Franklin originalmente provenía de la base de la sociedad y vivió una vida pobre y humilde. Pero con trabajo duro y autodisciplina, dio un salto hacia el éxito, ganó una reputación respetada y logró un gran éxito.
Si rastreas su vida y encuentras el punto de inflexión de su vida, encontrarás que varias oportunidades importantes están relacionadas con una palabra: "escribir". Se puede decir que la escritura es un amplificador de su talento personal. Y lo ayudó en un momento crítico de su vida.
Franklin fue iluminado desde pequeño y le encanta leer. Como mi familia era pobre, solo estudié en la escuela durante dos años y luego volví a casa para ayudar a mi padre a hacer velas de aceite y jabón. Cuando tenía 12 años se inscribió como aprendiz en la imprenta de su hermano, donde permaneció hasta los 21 años.
Como a Franklin le gusta usar su cerebro y tiene espíritu de investigación, se familiarizó con el negocio en tan solo un año y se convirtió en la mano derecha de su hermano.
En esta etapa, el pequeño Franklin estudiaba mucho y gastaba todo su dinero de bolsillo en libros. Durante este período, la teoría de la planificación de Defoe y la teoría de hacer el bien del Dr. Mather cambiaron su forma de pensar y afectaron su vida.
Mucha lectura le dio a Franklin la necesidad de escribir. Comenzó a escribir algunos poemas cortos y los imprimió como poemas para venderlos en la ciudad. Debido a que combina puntos de acceso social, las ventas son muy buenas.
Esta fue la primera vez que Franklin amplió su influencia a través de la escritura. En ese momento sólo tenía 12 o 3 años. Dijo en su autobiografía: "Escribir poesía jugó un papel importante en mi vida y fue mi principal medio de avance".
Como su padre no aprobaba que se convirtiera en poeta, accidentalmente comenzó a escribir prosa. Aunque nunca he estudiado escritura formalmente. Pero a Franklin le encantaba meditar y pensar. Entonces inventé una forma de practicar la escritura. A través de la práctica continua, finalmente desarrollé excelentes habilidades de escritura y me convertí en escritora.
Al mismo tiempo, la exitosa experiencia de Franklin en la práctica de la escritura deliberada se transfirió continuamente a otros campos en sus últimos años. Que se convierta en un raro "todoterreno".
Entonces, ¿cómo practicó Franklin la escritura? ¿Qué podemos aprender de esto?
Causa: Cuando Franklin tenía unos 13 años, después de leer su correspondencia con sus amigos, su padre descubrió que la expresión y claridad de sus oraciones estaban muy por detrás. Entonces usé algunos ejemplos para convencerlo. Franklin pensó que su padre tenía razón, por lo que decidió mejorar su estilo de escritura.
Por casualidad vio el tercer número desperdigado de "El Espectador". Le gustó mucho, así que compró la revista y la leyó una y otra vez, sin poder soltarla. Comenzó su práctica de escritura.
Primero encontró algunos buenos artículos y luego recordó la esencia de los artículos. Al cabo de unos días, dejó de leer la obra original y recitó el texto completo con las palabras más apropiadas que se le ocurrieron.
En el proceso de volver a contar, debido a la asimetría acumulada por Franklin y el autor en el vocabulario y la expresión de oraciones, es muy difícil volver a contarlo por completo. Pero estos ejercicios pueden traer resultados inesperados.
Después lo comparará con el texto original, encontrará errores y los corregirá.
Este proceso equivale a acumular buenas palabras y frases en el proceso de aprender a escribir. La diferencia es que normalmente extraemos, que es aprendizaje pasivo, y la tasa de absorción no supera el 30%. El método de Franklin de copiar primero y comparar después pertenece al aprendizaje activo y la tasa de absorción debe ser superior al 80%. A través de esta práctica activa, Franklin acumuló una gran cantidad de vocabulario y patrones de oraciones.
Después de que Franklin acumuló cierto vocabulario y expresiones de oraciones, comenzó a reescribir el texto original (el artículo que copió en ese momento estaba en estilo prosa) en poesía. Después de un tiempo, cuando el texto original esté casi olvidado, cambie el poema a prosa.
Sabemos que, comparado con la prosa, el lenguaje de la poesía es más ágil, conciso, rimado y pegadizo. Al mismo tiempo, las metáforas y otros recursos retóricos se utilizarán ampliamente en la poesía. Por lo tanto, durante este proceso de conversión, Franklin en realidad estaba practicando deliberadamente la precisión de su lenguaje y mejorando la textura y densidad de sus palabras.
Al mismo tiempo, el proceso de volver a la prosa es también un proceso de fortalecimiento de la memoria nuevamente. Por tanto, en este paso se refina el lenguaje y se mejora la precisión de la expresión del texto. Al mismo tiempo, las palabras y expresiones memorizadas anteriormente también se pueden consolidar nuevamente. A través de esta práctica, la escritura también se vuelve más rítmica y rítmica.
No es fácil completar estos dos pasos. Ambos son ejercicios deliberados más allá de la zona de confort. Sin embargo, Franklin no detuvo el "autoabuso". Da un paso más. Él se va.
También extraía la esencia del artículo y luego lo publicaba por un tiempo. Después de algunas semanas, intente restaurarlos a su mejor condición. Ampliar a oraciones y artículos completos.
El enfoque de este proceso es diferente al primer paso de imitación del artículo. El objetivo principal es examinar la lógica de escritura y la estructura del artículo del autor original. Si los dos primeros pasos son sobre "carne", este paso es sobre "esqueleto".
El "esqueleto y la carne" están ahí, y ha aprendido la esencia del artículo.
Así practicaba Franklin la escritura. Sin una clase de escritura ni un tutor de escritura, descubrió este proceso confiando en su amor, diligencia y sabiduría. Este proceso es completamente consistente con los principios de aprendizaje científico mencionados por más de 300 personas después de él.
La adquisición de habilidades de escritura también lo hizo aún más poderoso en su futura carrera. Al mismo tiempo, las habilidades mentales aprendidas en el proceso de practicar la caligrafía también se utilizaron en su aprendizaje posterior del debate, la natación y el ajedrez.
Por supuesto, también debemos ver que, además del método de práctica correcto, las siguientes cosas también son importantes para el éxito de la escritura de una persona, lo que * * * promovió el éxito de Franklin.
A Franklin le encanta leer desde que era niño. No sólo gastó todo su dinero de bolsillo en comprar libros, sino que también aprovechó todo su tiempo de descanso e incluso trabajó hasta medianoche. Cuando decidió mejorar su escritura, aprovechó al máximo su tiempo y nunca lo desperdició.
Creo que fue el amor del corazón lo que hizo a Franklin tan disciplinado y diligente. Esta es también la base de su éxito.
Franklin no tenía profesores ni material de escritura. Si no fuera por sus hábitos de pensamiento, él mismo no podría idear este método de práctica. Si no fuera bueno investigando, no tendría tantos inventos en su vida. Creo que todo esto está relacionado con los hábitos de pensamiento formados al practicar la caligrafía en los primeros días.
Cuando Franklin escribió su primer poema a la edad de 12 o 3 años, su hermano lo elogió y luego lo editó en un folleto y lo vendió en la calle. La respuesta ha sido muy buena. Después de reescribir prosa a la edad de 14 o 5 años, envió de forma anónima un artículo al periódico de su hermano, el New England News, que fue muy apreciado por algunas personas conocedoras.
Estos primeros comentarios le dieron a Franklin un gran estímulo y aliento. Sentó las bases de su creación literaria posterior, incluida su carrera.
A Franklin le encantó hacer amistad con eruditos durante toda su vida. La escritura inicial en prosa comenzó por la necesidad de debatir con su amigo de la infancia Collins (los dos se hicieron buenos amigos por la misma afición a la lectura).
A los 21 años fundó la "Sociedad Secreta" (los miembros son personas a las que les gusta leer). Reúnase cinco noches a la semana y plantee al menos una pregunta sobre ética, política y filosofía natural para debatir con antelación. Al leer, me centraré en algunos temas y la discusión será más específica. Esta discusión inspiró mi escritura.
Por eso, el equipo y los socios buscan constantemente su éxito.
Existen métodos para escribir y caminos hacia el éxito. Aprendí esto de Franklin.
Después de leer este artículo, ¿te gusta el método de Franklin para aprender a escribir? Si te gusta, ¡dale me gusta!