El informe de trabajo del profesor se puede dividir en tres partes. En primer lugar, puede describir la situación general de la obra. En segundo lugar, puede describir los problemas que encontró en el trabajo. En tercer lugar, puede describir qué experiencia laboral ha adquirido.
Muestra de informe de trabajo docente 1
Estimados líderes escolares:
El tiempo vuela, llevo ocho años enseñando educación primaria. Durante su mandato, bajo la guía de los principios y políticas educativas del partido, y bajo el cuidado y la educación del partido y sus líderes, trabajó activamente, tuvo el coraje de explorar e innovar, obtuvo logros sobresalientes y logró resultados notables en educación y Docencia Aprobó la evaluación anual y cumplió con las condiciones de solicitud para profesores de matemáticas de último año de primaria. Declaro ahora mi cargo de Profesor Titular de Matemáticas de Primaria. Mi informe laboral es el siguiente:
1. Información básica
Soy _ _, hombre, nacido en _ _ _ _ _ _ _ _ _+09. Tengo 28 años. Me gradué de la Escuela Normal _ _ _ _ _ _ _ el 20 de junio y fui trasladado a la ciudad de _ _ _ en agosto del mismo año. Me asignaron enseñar en la escuela primaria _ _ _ _ en la provincia _ _ _ _. Actualmente enseña matemáticas de primaria a grados medio y superior.
El segundo es tener una buena ideología política, preocuparse por educar a la gente, respetar el cargo y trabajar con tranquilidad.
Desde que asumí el cargo, he mostrado un buen desempeño político e ideológico, amando a la patria y al Partido Comunista de China, respetando las leyes y regulaciones, apoyando el liderazgo del partido, resistiendo conscientemente la erosión de las malas ideas y Prevenir la corrupción ideológica. Amo mi trabajo e implemento concienzudamente los principios y políticas educativas del partido.
Llevo 8 años dando clases y me siento como en casa en el colegio. Nunca llego tarde ni me ausento de clase. Tengo alta ética y ética profesional. Doy ejemplo y me apego al propósito de enseñar y educar a las personas. Establezco una relación armoniosa maestro-alumno con los estudiantes. con el ejemplo. Nunca regaño, insulto o castigo a los estudiantes. Respeto la personalidad de los estudiantes, amo educar a las personas, logro resultados sobresalientes y tengo un gran prestigio entre profesores y estudiantes. Ha sido calificado muchas veces como un maestro destacado a nivel escolar.
En tercer lugar, el trabajo docente
En los últimos ocho años, me he desempeñado principalmente como profesor de matemáticas de grado medio y superior, impartiendo más de 14 lecciones por semana. Estudio seriamente los nuevos estándares curriculares y confío en el plan de estudios. En la enseñanza en el aula, debemos prestar atención a la edificación de una buena ética docente, contar con métodos correctos y eficaces para guiar y tener suficiente preparación antes de la clase para comprender los materiales didácticos, dominar los métodos de enseñanza y demostrar los medios didácticos. La enseñanza debe superar puntos claves y difíciles y combinar cualidades científicas y artísticas. Además, debe diseñar cuidadosamente métodos de enseñanza razonables, crear una atmósfera en el aula y prestar atención a su propia imagen de maestro. Ya sea en el lenguaje o en la apariencia, los estudiantes deben sentirse accesibles sin perder el comportamiento del maestro, ser tranquilos, tener una actitud docente rigurosa y tener autoridad.
Utilizar de forma flexible métodos de enseñanza "heurísticos y basados en la investigación" en la enseñanza para reflejar la subjetividad de los estudiantes y el liderazgo de los profesores, reflexionar y resumir constantemente y mejorar la eficacia de la enseñanza. Al mismo tiempo, prestamos atención a la "enseñanza estratificada", respetamos la individualidad y la individualidad de los estudiantes y les enseñamos de acuerdo con sus aptitudes. Proporcionar métodos para guiar el aprendizaje de los estudiantes, utilizar mecanismos de competencia, "aprendizaje cooperativo en grupo", "carreras de relevos" y otras formas de prácticas docentes, y realizar evaluaciones e incentivos oportunos para que cada estudiante pueda disfrutar del aprendizaje y obtener ganancias, lo que no solo cultiva Excelente Los estudiantes también mejoran a los estudiantes pobres.
Desde que asumí el cargo, los estudiantes de las clases que imparto tienen un gran interés en aprender, sus hábitos han mejorado significativamente, sus habilidades de aprendizaje han mejorado y sus calificaciones han mejorado constantemente. Los estudiantes han ganado muchos premios en el concurso de matemáticas "Hope Cup" y yo también fui nombrado "Consejero Excelente en Concursos de Matemáticas". En los últimos años escolares, la tasa de aprobación del examen final unificado de matemáticas de las clases impartidas ha sido superior al 96% y la tasa de sobresaliente ha sido superior al 45%. Mi índice de satisfacción en los cuestionarios de la escuela, los estudiantes y los padres es del 100%.
En cuarto lugar, aprender con la mente abierta, reflexionar constantemente y mejorar las capacidades docentes e investigadoras.
Para hacer bien mi trabajo y adaptarme al desarrollo de la situación educativa, presto gran atención a fortalecer mis estudios después del trabajo. Insisto en suscribirme a revistas y periódicos de educación y docencia como "Profesor de Matemáticas de Primaria", "Referencia Docente de Primaria", "Educación Matemática de Primaria", "Diario de Educación Moral", etc., para mejorar mis capacidades profesionales, activamente participar en diversas formaciones profesionales y técnicas, y participar en diversas actividades de todos los niveles.
Tomé la iniciativa de aprender de mis colegas, asistí a clases más de 40 veces por semestre, participé en seminarios de enseñanza de matemáticas organizados por _ _ ciudad y _ _ provincia, y participé en diversas formas de aprendizaje organizadas por La Oficina de Educación y la Oficina de Personal también participaron en la capacitación del nuevo plan de estudios de matemáticas de la escuela primaria y participaron activamente en la discusión e investigación de los temas de investigación de la escuela "Fortalecimiento de la orientación de los métodos de estudio y optimización de la enseñanza en el aula" y "Cómo cultivar a los estudiantes". Espíritu de Ayuda Mutua en la Docencia”, profundizando en los materiales y métodos didácticos, y explorando las leyes de una educación de calidad.
Se llevaron a cabo muchas clases abiertas a nivel municipal y escolar y concursos de docentes jóvenes, y se lograron buenos resultados. En el proceso de educación y enseñanza, reflexioné y resumí constantemente, y concluí que tengo un conjunto de métodos educativos y de enseñanza efectivos, e insistí en escribir posdatas y reflexiones docentes. Publicó artículos docentes "Reflexiones sobre la eficacia de la enseñanza de matemáticas en el aula en la escuela primaria" y "Errores de amortiguación" y ganó premios respectivamente.
Además, desde que asumí el cargo, me ha entusiasmado ayudar, orientar y formar a docentes en formación y a jóvenes docentes. En la actualidad, ha guiado y formado a 4 profesores en formación y recién graduados, y todos ellos se han convertido en profesores de escuela primaria.
Por la presente les transmito
¡Saludos!
Muestra de Informe del Maestro 2
Desde el primer día de clases, he pedido que mi comportamiento sea más estandarizado, porque de ahora en adelante soy un maestro, y cada palabra y Este acto afectará a la próxima generación y yo soy responsable de ellos. Con base en el entendimiento anterior, trabajo concienzudamente y no me atrevo a ser descuidado en absoluto. Preparo cada clase, califico cada tarea, educo bien a cada estudiante y me esfuerzo por ser un estudiante respetado y confiable por los estudiantes.
Primero, sé un maestro que mejora tu pensamiento
Para ser un maestro de personas calificado, primero debes tener el concepto de mejorar la salud. Manténgase al día con los tiempos, dediquese al trabajo, sea un modelo a seguir, ame a los estudiantes y respete a los estudiantes. Participo en diversos estudios y formaciones. Para mejorar mi conciencia ideológica, estudio política seriamente todos los viernes y tomo notas de estudio. También sé que para educar bien a los estudiantes, los profesores primero deben dar el ejemplo, enseñar y educar a las personas en todo momento e infectar a los estudiantes con su propia personalidad y comportamiento. Como profesora, siempre debo prestar atención a mi imagen de modelo. Ser proactivo, diligente y responsable en el trabajo, y estar dispuesto a aceptar todas las tareas que le asigne el colegio. Trabaja duro y quejate. En el proceso de aprendizaje continuo, nos esforzamos por mejorar rápidamente nuestra conciencia ideológica, nivel teórico y habilidades profesionales.
En segundo lugar, sé un profesor solidario.
Pongo mi amor por los estudiantes en primer lugar. Con este tipo de mentalidad, profesores y estudiantes pueden estar en un estado armonioso y muchas cosas se pueden resolver fácilmente. Porque el amor es un lenguaje silencioso y un medio eficaz de comunicación con los niños. Cuido a la clase con un corazón que ama a los niños y ama el trabajo, me llevo bien con los niños en pie de igualdad, soy su buen amigo, los respeto, confío en ellos, los comprendo y tomo la iniciativa para llevarme bien con ellos. Respetaré cualquier cosa en el aula que sea beneficiosa para los estudiantes. Después de clase, trabajaré con los estudiantes para resolver problemas difíciles. Mientras los estudiantes hagan preguntas, siempre me tomaré la molestia de responderlas. Las calificaciones de los estudiantes siempre serán buenas o malas, no importa cuáles sean, los trataré por igual. Brindar ayuda más entusiasta a los estudiantes con personalidades retraídas. Se pretende ayudarles a recuperar la confianza y salir del malentendido de la autoevaluación. Los sentimientos entre las personas son mutuos y los estudiantes pueden sentir la sinceridad del maestro. Creo firmemente que sólo cuando los estudiantes te entienden como persona podrán comprender de forma proactiva tu educación.
En tercer lugar, ser un maestro con nuevas ideas
Actualmente, se ha lanzado a nivel nacional una nueva ronda de reforma de la educación básica. Sobre la base de estudiar cuidadosamente los nuevos conceptos curriculares y combinar las materias que enseña, ha avanzado en la exploración de métodos de enseñanza eficaces. Desarrolla tu propio estilo de enseñanza. Combino el conocimiento de los libros de texto con la vida de los estudiantes para crear situaciones de aprendizaje animadas para los estudiantes. Al mismo tiempo, me concentro en la exploración y el descubrimiento de los estudiantes, los guío para que aprendan a cooperar y comunicarse durante el aprendizaje y mejorar sus habilidades de aprendizaje. En la enseñanza, cambié el método de enseñanza tradicional de demostración docente e imitación de estudiantes, y llevé a cabo aprendizaje por indagación entre los estudiantes, de modo que el conocimiento de los estudiantes no solo provenga de los maestros, sino también de la comprensión de los libros y la comunicación con sus compañeros. Promover que los estudiantes aprendan en un entorno sencillo.
Muestra de informe del profesor 3
Como educador, necesito seguir aprendiendo para satisfacer las nuevas necesidades de las personas y la sociedad. Desde el inicio de este año escolar, he desarrollado el hábito del autoestudio y la autorreflexión desde mi práctica docente. Sólo encontrando un gran avance en su propia enseñanza podrá llevar su trabajo a un nuevo nivel en el futuro.
1. Finalización
1. Esta formación ha cambiado por completo mi concepto de educación. Soy profundamente consciente de que los niños son los dueños de las actividades, y las actividades educativas deben ser un escenario para que los niños. muestran sus maravillosas actuaciones. Cambia el antiguo concepto educativo centrado en el docente del pasado.
2. A través del estudio, he resuelto muchos problemas en la enseñanza real y he mejorado mucho en ética profesional, conceptos educativos, métodos de enseñanza, etc. También se han mejorado enormemente mis habilidades en el control de las actividades educativas, dominio de los materiales didácticos, comunicación, diseño didáctico, gestión de clases y reflexión docente. Al mismo tiempo, se han actualizado las teorías educativas, se ha enriquecido la experiencia docente, lo que ha sentado las bases para la futura enseñanza y gestión de clases de chino y ha mejorado aún más la eficiencia docente de las actividades educativas. Durante el proceso de formación, aprendí mucha experiencia docente excelente, amplié mis horizontes y me enriquecí.
3. Las tareas de formación docente dispuestas por el jardín de infancia se completaron con éxito y se obtuvieron los resultados esperados.
2. Proceso de formación
1. Fortalecer el cultivo de la ética docente, dedicarse al trabajo, cuidar y cuidar a cada niño, no castigar a los niños con castigos físicos o corporales disfrazados. castigar, tratar a todos los niños de manera justa, y no solo hacerlo. Un buen maestro en el aprendizaje de los niños también debe ser un líder en la calidad ideológica y moral de los niños, preocuparse por el desarrollo físico y mental saludable de los niños, mejorar su sentido de responsabilidad y misión, y continuamente mejorar su cultivo moral y su personalidad estudiando libros como el "Código del Maestro" y la "Ley del Maestro".
2. Aproveche al máximo las ventajas de recursos de la escuela, participe activamente en la capacitación en tecnología de redes y aprenda tecnología de producción de páginas web y diversas tecnologías de producción de material didáctico. A través del aprendizaje, nos esforzamos por lograr la integración de la tecnología de la información y la enseñanza. Envíe un excelente plan de lecciones en línea cada semestre.
3. Participar activamente en capacitaciones especiales sobre la nueva reforma curricular, establecer conceptos educativos correctos y esforzarse por mejorar los estándares de educación y enseñanza. Observe con frecuencia las excelentes clases de los profesores, aprenda sus conceptos educativos avanzados y sus métodos de enseñanza, pruébelos en sus propias prácticas educativas y docentes y reflexione a tiempo.
4. Basado en experimentos de investigación del proyecto, integrar estrechamente la investigación del proyecto con la práctica docente para mejorar su conciencia y capacidades en educación, enseñanza e investigación científica.
5. Organiza oportunamente la experiencia, las notas y los casos acumulados durante el proceso de formación y guárdalos en archivos. Reflexiona sobre ti mismo con frecuencia y esfuérzate por realizar 1 reflexión por clase, 1 resumen por semana y 1 autoevaluación. evaluación por mes. Basado en Durante la reflexión, revise, diagnostique, autocontrole y autoajuste sus propios comportamientos docentes, profundizando así su comprensión de las reglas de las actividades docentes y adaptándose al desarrollo y los cambios continuos.
6. Siempre tome prestados algunos buenos libros educativos, estudie e investigue y escriba buenas notas de lectura. Lea más, piense más, escriba más y mejore gradualmente su propia calidad.
7. Participe seriamente en la preparación colectiva de lecciones, aprenda los métodos de enseñanza avanzados de otros maestros a través de la preparación colectiva de lecciones, a menudo solicite experiencia docente a maestros destacados de nuestra escuela, a menudo escuche sus lecciones de alta calidad. y mejorar el nivel de enseñanza de las actividades educativas.
8. Mejora tu educación y nivel de enseñanza a través de Internet y diversos libros, y esfuérzate por convertirte en un excelente profesor experto lo antes posible.
3. Efecto de aprendizaje y análisis de experiencias
1. Ser capaz de participar en actividades de capacitación en la escuela a tiempo, llevar registros y anotar cuidadosamente sus experiencias y experiencias, y de manera constante. enriquecerse y mejorar durante el aprendizaje de la alfabetización teórica.
2. Realizar investigaciones sobre actividades educativas y docentes efectivas para mejorar la calidad de las actividades educativas y docentes. Realice seriamente investigaciones docentes sobre la preparación eficaz de lecciones y actividades educativas eficaces, y sea estricto consigo mismo. Después de escuchar la clase cada semana, todos discutirán y analizarán, aprenderán de las fortalezas de los demás y expresarán sus propias opiniones. Esto me ha beneficiado mucho.
3. Escuche activamente conferencias y debates, resuma las ventajas, descubra las deficiencias y mejore gradualmente, inyecte más vitalidad en las actividades educativas y obtenga mayores beneficios;
4. Autorreflexión. Estudio teoría de la enseñanza, reflexiono sobre mí mismo, descubro mis deficiencias en un determinado aspecto y luego formulo e implemento un plan de autoformación para compensar mis deficiencias y mejorar mis habilidades. Después de constante reflexión y acumulación, realmente dominé mucha "información de primera mano", comprendí algunas verdades, enriquecí y mejoré mis actividades educativas y movilicé el entusiasmo y la iniciativa de los niños en el aprendizaje hasta cierto punto. Además, debemos prestar atención a los registros de las actividades educativas, compilarlos en materiales escritos y enviarlos a tiempo.
En definitiva, aprendí dando clases en el trabajo y obtuve buenos resultados.
En cuarto lugar, los problemas existentes
1. La renovación y transformación de los conceptos educativos requieren una reflexión y un cambio profundos.
2. Es necesario profundizar más la investigación sobre el aprendizaje independiente y los modelos de aprendizaje por indagación.
3. Exploración y profundización de nuevos planes de estudio y evaluación docente.
medidas de mejora del verbo (abreviatura de verbo)
1. Fortalecer el estudio de las teorías educativas, leer más monografías educativas y docentes, tomar notas con atención y esforzarse por mejorar el profesionalismo personal.
2. Prepare las lecciones con cuidado, asista a clases, enseñe con pasión, escriba reflexiones a tiempo después de clase, diseñe las tareas con cuidado y dé clases particulares a los niños con paciencia.
3. Participar activamente en las diversas actividades docentes y de investigación organizadas por el colegio.
4. Aprenda de sus compañeros profesores con una mente abierta, aprenda de las fortalezas de los demás y compense sus propias deficiencias en el conocimiento de la materia.
En sexto lugar, la dirección de los esfuerzos futuros
En definitiva, en el trabajo existe la alegría de ganar confianza, pero también la confusión. El camino es largo. Me dedicaré de todo corazón a esta gloriosa causa sin ningún arrepentimiento.
Lo anterior es lo que el editor compartió hoy. Espero que sea útil para todos.