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# Resumen del trabajo del período de prueba del maestro 1#.
He estado aquí por más de tres meses y he aprendido mucho que antes no había aprendido. Gracias a los maestros, a los líderes de la escuela y su confianza y apoyo en mi trabajo.
Cuando llegué aquí por primera vez, no sabía nada. Era como un tonto todos los días, preguntaba cómo hacerlo y luego tenía muchas ganas de hacerlo. Bueno, pero me daba mucha vergüenza preguntar a los demás. De repente, recordé las palabras de mi madre: No hay dulzura sin amargura, así que escuché atentamente lo que decía cada maestra, lo memoricé cuidadosamente y entendí el significado. En el dormitorio por la noche, pensaba en lo que había hecho ese día, lo que había escuchado y oído, lo repetía en mi mente para profundizar la impresión y luego pensaba en el trabajo del día siguiente.
Porque no puedo nombrar a ningún niño, así que cuando hago algunos, siempre se burlan de mí. A medida que pasa el tiempo, estos pequeños se vuelven cada vez más lindos, y también me gustan incluso cuando soy particularmente. enojado, eliminaré inmediatamente mi enojo. Cada vez me gusta más mi trabajo.
Además, como profesora de enfermería, no solo debo hacer la higiene diaria, sino también cuidar la seguridad de cada niño. Además de limpiar todos los días, también puedo aprender mucho sobre higiene, como cómo diseñar periódicos de pizarra, cómo hablar con los niños y cómo combinar la educación con la educación para educar mejor a los niños. manualidades. El mérito es el ánimo y apoyo dado por el monitor.
Al mismo tiempo, también hemos avanzado mucho en inglés. Hemos repasado cosas que nunca habíamos visto, oído. o incluso olvidado. Ahora no solo lo he escuchado, sino que también he aprendido mucho. No solo haré bien mi trabajo, sino que también seguiré aprendiendo. Esta es mi esperanza. Hay muchas deficiencias en mi trabajo en este momento, algunas de las cuales no puedo pensar y otras no las pienso bien. Los niños de la clase siempre se mojan los pantalones y se enferman. Tengo pantalones para orinar, siempre les recuerdo que orinen, no importa lo que digas, ella simplemente asiente y no se sube los pantalones. Mi política es enseñarle cuando orina. Después de una semana de arduo trabajo, de repente dijo eso. Aunque no es muy buena, ha progresado. Creo que todos los niños son inteligentes, siempre que se les enseñe con cuidado, lo aprenderán pronto.
En mi trabajo futuro, trabajaré duro para hacerlo. mejorar mis defectos y mantener mis fortalezas Espero mejorar en el futuro y también espero convertirme en un excelente niño
# Resumen del trabajo docente después del período de prueba 2#
El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, mi trabajo educativo y docente en la escuela primaria Xihai ha llegado a su fin. Al recordar el trabajo de este año, me siento extremadamente feliz y realizado, porque a lo largo del camino he experimentado la alegría y el carácter sagrado de la responsabilidad. Y se benefició mucho. en este año. Se han producido grandes cambios en la vida y el trabajo y, al mismo tiempo, comprendo profundamente la inocencia y la belleza de este trabajo. Lo más feliz en la vida es hacer lo que te gusta. Estoy muy feliz de estar en el tan esperado podio de un metro. Mi ideal es utilizar mis conocimientos profesionales para educar a un grupo de élites con ideales, responsabilidad y coraje, y convertirme en mentores y amigos útiles que los estudiantes nunca olvidarán. Llevarme bien con mis hijos es a lo que me enfrento todos los días y también es lo más feliz para mí cada día. Al mirar el hermoso rostro sonriente de Zhang Tian, todas las preocupaciones y tristezas desaparecieron repentinamente, y la vida flotó frente a mis ojos como poesía, haciendo que mi corazón fuera brillante, cálido y dulce... Creo que la enseñanza en la escuela primaria es una profesión pura y hermosa. Algunas personas describen que ser maestro de escuela primaria siempre se ve joven y lleno de vigor. Esta descripción tiene sentido. Cuando te enfrentas a los ojos muy claros y llenos de inocencia de los niños, y cuando escuchas su risa de campana plateada, todos parecen haber regresado a su infancia.
Esto hace que me guste aún más esta profesión y me hace sentir que esta profesión es tan pura y hermosa.
Afortunadamente, después de un año de formación en la nueva escuela de formación de profesores, me esforcé por combinar mis conocimientos con la práctica, absorbí activamente la experiencia de antiguos profesores, dominé diversas habilidades educativas a través del aprendizaje y la práctica, y trabajé. Es difícil mejorar mis propias deficiencias, haciéndome cada vez más maduro en los métodos de enseñanza. Para ello, realicé las siguientes tareas de estudio y trabajo durante el período de prueba:
Trabajo ideológico
Como dice el refrán, vive hasta que seas viejo y aprende hasta que seas viejo. viejo. Me he estado exigiendo estrictamente en todos los aspectos, trabajando duro para superarme, teniendo el coraje de diseccionarme, analizarme, enfrentarme de frente y mejorar mi calidad. Exígete estrictamente ideológicamente y esfuérzate por dar ejemplo en la mente de tus compañeros y compañeros tanto mentalmente como en el trabajo. Participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio. Durante el año pasado, obedecí las disposiciones laborales de la escuela y cooperé con líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. No importa cuáles sean las circunstancias, nunca me he olvidado de aprender a ser maestro, comportarme en sociedad y exigirme moralmente. Creo que en mi futuro trabajo y estudio, con la ayuda de mis compañeros, superaré mis deficiencias y lograré mayores avances gracias a mis propios esfuerzos.
2. Labor educativa
Como docente novel, frente a la nueva reforma curricular, encontré muchas dificultades en la educación y la enseñanza. En respuesta a estas situaciones, mientras participaba activamente en la capacitación organizada por el distrito y la escuela, pedí humildemente a maestros experimentados experiencia docente. En la enseñanza, debemos estudiar cuidadosamente el nuevo programa de estudios, comprender a fondo los materiales didácticos, explorar activamente las ideas de enseñanza, utilizar de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados para la enseñanza en el aula y esforzarnos por cultivar la cooperación y la comunicación de los estudiantes. habilidades y capacidades de investigación independiente y capacidades de innovación. Además, aunque hago un buen trabajo en la docencia, también doy gran importancia a la acumulación de experiencia docente. Con mi propia experiencia, lo escribiré a tiempo para comunicarme con mis colegas y reflexionar, pensar, experimentar y revisar constantemente. Esto no solo será de gran ayuda para la clase, sino que también mejorará enormemente mi propia calidad.
1. Participar activamente en diversas capacitaciones organizadas por el Colegio de Maestros del Distrito.
Estoy muy agradecido al Colegio de Educación Continua del Distrito por prepararnos una serie de capacitaciones, que incluyen educación ética docente, trabajo docente en clase, investigación educativa, enseñanza multimedia, etc. Durante el período de formación, mi cultivo ideológico y político, mi nivel de cultivo de ética profesional y mi capacidad de enseñanza práctica han mejorado enormemente. Especialmente en la enseñanza de leyes y reglamentos y el maestro de clase, entiendo que como maestro, no solo debes preocuparte por los estudiantes, sino también tener en cuenta las leyes y reglamentos en todo momento y ser un buen maestro que los estudiantes aman.
2. Bajo la dirección de investigadores y profesores de enseñanza del distrito, completamos con éxito la enseñanza de arte para el segundo al quinto grado de la escuela primaria.
Tuve la suerte de ser guiado por el profesor Deng, quien tiene una rica experiencia docente. Bajo la guía de los directores de cada grado, aprendí cómo gestionar a los estudiantes y cómo comunicarme correctamente con ellos. Gracias a ellos, logré mejoras cualitativas en la organización de la enseñanza en el aula, dominé métodos bastante efectivos para comunicarme con estudiantes de diferentes edades y participé en más de 10 clases abiertas a nivel de distrito bajo el liderazgo de investigadores docentes de escuelas y distritos. Todo esto me dio una nueva comprensión de la enseñanza del arte. Tengo algunos métodos de enseñanza nuevos en el proceso de enseñanza:
(1) Captar el interés de los estudiantes. Plenamente consciente del interés del profesor, éste no comunicó a los alumnos los requisitos y materiales didácticos tras contactar con ellos. En cambio, deberíamos guiar a los estudiantes para que exploren el conocimiento extracurricular en muchos aspectos. Deje que los estudiantes fortalezcan su comprensión de las cosas que los rodean, aumente su interés en aprender, anime a los estudiantes a explorar de forma independiente y aprendan a analizar problemas. Hacer del arte el tema que más les interesa.
(2) Anime a los estudiantes a hablar sobre sus experiencias únicas. Los estudiantes de cuarto y quinto grado ya tienen sus propios sentimientos y experiencias únicos. Mediante la combinación de la propia comprensión y la imaginación, todas las pinturas son buenas obras. Con mi apoyo, los estudiantes pudieron expresar plenamente sus ideas y lograr los resultados deseados, lo que mejoró idealmente su nivel de pintura. Cambia la deficiencia de que los estudiantes siempre tienen que mirar algo antes de dibujar.
3. Como profesor de clase en prácticas, participé activamente en la gestión diaria de la clase y con éxito me convertí en un profesor de clase querido en la mente de los estudiantes.
Al aprender de instructores educativos y otros profesores destacados, me di cuenta de que el rigor unilateral y el amor en la educación no son suficientes. Lo más importante para el profesor de clase es encontrar el punto de convergencia entre rigor y amor.
Se debe prestar atención a lo siguiente en el trabajo:
(1) Formular reglas de clase efectivas e implementarlas mediante la rotación de cuadros de clase;
(2) Hacer lo que dice y establecer usted mismo en la clase; estatus en la mente de los estudiantes;
(3) Cuidar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, elogiar rápidamente a los estudiantes con buenas calificaciones y brindar orientación a través de más estímulo y comunicación;
(4) Comunicarse activamente con los padres de los estudiantes para realizar la integración del hogar y la escuela, trabajar juntos para cultivar a los niños y cuidar el modelo educativo de crecimiento de los niños.
4. Implementar los principios de la educación moral en la enseñanza del arte.
En la antigüedad, las responsabilidades de los profesores se resumían en predicar, enseñar y resolver dudas, y se daba máxima prioridad a la educación moral. La enseñanza debe primero educar a las personas, y el arte no es una excepción. En la educación artística de la escuela primaria, es muy importante cultivar los hábitos de comportamiento de los estudiantes, al igual que los estudiantes administran sus propias herramientas de aprendizaje, los capacitan para que lo hagan ellos mismos, organizan sus propias herramientas de aprendizaje lo antes posible, cultivan lo que pueden hacer y cultivar el sentido de cooperación de los estudiantes, disfrutar de la felicidad.
Además de la educación moral general, creo que el arte es una de las materias en las que es más fácil cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes. Cuando aprenden a dibujar por primera vez, algunas personas siempre son un poco tímidas y otras están aturdidas con sus herramientas. Con el estímulo y la guía de los profesores, los estudiantes pueden tomar la iniciativa, escribir con audacia y manejar las imágenes con cuidado. En menos de medio semestre, los estudiantes pueden desarrollar el arte como su propia habilidad. Este proceso supone una mejora en la confianza en uno mismo. Rara vez critico y ataco a los estudiantes en clase. Me siento afirmado y aprendo cada trazo y pintura con confianza.
En tercer lugar, observar la disciplina
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, saldré temprano y tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general trabajo duro, trato a las personas con sinceridad, amo a los estudiantes y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca me involucro en disputas sin principios. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultivo constantemente mi calidad y capacidad generales.
Cuarto, formación profesional
Como profesor novel, mis conocimientos son muy importantes. Si no estudio por un día, me quedaré atrás. Por eso, seguir aprendiendo se ha convertido en una parte importante de mi trabajo y estudio. Estudio activamente diversas teorías educativas, participo en diversas formaciones y participo activamente en diversas actividades y concursos artísticos para enriquecerme y poder realizar mejor la labor educativa y docente bajo la guía de una sólida orientación teórica en el trabajo. No hay límite para el mar del aprendizaje. Todavía hay más conocimientos y experiencia que aprovechar el próximo año.
En un año de vida laboral, me he dado cuenta de que la educación es un trabajo continuo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. Trabajando podremos cumplir nuestra sagrada misión histórica. En el futuro trabajo educativo y docente, me basaré en la realidad, analizaré y estudiaré cuidadosamente los materiales didácticos y el programa de estudios, estudiaré bien a los estudiantes, me esforzaré por obtener el apoyo de los líderes escolares, maestros y estudiantes, haré un buen trabajo en la enseñanza de manera creativa, hacer que nuestro trabajo sea pionero y emprendedor, y tener requisitos más estrictos. Debe trabajar duro, aprovechar sus fortalezas, corregir sus deficiencias, seguir adelante y dedicarse a un mañana mejor.
#Resumen del trabajo del docente durante el período de prueba 3#
El tiempo vuela. Aunque el proceso amargo y difícil haya pasado, aún revelará en tu memoria un toque de dulzura en tu corazón. Para mí, es realmente un salto cualitativo salir de una vida de estudio sin preocupaciones y entrar en una nueva etapa de ser plenamente responsable de mi propia vida. Después de un período de formación en conocimientos relevantes, finalmente en septiembre tomé el camino correcto. El período de prueba en el primer mes de clases fue un momento crítico para salir de mi capullo. Afortunadamente, con la ayuda y la tolerancia de mis colegas igualmente amables y encantadores, como el director, el asistente y el director, lograré deshacerme de mi capullo. Cuando me convierta en mariposa, tendré que confiar en mis propios esfuerzos continuos en el. futuro. A continuación haré un resumen relevante desde tres aspectos: seguridad educativa, ética docente y autodesarrollo y superación.
En primer lugar, en educación.
1. En términos de niños, coopere activamente con el médico del jardín de infantes y el maestro de la clase para cuidar meticulosamente la vida diaria de los niños en el jardín de infantes, hacer un buen trabajo en el saneamiento y desinfección de la clase y garantizar que profesores y estudiantes viven en un lugar limpio y luminoso.
2. En educación y enseñanza, los problemas que enfrentan los nuevos profesores son que no están familiarizados con los materiales didácticos, no comprenden los puntos importantes y difíciles y no tienen experiencia en enseñar buenas lecciones.
En este sentido, al comienzo de mi trabajo, siempre no sabía qué hacer con los distintos cursos y me sentía incómodo. Como dice el refrán: "Todo es difícil al principio". Por eso siempre preparo las lecciones con cuidado, reviso los materiales y escribo buenos planes de estudio. Además, aprendo humildemente de antiguos profesores y me esfuerzo por obtener de ellos una valiosa experiencia docente lo antes posible. Estos han mejorado enormemente mi capacidad personal para afrontar diversos problemas en el aula. Para mejorar mi nivel de enseñanza, a menudo encuentro excelentes materiales didácticos en Internet para estudiar. También busco oportunidades para escuchar las clases de otros profesores, conocer las fortalezas de otras personas y comprender el arte de enseñar.
3. En cuanto a la teoría de la enseñanza. Me esfuerzo por enriquecerme en mi tiempo libre, aprender más conocimientos teóricos y aprender de las fortalezas de los demás para mi uso. Si bien dejo que teorías avanzadas guíen mi práctica docente, también he verificado y desarrollado esta teoría una y otra vez en mi práctica docente. Además, en términos de mejorar la capacidad práctica de la educación y la enseñanza, estudio mucho, pido humildemente consejo a los demás, aprendo oportunamente de las excelentes experiencias de los demás y me animo a innovar.
En segundo lugar, en términos de ética docente.
Siempre he creído que, como excelente docente, la "ética docente" debe ocupar un lugar extremadamente importante, porque esta es la base de los docentes. Hace ya mil años, la ética profesional de los docentes exigía exigencias muy estrictas. Hoy en día, la ética profesional de los docentes incluye profesionalismo, dedicación, sentido de responsabilidad, amor por los niños, inocencia infantil, etc. Los profesores deben inspirar las mentes de los estudiantes con cuidado, atención, comprensión y aprecio. Creo que como maestro de jardín de infantes, primero debe difundir el amor a cada niño, establecer una buena imagen de maestro, cultivar y estimular al máximo la iniciativa de aprendizaje de los niños, descubrir los puntos brillantes de los niños de manera oportuna, brindar afirmación y ayuda oportuna. y aprender a tolerar al niño y dejar que la psicología del niño quede satisfecha. En segundo lugar, tenga paciencia con sus hijos y muéstreles una guía incansable. Debemos desarrollar plenamente la personalidad de cada niño, tratar a cada niño por igual, esforzarnos por brindar educación a cada niño y hacer la mejor preparación para el éxito de cada niño. Dejemos que todos los niños crezcan física y mentalmente sanos, dejemos que todos los niños vivan bien todos los días y dejemos que todos los niños tengan éxito.
Entonces, con este entendimiento, me insto constantemente a trabajar duro para cultivar mis sentimientos, fortalecer mi cultivación y mejorar mi nivel profesional. Además, debemos aprender a prestar atención a cinco aspectos de los niños, a saber, prestar atención al desarrollo integral y las inteligencias múltiples de los estudiantes, prestar atención a la "zona de desarrollo próximo" y al desarrollo sostenible de los estudiantes, prestar atención a los sentimientos y necesidades de los estudiantes. para el desarrollo, y prestando atención al aprendizaje personalizado de los estudiantes y a los métodos de desarrollo, centrándose en las expectativas de sí mismos y los mecanismos de motivación para el desarrollo de los estudiantes. De esta manera, la moral del profesor puede determinarse a partir de la mentalidad y la mentalidad puede experimentarse a partir de la moral del profesor. Con este fin, continuaré fortaleciendo el cultivo moral de los docentes en el futuro y esforzándome por lograr mayores mejoras en este aspecto.
En tercer lugar, en términos de autodesarrollo y superación.
Para mejorar mi nivel profesional, me exijo aprender diversos conocimientos y teorías relacionados con la educación, esforzarme por integrar la teoría con la práctica e implementar el principio de enfrentar a todos y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. , para que cada niño pueda crecer y tener personalidad. Como maestros de inglés de preescolar, debemos continuar fortaleciendo nuestro nivel profesional de inglés, mejorar nuestras habilidades para hablar inglés y hacer todo lo posible para crear un buen ambiente de aprendizaje de inglés para nuestros hijos.
Finalmente, después de un mes de arduo estudio, entendí la verdad de que "las personas con espíritu libresco deben trabajar duro y las personas con talentos artísticos deben tener buenas habilidades". El aprendizaje permanente debería ser un requisito básico para nuestros educadores. Por lo tanto, cuando el conocimiento pasado no pueda satisfacer las necesidades del desarrollo futuro, seguiré el ritmo de los tiempos, estudiaré mucho, me enriqueceré y me esforzaré por convertirme en un río duradero, ¡siempre cambiante! Para adaptarse a la tendencia general de exigencias cada vez más altas de la sociedad en materia de calidad docente. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis ventajas, corregiré mis defectos, seguiré adelante con determinación y contribuiré con mi fuerza para un mañana mejor.
# Resumen del trabajo docente después del período de prueba 4#
¡El tiempo vuela tan rápido! En un abrir y cerrar de ojos, me gradué de la universidad y me convertí en un verdadero maestro durante un año completo. Este año experimenté los altibajos de ser profesora de clase. Estoy muy feliz de que con el cuidado de los líderes y la ayuda entusiasta de los docentes, y con mi continua reflexión y esfuerzo, me he capacitado en el trabajo, mi comprensión ideológica ha mejorado y he logrado concretar con éxito la transformación de mi role. Permítanme resumir el trabajo del año pasado desde los siguientes aspectos:
Primero, la docencia
En el trabajo docente inicial, debido a la falta de experiencia laboral, todavía había un poco de poco en el proceso de clase. Pero con la ayuda entusiasta de líderes, maestros y colegas, siempre he progresado.
Después de casi un año de educación, mi nivel de enseñanza y mi capacidad de gestión han mejorado enormemente. La actividad de mentoría me dio un buen maestro que me ayudó mucho en la educación y la gestión de clases. Bajo la dirección de mi maestro, ya no trabajo con regularidad. Cuando encontré fallas y deficiencias en mi trabajo, la Maestra me señaló con franqueza y me enseñó métodos de gestión educativa sin dudarlo, de modo que encontré una meta clara en la enseñanza y la obtuve en la clase de tutoría en el segundo semestre.
2. El trabajo del profesor de clase
Cuando mis padres supieron que yo era un profesor de clase recién graduado, creo que instintivamente me cuestionarían, pero estas preocupaciones se convirtieron en la motivación para mis esfuerzos. Cuando comenzaron las clases, establecí un grupo de WeChat en la clase para facilitar la comunicación oportuna con todos los padres.
Este pequeño grupo de WeChat ha promovido enormemente la cohesión de la clase y las diversas actividades de los niños, como memorizar poemas antiguos, contar historias, publicar libros por sí mismos, limpiar ellos mismos las loncheras escolares, etc. Es más, es la afirmación y el aliento de mis padres para sus hijos. Poco a poco, los padres prepararon diversos útiles escolares para sus hijos para fomentar su progreso. En un ambiente tan armonioso, esta pequeña familia se llena de energía positiva todos los días. Bajo el liderazgo del maestro, también realizamos clubes de lectura en clase, concursos de narración de cuentos y otras actividades.
Después de la segunda reunión de padres y maestros, muchos padres enviaron mensajes de WeChat para expresar su reconocimiento y elogios por mi trabajo. En el segundo semestre, por sugerencia del maestro, se estableció un comité de padres relativamente sólido y se llevaron a cabo diversas actividades los domingos en el Centro Deportivo Olímpico y en la escuela bajo la organización del comité de padres. Aunque la actividad aprovechó mi propio tiempo de descanso, esta actividad me acercó a mis padres y sentó una buena base para la organización de futuras actividades de clase.
En tercer lugar, aprenda del aspecto ideológico.
Ideológicamente, sea proactivo. Participar en diversos estudios y capacitaciones, aprender teorías educativas y de enseñanza y mejorar la conciencia ideológica. El verano pasado participé en dos sesiones de formación sobre estudios chinos y en conferencias de profesores. Durante la formación de nuevos profesores, insistí en practicar con pluma dura todas las semanas. Al mismo tiempo, dos estudiantes de la clase también ganaron el segundo premio del Premio de Caligrafía Hard Pen Embajador Cultural. Predica con el ejemplo, sé maestro con el ejemplo, contagia a los estudiantes tu propia personalidad y comportamiento y esfuérzate por ser aceptado por padres y estudiantes.
En el trabajo soy activo, proactivo, diligente y tengo un fuerte sentido de la responsabilidad. Estoy dispuesto a aceptar y tomar la iniciativa para completar diversas tareas asignadas por la escuela. Los tableros de exhibición dentro y fuera del aula se completan a tiempo según la calidad y cantidad, y los tableros de exhibición dentro y fuera de la sala de lectura también se completan en cooperación con los maestros. Además, también escribió cinco comunicados de prensa escolares, incluidos "Excursión de otoño", "Academia Jingde", "Clase de escritura", "Almuerzo nutritivo" y "Actividades deportivas olímpicas". También presto atención al aprendizaje cultural, participo activamente en todas las actividades de enseñanza e investigación y me esfuerzo por mejorar rápidamente mi conciencia ideológica, mi nivel teórico y mi capacidad de enseñanza a través del aprendizaje continuo.
El tiempo vuela, y el primer año de trabajo lo pasé entre el ajetreo y la cosecha constante, la dedicación y la alegría constante, y tengo muchos sentimientos. En la práctica de un año de combinar teoría y práctica docente, gané mucho y sentí profundamente las deficiencias de mi propia experiencia y teoría. ¡Necesito exigirme estrictamente en el próximo trabajo y esforzarme por convertirme en una mejor versión de mí mismo mientras hago bien mi trabajo! Por la presente solicito la confirmación del líder y le pido su aprobación.
# Resumen del trabajo docente después del período de prueba 5#
El tiempo vuela y el período de prueba de un año está por terminar. Con el apoyo entusiasta y la ayuda de los líderes y colegas de la escuela, completé con éxito mi pasantía y completé activamente varias tareas asignadas por la escuela. Mirando retrospectivamente el trabajo de este año, fue muy intenso y gratificante, y hay muchas cosas que vale la pena resumir y reflexionar. Ahora haré un resumen del trabajo del año pasado, resumiré el pasado y espero trabajar mejor mañana.
Primero, aspectos ideológicos:
Puedo participar activamente en estudios políticos, preocuparme por los asuntos nacionales, adherirme a los cuatro principios básicos y apoyar los principios y políticas del partido. Unir camaradas, tener un propósito educativo claro, tener una actitud correcta, estudiar negocios, ser diligentes y estudiosos, preocuparse por los estudiantes, ser un modelo a seguir para los demás y tener espíritu de dedicación. Y participar activamente en diversas actividades organizadas por escuelas, pueblos y condados para mejorar sus capacidades comerciales.
2. Docencia:
Para un educador es sin duda muy importante fortalecer su nivel profesional y mejorar la calidad de la enseñanza. Resumir la experiencia docente, mejorar los métodos de enseñanza, esforzarme por crear una buena situación en el aula, estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. También he hecho muchos esfuerzos en estos aspectos:
(1) Preparación previa a la clase: Participar activamente en las actividades docentes e investigadoras del grupo docente e investigador. Al preparar las lecciones, estudie cuidadosamente los materiales didácticos y los materiales de referencia didácticos, aprenda bien los estándares del plan de estudios y aprenda con humildad de maestros experimentados.
Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades. Para dar una buena clase, busqué información en línea, me concentré en las fortalezas de otras personas y determiné mis propias ideas de enseñanza.
(2) Aula: organizar la enseñanza en el aula, prestar atención a todos los estudiantes, prestar atención a la retroalimentación de la información, movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender, crear una buena atmósfera en el aula, superar el problema del egocentrismo y la negligencia. del estado dominante de los estudiantes, en el aula Haga tantas preguntas como sea posible y establezca las preguntas cuidadosamente para poner a más estudiantes en un estado de pensamiento activo. Se anima a los estudiantes a utilizar sus propios conocimientos y formas de pensar para resolver nuevos problemas y participar activamente en diversas actividades, lo que estimula el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje.
(3) Después de clase: corregir la tarea de manera cuidadosa y oportuna, prestar atención a las opiniones de los estudiantes, comprender las condiciones ideológicas y de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna y abordar los problemas de aprendizaje de manera oportuna. Creo que mientras trabaje duro con mis alumnos y progrese un poco cada día, eventualmente lograré buenos resultados.
(4) Otros aspectos: insista en escuchar las clases, preste atención a la experiencia docente de los profesores del grupo de estudio y esfuércese por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades. Este año participé en el "Concurso de intercambio de logros de formación integral de calidad para docentes en zonas étnicas afectadas por la pobreza" y tuve la suerte de ganar el primer premio. Estoy feliz y emocionado. También he aprendido mucho. He adquirido muchos conocimientos y puedo comunicarme con otros profesores y discutir algunos temas relacionados con la enseñanza, lo que tiene un gran efecto de promoción en mi enseñanza. No sólo eso, sino que también aprovecho cada oportunidad para aprender y hacer ejercicio, participar activamente en diversas competiciones, aprender de las fortalezas de los demás y ganar mucho. Preste atención al estudio de teorías educativas y aplique algunas teorías avanzadas al aula para que el aprendizaje sea útil.
Durante el año pasado, siempre he insistido en que cada estudiante de Yitiaoyi debe ser responsable, no olvidar las ganancias y pérdidas personales, trabajar duro y obedecer todo el trabajo organizado por la escuela. Como dice el refrán: "Un maestro estricto produce un buen aprendiz". Siempre he insistido en requisitos estrictos para los estudiantes para hacer que el amor del maestro sea más noble. Desde que subí al podio, me he dado cuenta profundamente de que el amor es la clave y la clave para que el maestro de clase dirija una buena clase. Interactúo sinceramente con los estudiantes, soy sus mentores y amigos útiles, enciendo los corazones de los estudiantes con la llama del amor, establezco una imagen de amigo sincero en los corazones de los estudiantes, me comunico activamente con los padres, fortalezco la conexión entre la educación escolar y la educación familiar. y reflejar el progreso de los estudiantes en la escuela a los padres y esforzarse por obtener el apoyo y la cooperación de los padres.
Después de un año de trabajo y estudio, y exploración constante, siento que he ganado mucho, pero todavía hay muchas deficiencias, y las deficiencias esperan que mejore. En primer lugar, siento que es necesario mejorar mis habilidades de diseño instruccional. En segundo lugar, puede que sea joven, enérgico y demasiado impaciente cuando me ocupo de algunas cosas en la enseñanza, por lo que necesitaré más paciencia en el futuro. En el futuro trabajo y estudio, después de templarme, mejoraré mis defectos, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé las ventajas, corregiré los defectos y usaré la frase "la vida es interminable, la lucha es interminable". animarme. Cuanto mejor lo hagas, más completo quedará sin perder estilo.
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