¿El sistema de personal educativo incluye a los docentes?

Análisis jurídico: incluido. La Ley de Licencias para el Personal Educativo es una ley de educación japonesa. Prevé el nombramiento y cese de los docentes. Promulgada en mayo de 1949. Después de muchas revisiones y adiciones. Después de la revisión de 1991, había un total de cinco capítulos y 22 artículos, incluyendo disposiciones generales, licencias, invalidación y confiscación de licencias, normas detalladas y multas. El objetivo es establecer normas de concesión de licencias para profesores y personal y mejorar su calidad. El alcance del personal educativo está claramente definido de conformidad con la Ley de educación escolar, incluidos los profesores instructores, asistentes docentes y profesores de escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias, escuelas para ciegos y sordos, escuelas de enfermería y jardines de infancia, todo el personal educativo; debe tener una licencia de personal educativo. Los docentes deben completar todos los cursos universitarios designados por el Ministro de Educación, obtener los créditos prescritos y aprobar la evaluación de identidad, capacidad profesional y condición física.

Base jurídica: "Ley de Educación de la República Popular China"

Artículo 26: El Estado formula planes de desarrollo educativo y opera escuelas y otras instituciones educativas.

El Estado alienta a las empresas, instituciones, grupos sociales, otras organizaciones sociales y ciudadanos individuales a establecer escuelas y otras instituciones educativas de conformidad con la ley.

Las escuelas y otras instituciones educativas administradas por el Estado deben respetar el principio de frugalidad.

Las escuelas y otras instituciones educativas que se organizan o en las que se participa con fondos financieros o activos donados no se establecerán como organizaciones con fines de lucro.

Artículo 27 El establecimiento de escuelas y otras instituciones educativas deberá cumplir las siguientes condiciones básicas:

(1) Tener una estructura organizativa y unos estatutos;

(2 ) Tener maestros calificados;

(3) Tener lugares, instalaciones y equipos de enseñanza que cumplan con los estándares prescritos;

(4) Tener la financiación escolar necesaria y fuentes estables de fondos.

Artículo 28 El establecimiento, cambio y terminación de escuelas y otras instituciones educativas estarán sujetos a los procedimientos de aprobación, registro o presentación de acuerdo con las normas nacionales pertinentes.