La diferencia entre educación de calidad y formación profesional. La educación vocacional es educación que cultiva la capacidad de los estudiantes para ejercer una determinada ocupación en el futuro y tiene un fuerte valor instrumental. ¿Estás en línea? ¿Trabajo o sustento? En la sociedad real, la educación vocacional sigue siendo básica y necesaria. Habla sobre desarrollo humano, educación gratuita y más. , más allá del nivel de productividad real, no puede realmente realizar el desarrollo humano ni promover el desarrollo social. progreso. Sin embargo, si los estudiantes son demasiado tempranos y demasiado especializados, la educación vocacional estará muy lejos de la esencia de la educación, y los estudiantes pueden convertirse en? ¿Personas unidimensionales? Hoy en día no estamos de acuerdo con la antigua práctica griega según la cual algunas personas recibían educación gratuita y otras recibían formación profesional.
Desde la perspectiva de la integración de las necesidades de desarrollo económico y social, se deben llevar a cabo las necesidades de crecimiento de los estudiantes, la racionalidad instrumental y la racionalidad de valores, mientras se implementa la educación vocacional, la educación del conocimiento humanístico y el cultivo del espíritu humanista, y la Se debe prestar atención a la esencia interna de los estudiantes, el desarrollo y la perfección de la personalidad. Esta es la educación superior en el sentido más amplio. La educación de calidad es aquella que integra aspectos morales, intelectuales, físicos y estéticos en todo el proceso educativo. Por supuesto, es superior y lidera la educación vocacional. Al mismo tiempo, la educación de calidad penetra y promueve la adquisición de habilidades profesionales por parte de los estudiantes a través de la educación profesional. Por lo tanto, cultivar las habilidades vocacionales de los estudiantes es una parte importante de una educación de calidad. También es responsabilidad de la educación vocacional cultivar y mejorar el sentido de responsabilidad social, el espíritu de innovación y exploración y la capacidad práctica de los estudiantes para resolver problemas al servicio del país y del pueblo. En la actualidad, deberíamos prestar más atención a la función educativa de calidad de los cursos profesionales.
La implementación integral de una educación de calidad devolverá la educación básica a su verdadera naturaleza y se convertirá en una verdadera educación básica. Durante mucho tiempo, bajo la severa interferencia de la búsqueda unilateral de tasas de admisión, la educación básica ha sido enajenada hacia la educación orientada a exámenes. Esta alienación distorsiona gradualmente los atributos esenciales y las características básicas de la educación básica, se desvía de las leyes básicas de la educación y la enseñanza, destruye hasta cierto punto el orden y las normas de la educación y la enseñanza y provoca un desarrollo unilateral o anormal de la calidad de los estudiantes. . La educación de calidad es más integral.