de segmentación de la industria educativa está cambiando. Desde 2019, la integración de tutorías orientadas a exámenes en materias básicas y educación de calidad se ha convertido en una nueva tendencia en la industria educativa. Las pistas emergentes dirigidas a la capacitación del pensamiento, el desarrollo de habilidades y la alfabetización en materias básicas están ocupando el mercado, y las marcas que se centran en temas como Spark Thinking, Science Captain y Language Enlightenment School están aumentando. En vista de la connotación especial de "instrumental + humanístico" y las diversas extensiones de "escuchar, escuchar, leer y escribir", la educación de la elocuencia de los niños se convertirá en el mayor foco de inversión.